詳細情報
書誌
道徳教育 2012年12月号
著者
田村 直美
ジャンル
本文抜粋
1はじめに 私は、低学年の道徳の授業を行うとき、児童が「登場人物に、親しみがもてるか。もてるようにするためにはどうしたらよいか」を考える。それは、児童が「登場人物の感じ方や考え方などを自分のこととして考えられる」「自分とのかかわりで道徳的価値について考えられる」と思うからである…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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