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特集 「情報リテラシー」教育がなぜ必要か
「情報リテラシー」を育てる小学校の実践提案
「情報の扱い」のルールについて知る機会を与える
書誌
国語教育 2007年7月号
著者
石川 等
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 「情報リテラシー」教育で何を指導するのか 以前勤務していた学校において、インターネットの教育利用の草創期に当時の先端的なハードウェア環境の下で情報教育についての様々な実践を体験した。情報…
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小学校
種別
特集
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特集 確かな計算力から豊かな計算力へ
事例T 確かな計算力の育成
習熟のための工夫
コンピュータを活用した多項式の計算
書誌
数学教育 2007年4月号
著者
森田 晋
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 計算を習熟させるためには,多くの計算問題を解き練習することが必要である。しかし,単純な計算問題を何回も行うことは生徒にとってそんなに簡単なことではない。ここでは,コンピュータの映像を活用…
対象
中学校
種別
特集
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特集 あなたの学校の学校力の基本を点検する
学校力の基本を点検する
基礎学力の達成度が数値で示され対策が立てられているか
鏡西部小学校の必達目標に学び、校内で提案する
書誌
教室ツーウェイ 2006年11月号
著者
谷 和樹
本文抜粋
学校は学力をつける場所だ。それが第一の仕事である。 在籍する全ての子どもについて、次のことを具体的に語れなければならない…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 学級・学校が楽しくなる集団づくりのアイデア・二学期編
二学期を迎える学年会
小学校/おおらかなスタンスとゆるやかなペースで
書誌
生活指導 2006年9月号
著者
浅見 慎一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
二年前の前任校の例です。久しぶりの二年生担任。小規模二学級並行なので、学級通信の代りに学年だよりを多発し、子どもたちの声や作品を紹介しあってきました…
対象
小学校
種別
特集
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全2ページ (
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特集 調べ学習の基本型と情報検索の指導
“この単元”では“この調べ学習”―授業が盛り上がるテーマと方法
中学地理「地域の規模に応じた調査」
書誌
社会科教育 2006年6月号
著者
岡田 智行
ジャンル
社会
本文抜粋
「調べ学習なんて、時間ばかりかかって、大した効果もない」という意見を聞いたことがある。私も数年前までは同じように考えていた。それを「何をねらい、何で、何を調べさせるさせるか」を明確にし、適切なテーマ設…
対象
中学校
種別
特集
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特集 “体験の価値”高める学習システムづくり
総合で体験活動:必ずさせたい基礎基本
国際理解でさせたい体験活動の基礎基本
書誌
総合的学習を創る 2006年6月号
著者
和田 憲明
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
社会のグローバル化が進む中で、学校教育においても国際理解に関する学習を進める必要性がますます強まっている。特に知識だけではなく体験活動を通した国際理解は重要である。ここでは中学校の現場における体験学習…
対象
小学校
種別
特集
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特集 “歴史の流れ”しっかり定着の面白学習
“歴史の流れ”―子どもに伝えたいイメージ&メッセージ
“時代は進む・発達史観”って何?と聞かれたら
書誌
社会科教育 2006年2月号
著者
占部 賢志
ジャンル
社会
本文抜粋
◆時代の「個性」をつかむ 歴史の見方は人様々である。歴史は循環すると説く歴史家もいれば、いやいや一定の構造に基づいて発達していくのだとのたまう向きもいる。いずれにせよ、歴史の展開には一種の法則があるの…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 見直し論を踏まえた06年“総合の設計図”
総合の空洞化―どうすれば“学校の必然悪?”を克服できるか
サンドイッチ型大単元の指導計画を作成
書誌
学校マネジメント 2005年12月号
著者
北 俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 なぜ空洞化が現実化しているのか 総合的な学習の時間は、教科の場合と違って、規制がきわめて緩やかである。どの学年で何を取り上げ、どのようなことを身につけるかといった目標や内容が、学習指導要領に示さ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 社会科教師の実力試し“難問・良問”49
間違えたイメージを発信してませんか―実像・虚像のハザマ問題
鎖国
書誌
社会科教育 2005年11月号
著者
安達 弘
ジャンル
社会
本文抜粋
第一問 「鎖国」という言葉を最初に使ったのは誰か? 答えは、江戸時代中期の天文学者でオランダ語通詞でもあった志筑忠雄である…
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小学校/中学校
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特集
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特集 コミュニケーション指導のための特色ある指導技法
TEACCH
事例/Noと言えない子の指導
書誌
障害児の授業研究 2005年7月号
著者
東川 健
ジャンル
授業全般
本文抜粋
【症例A(4月〜5月時点)】5歳男児。自閉症・精神遅滞(中度)。知的障害児通園施設に在籍。 言語・コミュニケーション面の評価(言語聴覚士の支援開始時):単語レベルでの音声言語の理解と表出が可能だが,実…
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小学校/中学校
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特集
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特集 新学期3日間で決まる「学校の教育力」
具体場面で示す「わが校の教育力」づくりのポイント
わが校の心の教育への対応システムのポイント
