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この記事に関連する記事の検索結果
  • 実物ノートと指導のポイント
  • “向山学級の実物ノート”がいよいよ公開される
書誌
向山型国語教え方教室 2004年2月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
全100件(1〜20件)
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 「日本語の曖昧さ」が子どもを知的に燃え上がらせる
書誌
向山型国語教え方教室 2005年2月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
「日本語の曖昧さ」が子どもを知的に燃え上がらせる　日本語は，極めて曖昧な言語だ。一つの文が，何通りもの意味に読める。例えば，「僕はウナギだ」という文は，英語で表せば，「Ｉ am an unagi.」で…
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小学校／中学校
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 「複式」でも“学力保障”は可能である
書誌
向山型国語教え方教室 2004年12月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
２年生に，３年生の「三年とうげ」を授業した時のノートである。２年生の内容が２月には終わってしまったので，３年生の教科書等から教材を選んで，単発で授業をやっていた。１年生から担任した持ち上がりの学級だっ…
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小学校／中学校
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 「作品の構造」理解させる授業
書誌
向山型国語教え方教室 2004年10月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
５年生，「大造じいさんとガン」のノートである。向山洋一氏が唐津の「教え方教室」で紹介した授業を，1997年に追試した時のものだ。「大造じいさんとガン」は，四つの節で構成されている。きれいに“起承転結…
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小学校／中学校
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 「評定」があるから子どもは何度も挑戦する
書誌
向山型国語教え方教室 2004年8月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
３年生初めての説明文の授業で，「向山型要約指導」を行った。光村図書の「ありの行列」である。定石通り，１時間で「体言止め」を指導し，次の１時間で「桃太郎」の要約をさせた。その時のノートである。ＴＯＳＳラ…
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小学校／中学校
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • できる子・できない子のノートが同じになる
書誌
向山型国語教え方教室 2004年6月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
Ｔ．Ｔ．で全学年に算数を教えた。次々と入れ替わる子どもたちは，ノートの書き方がまちまちだ。１年間，毎時間のように，スマートボードを使って「ノートの書き方」を指導した。スマートボードならば，ＴＯＳＳノー…
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小学校／中学校
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 荒々しき向山型「分析批評」の萌芽
書誌
向山型国語教え方教室 2004年4月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
東京教育技術研究所から，向山学級４代目の実物ノートが発行された（問い合わせFAX：03-5702-2384）。この，通称「名取ノート」は，５年生始めから６年生終わりまで，全部で５冊存在する。今回発行さ…
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小学校／中学校
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 討論の中で育つ子どものノート
書誌
向山型国語教え方教室 2003年12月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
北九州の太田聡美氏が，「やまなし」の授業に挑戦中だ。　子どものノートが素晴らしい。　１年半の蓄積が，一気に爆発している感じだ…
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小学校／中学校
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 向山型は低学年児をここまで育てる
書誌
向山型国語教え方教室 2003年10月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
２年生の子どもに評論文を書かせた。大森修氏の名著『子どもの評論文─大森学級からのメッセージ』（明治図書）にある，「はな」（新美南吉）の授業の追試である。このノートは，３月７日のものだ。２年生でも，１時…
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小学校／中学校
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 学級の実力は子どものノートに現れる
書誌
向山型国語教え方教室 2003年8月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
「百マス計算」をストップウォッチで計って子どもにやらせれば一流大学に入れられると信じてさせようとしている人たち・信じている人たちがいる。漢字指導も同様のようだ。陰山氏のＶＴＲを見た。しっかりした家庭…
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小学校／中学校
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • オーソドックスな授業を追試・修正する
書誌
向山型国語教え方教室 2003年6月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
「米洗ふ前に蛍の二つ三つ」は，極めてポピュラーな授業だと思っていた。第四期向山洋一全集（明治図書）の中にも出てくる（これは多くの人が初めて目にする論文だ）。ところが，最近は知らない人も多い。これは，向…
