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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　問題解決学習を超える“授業の勝負所”
  • 若手実践者からの意見
  • 算数が苦手な子が活躍する向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2009年10月号
著者
杉谷　英広
ジャンル
算数・数学
全100件(1〜20件)
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  • 特集　問題解決学習を超える“授業の勝負所”
  • 〈巻頭特集論文〉問題解決学習と向山型算数はパラダイムシフトである
書誌
向山型算数教え方教室 2009年10月号
著者
谷　和樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　どんなに正しいことでも，受け入れられるには時間がかかる。　ガリレオが木星の衛星を発見しても天動説の信者は意見を変えなかった…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　問題解決学習を超える“授業の勝負所”
  • 校長・指導者からの提言
  • 問題解決授業は表と裏の乖離が天地の開きもある
書誌
向山型算数教え方教室 2009年10月号
著者
大森　修
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の問題解決授業の失敗は，明白となった。坪田耕三氏（筑波大学）や市川伸一氏（東京大学）の指摘が知れるようになった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　問題解決学習を超える“授業の勝負所”
  • 校長・指導者からの提言
  • 「教えて考えさせる指導」で，一人ももれなく学力を保証する
書誌
向山型算数教え方教室 2009年10月号
著者
吉永　順一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．指導の方向性　思考力を否定するものではない。大事だ。しかし，考える力をつけるために，多くの子どもが犠牲になるのであれば，それは本末転倒だと言わざるを得ない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　問題解決学習を超える“授業の勝負所”
  • ベテラン実践者の主張
  • 導入から一気に授業に熱中させる，自分で自分がわかったことが実感できる
書誌
向山型算数教え方教室 2009年10月号
著者
石川　裕美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．授業のつかみ　圧倒的に違うのが，授業が始まって５分間だろう。　授業の勝負所は，授業のつかみである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　問題解決学習を超える“授業の勝負所”
  • ベテラン実践者の主張
  • 問題解決学習が超えることのできない４つの勝負所
書誌
向山型算数教え方教室 2009年10月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子どもの楽しい笑い声が聞かれる授業　職場の１学期反省会に参加した。幹事だったので，あちこちの席の間を動き回り，お酌をしていた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　問題解決学習を超える“授業の勝負所”
  • ベテラン実践者の主張
  • 勝負所を間違えると子どもが反乱を起こす
書誌
向山型算数教え方教室 2009年10月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．発達障害の子どもが授業を受ける　算数の問題解決学習を進めている教師には次の特徴がある。　発達障害の子どもはどうしようもないと思っている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　問題解決学習を超える“授業の勝負所”
  • 若手実践者からの意見
  • 「全員」が「集中」「学習」に取り組む場面を見せる
書誌
向山型算数教え方教室 2009年10月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．圧倒的事実！これが「向山型算数」だ！　「小嶋先生の算数は楽しい！前までは『算数かあ〜』って思ってた。でも，今ではスラスラ〜っと解けます。とってもおもしろいです…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　算数アプリ・授業活用のワクワク例24
  • 脳科学の知見に基づいた近藤先生の算数アプリ
書誌
算数教科書教え方教室 2013年12月号
著者
杉谷　英広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
サマーセミナーで，脳科学に基づく特別支援算数アプリの講座を行った。　　１．医教連携で出会った近藤先生のアプリ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“教科書３割増”教え残しを防ぐ授業システム
  • 〈４年〉教え落としを防ぐ４つのポイント
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
杉谷　英広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
2012年度，４年生。私の学級も隣の学級も２月で全単元を終えた。ポイントを示す。　　１．算数授業を抜かさない…
対象
小学4年
種別
特集
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  • ＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第42回)
  • 中学年／「真分数→仮分数→帯分数チャレラン」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年9月号
著者
杉谷　英広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「真分数→仮分数→帯分数チャレラン」　真分数，仮分数，帯分数を覚えるためのチャレランである。分数の名称を学習した後に実施する。「どの分数を何分数というのか」について定着させる…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • びっくりドッキリ！当世教育事情 (第4回)
  • 大阪市の評価テストが白黒!?である教育事情
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
杉谷　英広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．大阪市だけが白黒テスト　大阪市の評価テストは，ほとんどの学校が白黒のテストを使用している。2013年春，教育技術学会が京都大学で行われた。大阪市で使っている更紙に印刷された白黒のテストを全国からの…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第29回)
  • ＜今月のテーマ＞今こそ「親学」！保護者会で伝えたい私の学び
  • 〈５年〉日本の伝統的子育てを伝える親学
書誌
向山型算数教え方教室 2012年8月号
著者
杉谷　英広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子育てについて　私が教師の研修で聞いた教育の最新の情報です。参考のためにお話します。　子育てに苦しむ若い親が増えているといいます。その原因はこれまで家庭教育について，親の子育てについて教えるところ…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第5回)
  • ＜今月のテーマ＞　上司・先輩・同僚とのつきあい方―私の成功＆失敗談
  • １年／教えてもらうことも自分の学びも大切
書誌
向山型算数教え方教室 2010年8月号
著者
杉谷　英広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．給食が終わらない　１年生を初めて担任したときの失敗談である。２日目から普通に給食が始まる学校であった。大混乱の末に「いただきます」をしたのは，隣のベテランの先生が「ごちそうさま」をしたときだった…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第13回)
  • 数字が書けない子が11月にできたこと
書誌
向山型算数教え方教室 2010年4月号
著者
杉谷　英広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．なおみちゃん（仮名）　１年生を担任したときのことです。入学式でずっとお母さんのほうを振り返って気にしている女の子がいました。なおみちゃんです。入学式の後，お母さんと話をしている間，教室で走っていま…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • １年・どちらがおおい　どちらがひろい
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年12月号
著者
杉谷　英広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●日本文教出版『しょうがくさんすう１ねん』平成21年度用補助教材ｐ.４〜７　　１．「活用型」「探究型」の授業…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別９月教材こう授業する
  • １年・10より大きい数
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年9月号
著者
杉谷　英広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●大阪書籍『しょうがくさんすう１ねん』『20までの　かず』ｐ.53〜54　　１．授業の組み立て　「10より大きい数」のポイントは…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • “問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
  • 子どもを混乱させたほうがいい！？
書誌
向山型算数教え方教室 2009年8月号
著者
杉谷　英広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子どもを混乱させる問題解決学習　問題解決学習の授業。大阪市では，教育研究会の算数部が中心となってすすめている。課題・問題をつかむ，見通しをもつ，筋道を立てて考える，検討する，練習するという流れで行…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　「向山洋一算数ＣＤ」からの新たな学び
  • 向山型算数のすべてが詰まったＣＤ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年7月号
著者
杉谷　英広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．驚異の日付！　このＣＤを見てびっくりした。驚異の日付が並んでいる。４月９日，４月10日，４月11日，４月14日，４月16日，４月17日，４月18日，４月22日。最初の日付は，なんと始業式の次の日４…
対象
小学校
種別
小特集
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  • “問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
  • キーワード「混乱」ＶＳ「シンプル」
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
著者
杉谷　英広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
問題解決学習のキーワード「混乱させる」　問題解決学習のキーワードに「子どもをもっと混乱させる」というのがある。問題解決学習を進めている人がこのように言うのだということを聞いたことがあった。私は「まさか…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第70回)
  • 中学年
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
杉谷　英広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解説と解答】　１　答え　（解答例）　２＋９＝11　８−６＝２　２×５＝10　12÷３＝４　たし算とひき算の数字をかえたもの，たし算の左の２つの数字を入れかえたものなども…
対象
中学年
種別
連載・常設
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