書誌
学校マネジメント 2005年4月号
著者
井上 惠
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 はじめに 人の成長は広く長い視野で見取ることが大切です。子供の問題は時の積み重ねや社会を映し出すものであり、未来に生かす意味を見いださねばなりません。その時何が一番大切かというと、子供の実存的な…
対象
小学校/中学校
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特集
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アジア的シチズンシップ―道徳教育の再構築 (第1回)
21世紀日本の主戦場はアジア
書誌
学校マネジメント 2005年4月号
著者
馬居 政幸
ジャンル
学校経営
本文抜粋
アジアが熱い。その熱源が経済大国への道を急速に歩む中国にあることは誰しも認めよう。まだある。北朝鮮の核開発を巡る瀬戸際外交が周辺国の境をゆるがす状況に向かいつつある。米国による先制攻撃への危惧ではな…
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小学校/中学校
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連載・常設
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すぐ使える基礎基本の補充学習プリント (第12回)
5年/5年のまとめ その2
書誌
楽しい理科授業 2005年3月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
理科
本文抜粋
「よこ」と「たて」のカギを読んで,ますの中にカタカナで答えを書こう.A,B,Cの文字をならべて暗号をとこう…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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特集 女教師が拝借したい“男性教師の智恵”
限界を感じた指導場面―女教師の智恵vs男性教師の智恵
高学年女子に反抗された時
人格を尊重し、もめごとには中立を守る
書誌
女教師ツーウェイ 2005年3月号
著者
山下 理恵
本文抜粋
一 教師への反抗が起こるとき 教師への反抗は、授業がつまらなければ、いつでもどこでも起こる。 特に、高学年女子は、教師の対応の違いをきっちり覚えていて、不満を持つ。不満が反抗に変わるのは…
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小学校/中学校
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特集
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いまさら聞けない国語の豆知識・素朴なQ&A (第18回)
文学教材
書誌
実践国語研究 2005年3月号
著者
佐藤 きむ
ジャンル
国語
本文抜粋
Q 就職して三年目の中学校教師です。今、私にとって一番の悩みは、授業時数の少ないことです。 私が中学生の時、「走れメロス」の授業で、時間をたっぷり使って、グループごとに紙芝居や双六を作って楽しんだこと…
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小学校/中学校
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連載・常設
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効果絶大 インターネットの活用
体育主任として、インターネットを活用する
書誌
楽しい体育の授業 2004年9月号
著者
保土田 佳敬
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
この春、初めて体育主任となった。体育主任の仕事について書かれている書籍はほとんどない。昨年度の『楽しい体育の授業』のリレー連載の「誰もができる体育主任の仕事」を参考に、インターネットで調べてみた…
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小学校
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連載・常設
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特集 子どもの生活の乱れ=かしこい親の上手な対処
生活の乱れ かしこい親の上手な対処
よい状態を目に見える形で実現させてほめる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年9月号
著者
浜井 俊洋
ジャンル
その他教育
本文抜粋
子どもの生活の乱れると必ず「ていねいさ」が失われる。 それに対するかしこい対応は、 よい状態を目に見える形で実現させ、できたことをほめて達成感を味わわせる…
対象
幼児・保育/小学校
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特集
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特集 インターネット対応の授業スキル29
授業の下準備編
授業に一味プラスの使い方
書誌
楽しい理科授業 2004年1月号
著者
牧 弘樹
ジャンル
理科
本文抜粋
1.インターネットを使った調べ学習はうまくいっているか インターネットを使って調べ学習をさせたら,何時間経っても子どものノートが真っ白だった.そんな経験はないだろうか…
対象
小学校/中学校
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特集
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道徳授業の「よさ」を解明する (第3回)
「他者への想像力」を鍛えるB
書誌
道徳教育 2004年1月号
著者
上杉 賢士
ジャンル
道徳
本文抜粋
「他者への想像力」というキーワードに注目したのは、もう随分前のことで、ある新聞のコラムに、次のような一文を見つけたことから始まる…
対象
小学校/中学校
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連載・常設
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特集 目標に到達しない子への対応策
目標に到達しない子への日常的取り組み
中学校/小さなことも意図的・計画的に
書誌
国語教育 2003年12月号
著者
堀 裕嗣
ジャンル
国語
本文抜粋
編集部の依頼は「日常的な取り組み」である。本稿では、下位の生徒に「C」評価をつけないために、私が意識的に取り組んでいる小さな事例を二つ紹介したい…
対象
中学校
種別
特集
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