詳細情報
書誌
道徳教育 2006年11月号
著者
荻原 武雄
ジャンル
本文抜粋
前号に引きつづいて、「道徳の授業展開のマニュアル」として受けつがれている具体的な項目について考えてみたい。 ○「資料提示を大切に」 道徳の授業を構成する要素の中心は「ねらい」と「主たる資料」である。子どもたちは、主たる資料を通してねらいとする道徳的価値に触れ、感じ、考えていくわけである。であるから…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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