関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　和算を授業に取り入れよう
  • 和算を授業に取り入れよう
  • 中３，高１の円の学習を終えて−和算の問題を活用した授業
書誌
数学教育 2005年8月号
著者
金児　正史
ジャンル
算数・数学
全100件(1〜20件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　和算を授業に取り入れよう
  • 提言・和算を数学教育に取り入れよう
書誌
数学教育 2005年8月号
著者
岡部　恒治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
年賀はがきの問題から　ここ数年間，年賀はがきに問題を出しています。昨年までは，深川先生から教えてもらった和算から作ったパズルを使っていました…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　和算を授業に取り入れよう
  • 和算を授業に取り入れよう
  • 和算書を読む
書誌
数学教育 2005年8月号
著者
上野　健爾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
はじめに　中学校の数学の勉強で一番大切なことは数学上の概念を理解することである。そのためにはある程度抽象的な思考ができるようになる年齢を待つ必要がある。従来，その境目は中学２年生であるといわれてきた…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　和算を授業に取り入れよう
  • 和算を授業に取り入れよう
  • 和算・そろばんを入れた教科書『学ぼう！算数』
書誌
数学教育 2005年8月号
著者
西村　和雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
はじめに　昨年の11月号で「教具としてのそろばんの有効性」という題で，筆者は，小学校において，「そろばん」か「電卓」かという論争から脱却し，教具としてそろばんを活用するという提案をした…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　和算を授業に取り入れよう
  • 和算を授業に取り入れよう
  • ソロバンの教具化について
書誌
数学教育 2005年8月号
著者
黒木　哲徳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　ソロバンとは　算盤と書いてソロバンと読ませるが，もともとソロバンを含む計算の道具を算盤という。算盤の起源は紀元前に遡る。古いものとしては，ギリシャ半島南部のサラミス島で1846年に発見された「サラ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　和算を授業に取り入れよう
  • 和算を授業に取り入れよう
  • 「庶民の算術展」（全国算額展）を開催して
書誌
数学教育 2005年8月号
著者
深川　英俊
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
最近算額についてこれを全く無視する風潮が薄れてきた。「算額って　何だろう」という声を聞くとうれしくなる。30年程前，算額は全く間違…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　和算を授業に取り入れよう
  • 和算を授業に取り入れよう
  • 中学校で−和算を取り入れた授業
書誌
数学教育 2005年8月号
著者
小森　弘三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　授業の中の和算について　現代ではヨーロッパの数学に取って代わられ，すたれてしまった和算ですが，その中には日常生活がにじみ出たおもしろい問題や試行錯誤しながら考えるのに適した問題も多く存在します。こ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　和算を授業に取り入れよう
  • 和算を授業に取り入れよう
  • 中学校で−塵劫記の問題を取り入れた授業−油分け算と遺題継承
書誌
数学教育 2005年8月号
著者
永井　信一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　江戸時代の数学書『塵劫記』には，「ねずみ算」「まま子立て」「油分け算」「絹盗人算」「百五減算」「薬師算」など授業で使える題材がたくさんある。ここではその中から学年を問わず利用できる「油分…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　和算を授業に取り入れよう
  • 和算を授業に取り入れよう
  • 中学校で−和算を用いた授業
書誌
数学教育 2005年8月号
著者
村上　信造
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
はじめに　和算は日本が世界に誇る伝統文化のひとつです。そんな和算と日本人のすばらしさを生徒に伝えたくて和算の教材化に取り組んでいます。今回は「目付字」「継子立て」「円周率をなるべく正しい値をもつ分数に…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　和算を授業に取り入れよう
  • 和算を授業に取り入れよう
  • 算法円周率指南
書誌
数学教育 2005年8月号
著者
小寺　裕
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　昨年度，久しぶりに中学の授業を担当し，遠藤寛子著の「算法少女」をテキストに和算の授業をした。「算法少女」を使った授業は本誌’96年６月号No.463「和算とインターネット」で紹介して以来…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　和算を授業に取り入れよう
  • 和算を授業に取り入れよう
  • 「現代版算額」の雰囲気を小学校にも
書誌
数学教育 2005年8月号
著者
有田　八州穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今，小学校現場で和算は　和算というと，小学校現場の教員には，よほどマニアックな人でない限りなじみがうすい。鶴亀算とか植木算といえば，「ああ，そういうのもあったな」と，古株の教員は思うが，今，学校は団塊…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　和算を授業に取り入れよう
