特集　“役割演技”の力を問い直す！

• グラビア　“役割演技”が生きた道徳授業

  • 〔小学校低学年〕小道具を使って、資料の世界へ･･････星野　弘毅
  • 〔小学校低学年〕主人公に親しみをもって演じた役割演技･･････田村　直美
  • 〔小学校中学年〕スモールステップを生かした役割演技･･････塩見　英樹
  • 〔小学校中学年〕明日からの学級づくりに生かす･･････沼田　義博
  • 〔小学校高学年〕自他の考えを深く見つめる役割演技･･････佐藤　倫子
  • 〔中学校〕中学生がこの表情！　役割演技の魅力･･････堀川　真理
• 論説／今こそ、役割演技の力を！　道徳の時間を劇的に変える『役割演技』･･････橋本　康男

• ここだけは押さえる“役割演技”の基礎基本

  • 即興性の重視･･････松岡　敬興
  • 役割交代･･････鈴木　章夫
  • 中断法･･････廣瀬　仁郎
  • 演技力の評価の有無･･････早川　裕隆
  • 劇場のつくり方･･････坂口　一成
  • 効果的なウォーミングアップの方法･･････高橋　初男

• 役割演技Ｑ＆Ａ　上手に活用するためのポイント

  • 「演技の指導などは必要でしょうか？」･･････平林　和枝
  • 「役割演技が生きる資料はどのような資料でしょうか？」･･････富松　浩規
  • 「寡黙な子どもが演じる場合、どうしたらよいでしょうか？」･･････大野　寿久
  • 「ふざける子どもがいた場合、どうすればよいでしょうか？」･･････橋本　一弥
  • 「見ている子ども（観客）の学習にならないと思うのですが…？」･･････高橋　新
  • 「役割演技の前後では、どのような指導をすればよいでしょうか？」･･････中澤　道則
  • 「演技は盛り上がっても、それだけで終わってしまうのですが…？」･･････原田　結花
  • 「何か小道具は必要ですか？」･･････内藤　雅人
  • 「学年ごとに、どのような配慮が必要ですか？」･･････広中　忠昭
  • 「中学生でも取り入れられるでしょうか？」･･････井上　礼子

• 資料の“この場面”に役割演技を＋α

  • 〔小学校低学年〕「がんばれポポ」に役割演技を＋α･･････白石　芳江
  • 〔小学校中学年〕「卓球は四人まで」に役割演技を＋α･･････岸本　貴之
  • 〔小学校高学年〕「転校生がやってきた」に役割演技を＋α･･････鎌田　憲明
  • 〔中学校〕「秀夫の悩み」に役割演技を＋α･･････松本　優子

• 実践／“役割演技”が生きた道徳授業

  • 〔小学校低学年〕小道具を使って、資料の世界へ･･････星野　弘毅
  • 〔小学校低学年〕主人公に親しみをもって演じた役割演技･･････田村　直美
  • 〔小学校中学年〕スモールステップを生かした役割演技･･････塩見　英樹
  • 〔小学校中学年〕明日からの学級づくりに生かす･･････沼田　義博
  • 〔小学校高学年〕自他の考えを深く見つめる役割演技･･････佐藤　倫子
  • 〔中学校〕中学生がこの表情！　役割演技の魅力･･････堀川　真理

スマイル★道徳授業づくり　時間の授業設計―時間をどう使うか

• 授業時間の使い方＝ポイントはここだ！

  • １時間の時間配分＝ポイントはここだ！･･････荻原　武雄
  • 話し合いにかける時間＝ポイントはここだ！･･････池田　なほみ
  • ワークシートへの記入時間＝教師の動きはこれだ！･･････佐々　一哉
  • 思わぬロスタイム＝軌道修正のポイントはここだ！･･････和井内　良樹
  • ときには複数時間扱い＝ポイントはここだ！･･････清水　保徳

• 知っておきたい―道徳教育の歴史・変遷

  • 修身教育と教育勅語とは何だったのか･･････貝塚　茂樹

• 新卒Ａ先生の道徳授業　疑問・質問

  • 《今月の疑問》道徳の時間の実態調査は、どのように取ればよいのでしょうか･･････永田　孝哉

• レベルアップ！　道徳用語解説

  • 総合単元的な道徳学習･･････押谷　由夫

ちょこっと活用！　心震わす「名言・格言」 (第9回)

• 《今月の「名言・格言」》「ありがとう」と言う方は何気なくても、言われる方はうれしい。「ありがとう」これをもっと素直に言い合おう。･･････佐藤　正寿
  〜出典など（松下幸之助）〜

さいこ路地〜子どもと大人のための「こころの相談室」 (第9回)

• 「いじめ」問題と向き合う(2)･･････松尾　直博

新・道徳授業論―その可能性をひらくカギ (第9回)

• 学習テーマを置き中心発問につなげる･･････永田　繁雄

わたしの道徳授業・小学校 (第321回)

• 友達のことばから、気付くこと･･････龍神　美和

わたしの道徳授業・中学校 (第321回)

• きれいごとの道徳授業･･････松元　直史

道徳授業の「よさ」を解明する (第110回)

• 教材開発�@･･････上杉　賢士

園田雅春の教育つれづれ帖 (第129回)

• 子どもの風呂敷包みの中にこそ･･････園田　雅春

“モラルスキルトレーニング”で新しい道徳授業をつくる (第9回)

• 複数時間のユニット化･･････林　泰成