みなさん、初任者としての一学期が終了して、一息ついていらっしゃるところでしょうか。大学時代がはるか彼方に行ってしまったかのような、子どもたちとの激動の日々だったと思います。そのような中でも、校内研究会、初任者研修会等で授業を参観する場があったこ...

子どもと教師の実態調査ができたら、いよいよテーマの設定です。なんとなく流行の言葉だから…などと決めてはダメ！　物事は準備が9割、これは校内研究も同じです。
確かな研究にするための準備をする
確かな研究へと成長させていくために「研究に関する関連情報」...

この春に研究主任になった先生、研究テーマを何にするか悩んでいませんか。まずは、研究の方向性を探るための「実態調査」から始めましょう！
管理職への聞き取り調査をする
校内の研究は、「学校の文化をつくる」という大きな役割を担っています。そのため、学校...

今回は岩下　修先生に、新刊『イラスト図解　ＡさせたいならＢと言え』について伺いました。
岩下　修（いわした　おさむ）
名古屋市公立小学校教諭，立命館小学校教諭を経て，名進研小学校国語顧問教諭。日本言語技術教育学会理事。
―教育界の発明とも言って...

１　「BeYondLabo」の活動
教師になってすぐの頃から、外に出て学ぶということが大好きでした。思い返せば教育実習時代に出会った、大熊雅士先生（現　小金井市教育長）、沼田晶弘先生（現　東京学芸大学附属世田谷小学校）に色々なところに連れていってもらったこ...

今回は前川智美先生に、新刊『先輩教師に学ぶリアルな働き方　中学教師1年目の教科書――こんな私でもいい先生になれますか？』について伺いました。
前川　智美（まえかわ　ともみ）
東京都公立中学校主任教諭。1988年、佐賀県伊万里市生まれ。長崎大学教育学部...

今回は��橋朋彦先生に、新刊『想いが伝わる　話し方ばっちりスキル』について伺いました。
��橋　朋彦（たかはし　ともひこ）
1983年千葉県生まれ。現在、千葉県小学校勤務。ニシトアキコ学校話し方教室卒業。教育サークル「スイッチオン」、バラスーシ研究会、日...

今回は古舘良純先生に、新刊『想いが伝わる　ちょこっとフレーズ』について伺いました。
古舘　良純（ふるだて　よしずみ）
1983年岩手県生まれ。現在、岩手県花巻市の小学校勤務。近隣の学校で校内研修（道徳）の講師を務めたり、初任者研修の一環等で道徳授業を...

今回は川端裕介先生に、新刊『教師のON／OFF仕事術』について伺いました。
川端　裕介（かわばた　ゆうすけ）
現在、北海道函館市立亀田中学校に勤務。1981年札幌市生まれ。北海道教育大学札幌校大学院教育学研究科修了（教育学修士）。函館市中学校社会科教育研...

今回は前多昌顕先生に、新刊『先生のためのＩＣＴワークハック』について伺いました。
前多　昌顕（まえた　まさあき）
青森県つがる市立森田小学校教諭
初任の頃よりICTの教育活用に興味を持ち研究を進める。いったんICT教育と距離を取り，研究対象を思考ツール...