  • 和算を授業に取り入れよう
  • 高１に−『算法少女』を読ませる
書誌
数学教育 2005年8月号
著者
北邑　一惠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　私は，教職について以来，夏季課題として生徒に数学に関する本を読ませてきた。紹介した本の中で最も生徒の心を捉えたものの１つに，数学の歴史，および，和算に関するものが挙げられるであろう。また…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　和算を授業に取り入れよう
  • 和算を授業に取り入れよう
  • 「箭管術」―和算の中の初等整数論
書誌
数学教育 2005年8月号
著者
田辺　寿美枝
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
江戸時代の数学者　関孝和１（1640？〜1708）の『括要算法』２は関自身が1680年〜1683年に書いたものをもとに，関の没後の1712年，関流の門弟たちによって編集，出版されたものである。この『括…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　和算を授業に取り入れよう
  • 和算を授業に取り入れよう
  • 油分け算についていくつかの注意
書誌
数学教育 2005年8月号
著者
真島　秀行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本稿では，油分け算の一次不等式を用いるやり方を少し記す。　１　問題の由来　吉田光由の『塵劫記』（寛永８年版，1631）の中に「あぶらはかりわけてとる事」，後に「油分け算」といわれる問題がある…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　和算を授業に取り入れよう
  • 和算を授業に取り入れよう
  • 算木でなぜ方程式が解けるのか
書誌
数学教育 2005年8月号
著者
西森　敏之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●はじめに　赤と黒の小さい木の棒（算木）を平面上で一定の規則に従って操作して加減乗除や開平，開立を行うことが古代中国で始まり，後漢初期の本「九章算術」で解説されている。さらに，11世紀ころまでに高次方…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　生徒に“問い”をもたせる―課題提示と発問の工夫から
  • ３　生徒に“問い”をもたせる発問―この授業・この場面での決め発問／ＮＧ発問
  • 立体に共通する特徴による分類
書誌
数学教育 2011年7月号
著者
金児　正史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　要素に共通する特徴をとらえて分類することは，科学や数学の重要な活動である。分類の活動は，小学校から高等学校の様々な学習過程において行うことができる。私はそうした機会を積極的に設けることが…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　こんな評価が生徒のプラスαの伸びを引き出す
  • 生徒のプラスαの伸びを引き出す評価の工夫
  • この授業形態，学習活動ではこんな評価の仕方が効果的
  • グループ学習における評価
書誌
数学教育 2009年3月号
著者
金児　正史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　グループ学習，一斉授業にかかわらず，授業における生徒の活動を評価する方法としては評価問題による実態調査や，プレ・ポストテストによる学習集団の変容の把握，ノートに記載された生徒の考えをとら…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　教材で生徒に問いかける
  • 学習意欲を高める教材の開発
  • 模型づくりを通して５種類の正多面体を発見する〔１年〕
書誌
数学教育 2008年5月号
著者
金児　正史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　割合の問題は難しいが…　平成14年に実施された現行の指導要領のもとで出された教科書では，一斉に食塩水の問題は消えた。理由は，時間数削減で内容も精選され，食塩水の問題のような割合は難しいため敬遠され…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　図形の計量力を育てる
  • 平面図形
  • ３年／円に内接する正多角形の面積
書誌
数学教育 2007年5月号
著者
金児　正史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　アルキメデスは，円に内接する正多角形と外接する正多角形の周の長さを求めることで，円周率がより大きくより小さいことを示した。この考え方は円の面積の定義にも生かされている。円の内接正n角形と…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　生徒が喜ぶ「三平方の定理」の授業
  • 「三平方の定理の利用」の授業
  • 結晶構造の探究
書誌
数学教育 2007年1月号
著者
金児　正史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　三平方の定理は数学の問題解決場面で多用される。中学校３年生では様々な応用問題の解決に三平方の定理を利用する。高等学校でも三角比や円，ベクトルなど，三平方の定理を活用する場面は多い…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　描いて作って図形の性質を考える
  • 展開例・課題学習における図形教材の開発と展開
  • 立体模型づくり〔展開図を作図して正確な立体模型を作る〕
書誌
数学教育 2006年7月号
著者
金児　正史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　中学校１年生で立体図形の指導をするとき，私はたいてい時間を節約するために既製の立体模型を用いて授業する。立体模型を利用すれば，実物を手にとって観察したり，考察できるから，立体模型を使わず…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