詳細情報
- ミニ特集 写真で紹介！子ども視点で10倍活用の板書術
- 子どもたちは集中して課題に取り組む。教師はゆとりが生まれる
- 書誌
- 算数教科書教え方教室 2013年11月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 子どもたちに板書させることで，子どもたちは集中して課題に取り組む。教師はゆとりをもって対応することができる。 算数の練習問題の場面。上の写真のように，私は，練習問題を早く解けた子から板書をさせた。遅れがちな子は，黒板をヒントに解いたり写したりすることができるからである…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 小特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