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小学校／中学校
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 「個性」は良きもの，悪きは「迷惑」という
書誌
向山型国語教え方教室 2003年4月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
６年生と向山洋一氏の授業を追試した。『学級通信スナイパー』（『向山洋一年齢別実物資料集』所収：絶版）にある「りんごはあって，みかんはない」の授業である。修学旅行前日の40分授業。以下が冒頭の指示である…
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小学校／中学校
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 超優良教材『うつしまるくん』を活用する
書誌
向山型国語教え方教室 2003年2月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
『うつしまるくん』を使わない教師の気が知れない。私は，この極めて優れた教材が開発・発表されてから，毎年使い続けている。学年の教材として採用されなかった場合は，自費で学級人数分を購入して使わせる。それほ…
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小学校／中学校
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 評定をきちんと赤鉛筆で記させる
書誌
向山型国語教え方教室 2002年12月号
著者
伴　一孝
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国語
本文抜粋
３年光村下の教科書に，「修飾語」の小単元がある。第１問が「わたしは，京都のおじいちゃんに，長い手紙を書きました」の文に，「きのう」と「一生けん命」という修飾語を加えよとなっている（正確には“一所けん命…
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小学校／中学校
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 緻密に向山型を追い求める女教師
書誌
向山型国語教え方教室 2002年10月号
著者
伴　一孝
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国語
本文抜粋
ＴＯＳＳの女教師が元気だ。向山型国語のセミナーで，福岡の太田聡美氏が，１学期の実践を発表した。５年生の作文・討論指導だ。４月の初めから約１か月間の授業と子どもの変化を綴ってある。緻密でていねいな報告だ…
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小学校／中学校
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 子どもに「自分の考え」を構築させる
書誌
向山型国語教え方教室 2002年8月号
著者
伴　一孝
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国語
本文抜粋
「国語辞典の使い方」が３年生の教科書に登場する。小単元で２時間くらいの扱い。多くの学級では，この後ほとんど国語辞典の活用はなされない。熱心な先生が，単元の始めに「意味調べ」を行わせるくらいだ。しかしこ…
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小学校／中学校
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 上質な授業の追試からノート指導をスタートさせる
書誌
向山型国語教え方教室 2002年6月号
著者
伴　一孝
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国語
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新年度始めの「黄金の３日間」はもちろんのこと，４月は子どもの心を鷲掴みにする授業を次々と繰り出していかなければならない。これは，５年生の４月のノートである…
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小学校／中学校
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • これが「出口の授業」追試プリント：学習の記録は潰される
書誌
向山型国語教え方教室 2002年4月号
著者
伴　一孝
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国語
本文抜粋
「プリントをどのように処理させていますか」という質問を受ける。私は基本的に，全てノートに貼るようにさせている。学習の記録だからだ。右は，６年生と向山氏の「出口の授業」を追試した時のプリントである。向山…
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小学校／中学校
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • ローマ字入力の技能を保障する
書誌
向山型国語教え方教室 2001年12月号
著者
伴　一孝
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「ローマ字指導は不要だ」という意見を聞くことがある。特に「英会話」が教科として認知されつつある現在は，「ローマ字指導」を敵の如く忌み嫌う“英語の専門家”もいる。しかし，過渡期である現在は，「ローマ字指…
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 「自分でテスト」の間違いを１秒で見破る
書誌
向山型国語教え方教室 2001年10月号
著者
伴　一孝
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国語
本文抜粋
本号の特集で述べた漢字の「自分でテスト」である。国語のノートではなく，漢字ノートに書かせている。問題が49問あるので，１学期末のワークテストの裏にある漢字まとめのテストの時のノートであろう。学年は４年…
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 教材との葛藤が，子どもに伝播する
書誌
向山型国語教え方教室 2001年8月号
著者
伴　一孝
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国語
本文抜粋
本号の特集で述べた中原中也「生ひ立ちの歌」の授業のノートである。唐津で行った模擬授業対決の後，実際に子どもたちに授業してみた時のものだ。ノートの右上に，配ったプリントを貼らせている。このプリントを読ま…
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