詳細情報
- 特集 問題解決学習を超える“授業の勝負所”
- ベテラン実践者の主張
- 勝負所を間違えると子どもが反乱を起こす
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2009年10月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １．発達障害の子どもが授業を受ける 算数の問題解決学習を進めている教師には次の特徴がある。 発達障害の子どもはどうしようもないと思っている。 だから，授業中，机に突っ伏していても，出歩いても，ある意味，気にならない…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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