「授業で学級を整えたい！」をかなえるシンプルで前向きな学級経営＆授業づくり書。学ぶ大切さを子どもと共有する、授業の受け方を教える、教師や子ども同士の人間関係を築く…など具体的な方法をしっかりおさえて学級経営的授業の方法がわかります。

こどもを中心にした特別支援教育をはじめよう／こどもと一緒に考える支援／こどもが自分でできるようになるちょっとの支援

「探究的な学習」について、算数という教科の視点から、理論、実践の両面で掘り下げた１冊。単元づくり、個別学習、学習環境、学習評価、教師の役割などキーワードに沿って紐解きます。数学的な見方・考え方を働かせながら探究する子どもたちの姿を詳細に描いています。

自由進度学習とこれからの学び／自由進度学習の考え方とねらい／自由進度学習３つのパターン　メリット・デメリット／ゼロからわかる自由進度学習の進め方／疑問にすべて答える！自由進度学習のよくある課題と解決策／ポイント解説で早わかり！教科別　自由進度学習／他

子ども自身が学びの舵取りを行い、その中で達成感や充実感を感じ、その後の学びへの「やる気」につながるように、教師は出すぎず、伴走していくのがよい。そのための「自己調整学習」を先行研究や理論を押さえたうえで取り組んだ具体的な実践を紹介した。

話を聞いてくれない・指示が通らない・集中できない…このような、授業に向かう姿勢ができていない１年生の指導には「国語の授業に力を入れる」ことが最善の方法です。すべての学びの基盤である国語科で何をどう教えるかを示すことで、学級も子どもも劇的に変わります。

「救急対応」「健康診断」「保健教育」…幅広い業務に追われている養護教諭必見。毎日が少しずつうまく回り出す働き方のヒントを散りばめた１冊です。養護教諭も子どもも笑顔で過ごせるあたたかな保健室づくりを叶えます。

「個別の指導計画」にどのような評価を書き来年度の指導に生かすか／来年度の指導に生きる「個別の指導計画」文例／来年度の指導に生きる「個別の指導計画」実例

もっと子供を主体的にする「授業デザイン」／もっと子供が主体的になる「授業テクニック」／もっと子供の主体性を促す「指導アイデア」／第２特集　国語教師のための「自由進度学習」ガイド

個別最適な学び／自由進度学習

定番のテーマから、話題のテーマまで、数学教育“最前線”の情報がぎっしり詰まった雑誌です！

「個別最適な学び」「協働的な学び」という２つの視点から、“自ら学び続ける人”を育てるための教科教育の在り方を問う１冊。先行研究や教育動向を丹念に紐解きつつ、１年間の実践の蓄積に基づいて、学び方から評価まで具体的かつ実践的な提案を行っています。

中学校英語で身につけたい「思考力、判断力、表現力」の指導事項についての解説から、領域別の「思考力、判断力、表現力」を育てる言語活動アイデアとワークシートまでを完全収録。各アイデアには英文法や学年も明記しているので、クラスの最適な時期に活動ができます。

発達障害のある子への自立活動の指導アイデアを１１１紹介！学習指導要領の区分や項目に沿って整理し、ねらい、流れ、ポイントを示しました。個別の指導計画作成にも役立つよう、アセスメントから評価のポイントまで詳しく解説しています。特別支援学級・通級担当必携。

子どもの好奇心を刺激し自信をつけるために、勉強を楽しい・やりたい・もう夢中！と思わせる遊びにしてしまおう！無理に勉強させようとしても逃げられるだけ。本書６２の算数遊びを通して夢中体験を積み、安心・安全な環境で信頼関係を築いていくのが学びへの近道です。

授業が「うまくいく理由」と「うまくいかない原因」／原因から分析！体育授業の困った場面と成功のためのスキル

「集団行動がとれない」「すぐ手が出てしまう」…あなたの学級にもいるちょっと「気になる」子。その様々な行動の背景を理解し、本当に必要な支援・対応を行うために、担任としてわかっておきたいこと・できることを、特別支援教育のプロがやさしく解説。【用語集つき】

評価計画／課題・発問／行動観察／ノート・ワークシート／振り返り／ルーブリック／個への対応／ＩＣＴ／レポート

知的障害・発達障害がある子供への自立活動／知的障害・発達障害　自立活動の内容解説