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  • 特集　算数プレゼン力UP！「説明させる」場面24選
  • 説明の型をつくるときのＢ問題を乗り越える力となる
  • 教科書の説明の型を使いたおすことがＢ問題を乗り越える力となる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年11月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 特集　算数プレゼン力UP！「説明させる」場面24選
  • 〈巻頭特集論文〉「説明３パターン」を意識したシンプルな型を教師がノートに書いてみる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年11月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「説明させる」指導のポイントは３つ。　(1)　説明させる指導には明確な手順がある。　(2)　手順通りならどの説明もほぼ同じになる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　算数プレゼン力UP！「説明させる」場面24選
  • 説明がなかなかできない子にどう個別指導するか
  • 教師として「１＋１＝２」を説明できるか
書誌
向山型算数教え方教室 2012年11月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．個別指導とは何をどうすることか　個別指導の第一歩は何をどうすることなのだろうか。　『教室ツーウェイ』誌で，これを知ったときに衝撃を受けた…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　算数プレゼン力UP！「説明させる」場面24選
  • 説明ができる子にさらにどんな課題を出すか
  • 向山洋一氏の“早く終わった子への対応”に学べ！
書誌
向山型算数教え方教室 2012年11月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教室には様々な子どもがいる。　説明が上手にできる子もいれば，苦手な子もいる。　心ある先生方は，「苦手な子」にスポットを当てて授業を行う。とても大切なことだ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　算数プレゼン力UP！「説明させる」場面24選
  • 説明のためにどのようなノートや板書にするか
  • 「ゴールとなる説明」を教師が持つ
書誌
向山型算数教え方教室 2012年11月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「ゴールとなる説明」を教師が持つ　TOSS祭りばやし（代表・木村重夫）で「説明させるテキスト」を作成した。まず，新教科書の中にある「説明」させる問題を抜き出した。そして…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　算数プレゼン力UP！「説明させる」場面24選
  • 説明のためにどのようなノートや板書にするか
  • 書き方を教え，同じようにやらせてみせて理解させる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年11月号
著者
和田　匡史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．お手本の「型」を身につけさせる　説明させる問題では，お手本となる「型」が必要である。「型」がなければ，どのように答えたらよいかがわからない。教師が「型」を教え，子どもが同じように答える。答え方がわ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　算数プレゼン力UP！「説明させる」場面24選
  • 研究授業や公開授業でどのような子どもの事実をつくれたか、その反響はどうだったか
  • 丁寧に闘い，向山型算数を貫く！
書誌
向山型算数教え方教室 2012年11月号
著者
竹内　淑香
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「様々な考え」を出すのがよい　「よくあそこまで子どもたちを育てましたね！」　協議会後，こう校長に声をかけられた。講師から，様々な批判を受けた後のこの校長の言葉は，心から嬉しかった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　算数プレゼン力UP！「説明させる」場面24選
  • 研究授業や公開授業でどのような子どもの事実をつくれたか、その反響はどうだったか
  • 徹底的に教科書を使うことを授業の中で示す
書誌
向山型算数教え方教室 2012年11月号
著者
川津　知佳子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．研究テーマは「言語活動の充実」　勤務校では，昨年度から３か年計画で算数を研究教科にした。研究主題は「思考し表現できる子どもを育てる指導の工夫～言語活動を通して」である。研究仮説は，(1)課題を解決…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　教科書を使い倒す教え方システム
  • 教科書の構造を読み解く
  • 授業を効率化させるための必須作業　第一は、各教科書会社のルールを把握する　第二は、学習するページを２種類に分ける
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書を教えるためのアイドリング　教科書を教えるためには，仕組みを知らなければならない。　教科書には，それぞれの教科書会社が決めたルールがある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　単元を貫くシステム＆支えるスキル大研究
  • １単元を貫くシステム＆支えるスキル
  • 解き方の「ラインに乗せる」と必ずできるようになる
