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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　写真で紹介！子ども視点で10倍活用の板書術
  • すべての子にやさしい「子どもの板書システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年11月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
全100件(1〜20件)
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  • ミニ特集　写真で紹介！子ども視点で10倍活用の板書術
  • 子どもの学力向上のための板書の有効活用
書誌
算数教科書教え方教室 2013年11月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．板書は子どものためにする　「構造的な板書がよい」という意見がある。　「１時間の流れがわかる板書がよい」とも聞く…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　写真で紹介！子ども視点で10倍活用の板書術
  • 板書をシステムとして機能させる
書誌
算数教科書教え方教室 2013年11月号
著者
石坂　陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
26問ある練習問題のページを正味30分で全員が終わった。　　これは，板書の活用があったからである…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　写真で紹介！子ども視点で10倍活用の板書術
  • 子どもたちは集中して課題に取り組む。教師はゆとりが生まれる
書誌
算数教科書教え方教室 2013年11月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもたちに板書させることで，子どもたちは集中して課題に取り組む。教師はゆとりをもって対応することができる…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　写真で紹介！子ども視点で10倍活用の板書術
  • 黒板を「子どもの活躍の場」として活用する
書誌
算数教科書教え方教室 2013年11月号
著者
川田　啓輔
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
中学年の算数少人数担当をしている。　授業する小教室の黒板の幅は通常の教室の３分の２程度しかない
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　写真で紹介！子ども視点で10倍活用の板書術
  • 黒板に答えを書くことが成功体験につながった
書誌
算数教科書教え方教室 2013年11月号
著者
市川　心吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．赤鉛筆をなぞったA君　４月，些細なことでも負けを受け入れられず，失敗を極度に恐れるＡ君は，なかなか算数の授業に参加できなかった…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　定着させたい“算数用語・記号”チェックのコツ
  • ［６年］用語・記号は基本となる型を教え，楽しく習熟させる
書誌
算数教科書教え方教室 2014年3月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６年生は，以下の用語・記号が明記されている。　線対称　点対称　：　　用語，記号を定着させるためには，基本型を教え，練習問題を解き，習熟させるのだ…
対象
小学6年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　教科書例題と練習問題のミゾを埋めるヒント
  • 子どもの目線に立ち，「基本型」をシンプルに示す
書誌
向山型算数教え方教室 2011年10月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「一時に一事」で手順を教える　東京書籍『新しい算数』４年下では，「がい数の表し方」が例として示されている…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　私の算数授業をガラリと変えた向山洋一“名言集”
  • 「かけっこだって水泳だって速い子もいればゆっくりな子もいる。勉強だって同じことです」
書誌
向山型算数教え方教室 2010年9月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．初めての算数の授業　向山氏は「４年大きな数」の授業開きで，持ち物と授業中の明確なルールを示した…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　向山型算数の基本ワード指導事典
  • 基本ワード：文章題の原則／計算スキル
  • 指導のシステムを身につけ、すべての子どもに成功体験を！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
文章題の原則　　　　　　　３年生「わり算」の問題である。　いちごが20こあります。　５人で同じ数ずつ分けると，１人分は何こになりますか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　平均90点突破“授業システム”をつくろう
  • どの子も学力がつく基本型システム
  • 文章題の基本型システムは、全体のイメージをつかませ、「３点セット」で答えさせる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
文章題を指導する際に，押さえるべきことが２つある。　１つは，教師がどのように発問・指示を出すのかの「指導の流れ」である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“学テ・新学力”補強！年間計画の改善ヒント
  • 「Ｂ型問題」を年間計画に位置づけ，早急に方策を打ち出せ！
書誌
算数教科書教え方教室 2014年1月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「思考力・応用力育成」を重視した年間計画の改善，いわゆる学力テスト・Ｂ型問題を取り入れた計画を作成し，実践するためのポイントは３つである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教科書クイズ“わくわく算数問題”40選
  • ［４年］「できそうで，できない」から熱中する！
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．助走問題・類題（「いろいろな四角形」）　授業開始後，すぐに板書する。　長方形です。　対角線は何本ですか（２本…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
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  • 伸びる子の美しいノート
  • ４年／わり算の筆算〔ノートスキル〕
書誌
向山型算数教え方教室 2010年2月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ノートスキルのお手本を左ページにはる。　（基本型）　　お手本をそっくりそのまま写す。　　数字は大きく書く…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年・円と球
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年5月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数４上』　「２　まるい形を調べよう」ｐ.16　コンパスを使って，「円をかく」という算数的活動を通し，その技能を身につけさせる…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第114回)
  • 中学年
書誌
向山型算数教え方教室 2009年3月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　１　答え　12　○×□に40をたすと100になるので，　○×□は60。　○と□のうち，どちらかは５なので…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 学年別8月教材こう授業する
  • ６年生をひきつける「語り＆エピソード」
  • 「立体のかさの表し方」の導入はピラミッドで
書誌
向山型算数教え方教室 2007年8月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６年生，２学期の教材「立体のかさの表し方を考えよう」導入時の「語り」である。　　このような大きなサイコロの形をした石を積み重ねて作った世界最大の建造物とは…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第90回)
  • 高学年
書誌
向山型算数教え方教室 2007年3月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　１答え　19　下のように枠を入れると原理が見える。　１，３，５，２，４，７，９，11，６，８…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ６年・比例
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2007年2月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数６下』Ｐ.45）　　１．２つの量の関係を大まかにつかむ　説明１　12変わり方を調べよう…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別７月教材こう授業する
  • ６年・速さ
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2006年7月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数６上』Ｐ.47）　　１．イラスト図は扱わない　子どもは，このイラストからでは，速さを比べられない…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ６年
  • 算数卒業旅行　日本コース（和算）
書誌
向山型算数教え方教室 2006年2月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．例題を出し，答えを求める　（３）入れ子算を教師が範読する。　読み終わった後，「この問題をこのように考えます」といって板書する…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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