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．解き方のラインに乗せる　算数授業で最も心がけているのは，　指導方針をブレさせない　　ということである…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　文章題のつまずき＝100％解消のキー言語力
  • 「面積図」指導→文章題のつまづき＝100％解消のキー言語力
  • 問題場面をイメージ化するスキルを身につけさせれば、子どもたちは文章題をすらすら解けるようになる
書誌
算数教科書教え方教室 2014年10月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．イメージ化スキルを身体化する　文章題の解法の筋道は，次である。　①　文章を読む。　②　絵（図）に表す…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業“失敗体験”でつかむ算数プロへの道
  • ライブだからこそできる思い込みと我流からの脱却
書誌
算数教科書教え方教室 2014年8月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．イメージ以上の授業はできない　雑誌『向山型算数教え方教室』は，創刊号が再版となった。　月刊の教育雑誌が再版になるのは，異例中の異例とのこと…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“つまずき類型別”指導強化のポイント
  • 「丁寧さ」「習った通り」がキーワード
書誌
算数教科書教え方教室 2014年2月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子どもが間違う３つの原因　子どもが間違う原因は大きく３つある。　わり算筆算を例にする。　①　既習内容が習得できていない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「算数で討論」教材がしっかり定着する授業
  • この教材＆発問・指示で討論がうまれる
  • ［４年］討論を通して量感を身につける
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．量感を身につけさせる２つの手立て　「量感」という学力がある。　例えば，次のようなもの。　100㎝2の広さは，どのくらいですか…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「教科書の仕組み」授業化するワザ
  • 教科書のルールチェックをして授業に臨もう！ページの核を見極めよう！
書誌
算数教科書教え方教室 2013年4月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．授業を安定させる教科書の機能　算数学力を向上させる最も効率的な手立ては，「教科書を教える」ことである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもが教科書を使いこなす！授業ナビ
  • 教科書活用法を子どもが身につければ，授業進度は加速する。教科書を見ざるを得ない指示・発問を繰り出せば、使いこなすようになる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書の仕組みを教える　子どもが教科書を使いこなすとは，どういうことか。教科書のガイドに沿って，自力で問題解決をするという場面をイメージするとよい。ここでいう問題解決とは，いわゆる算数問題解決学習…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　美しい算数ノート→実物モデル＆指導ヒント
  • 間違いをきれいに残しているノートが美しいノートである
書誌
向山型算数教え方教室 2012年9月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．指示通りノート作業をさせる　美しいノートは，美しい文字に支えられている。　美しい文字の条件は，次の３つ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　習熟度UP「子どもに説明させる問題」40選
  • 教科書で説明の基礎体力　全国学力調査過去問で活用力
書誌
向山型算数教え方教室 2012年3月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書でトレーニング　算数説明力をつける最適教材は，教科書だ。　新教科書には，「説明」という言葉が目立つ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“答えが説明できる”子が続出する授業
  • 説明力を身につける３つのハードル
書誌
向山型算数教え方教室 2011年10月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．算数説明文を書く３つのハードル　算数の説明には，３つのカテゴリーがある。　「事実」「方法」「理由…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“算数教科書３割増”難関攻略のポイント
  • １．システム　２．スキル　３．メソッド
書誌
向山型算数教え方教室 2011年9月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．システム　１学期終了１週間前の現時点。　啓林館９月の単元「速さ」が終了した。　つい先日注文した２学期の計算スキルとテストが届くのを待っているところである…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　４月初めに徹底させる！「算数の学習習慣」
  • 【学習習慣】「筆箱とその中」何をどれだけ用意させるか
  • １年間を見通して学習用具をそろえさせよう。大切なのは，算数授業で子どもが困らないこと
書誌
向山型算数教え方教室 2011年4月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．可不足なくそろえさせる　子どもに常備させたい学習用具は，次の視点でセレクトするとよい。　①　定番…
対象
小学校
種別
特集
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