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  • 特集　「文章題」苦手な子激変！“イラスト図・線分図・面積図”
  • 書くと立式しやすい関係図
書誌
向山型算数教え方教室 2006年11月号
著者
石原　卓
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 特集　「文章題」苦手な子激変！“イラスト図・線分図・面積図”
  • 3年生「わり算」は、イラスト図を活用する
書誌
向山型算数教え方教室 2006年11月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．文章題の解法　『文章題を解くときには，「イラスト図の解法」「テープ図の解法」「線分図の解法」「面積図の解法」があり，教師は整理しなければならない。』（本誌2004年３月号52ページ）と向山洋一氏は…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「文章題」苦手な子激変！“イラスト図・線分図・面積図”
  • いくつ分を理解させるテープ図の解法
書誌
向山型算数教え方教室 2006年11月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Ａ君は倍の計算の問題が解けなかった。　教科書ではイラスト図からテープ図への変換で「いくつ分」をとらえるようになっていた。Ａ君のつまずきからテープ図の解法を整理し，再度Ａ君に指導をした。その結果，Ａ君は…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「文章題」苦手な子激変！“イラスト図・線分図・面積図”
  • イラスト図活用力を高め知的な授業に！
書誌
向山型算数教え方教室 2006年11月号
著者
八巻　修
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．イラスト図を選び，考えるヒントにする　（教育出版『小学算数５上』Ｐ.56）　５まいのふうとうに，80円切手と30円切手を１まいずつはりました。切手代は，あわせて何円になるでしょうか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「文章題」苦手な子激変！“イラスト図・線分図・面積図”
  • 無防備に『図』を与えていないか
書誌
向山型算数教え方教室 2006年11月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
文章問題は題意をつかむのが難しいので，ほとんどの場合，「図」も掲載されている。　向山型算数では，その「図」を「書き込む」「隠す」「写す」などして有効に活用する。（啓林館『わくわく算数５下』Ｐ.34…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「文章題」苦手な子激変！“イラスト図・線分図・面積図”
  • 数直線で計算原理から式を導く
書誌
向山型算数教え方教室 2006年11月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．６年生「単位量あたりの大きさ」　この単元に最も適しているのは数直線である。　文章を数直線に表すことが，計算の原理に最もかなっており，しかも式を立てやすい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「文章題」苦手な子激変！“イラスト図・線分図・面積図”
  • できない子をできるようにさせる授業は子どもの経験に立脚して組み立てられている
書誌
向山型算数教え方教室 2006年11月号
著者
水野　正司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　関係は言葉と経験が結びついて理解される。　「学校の屋根に鳩が３羽止まっている。２羽飛んできた。みんなで何羽か…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　教科書を使い倒す教え方システム
  • 教科書を使い倒す１時間の授業
  • すべてのページに子どもの書き込みがある教科書
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
石原　卓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．書き込みを最大限に利用する　１時間の授業は，次の順になる。　①　例題　②　類題　③　練習問題
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子ども集中！授業の安定したシステムをつくる
  • ２度の緊張が力をつける
書誌
向山型算数教え方教室 2007年5月号
著者
石原　卓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．スキルの構造　計算スキルは，上の図のように２度の緊張によって力をつけるという仕組みになっている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第9回)
  • ６年「量の単位」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
石原　卓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ｍｍ←１ｍ→１ｋｍ　１Ｌ←１Ｌ→１Ｌ　１ｇ←１ｇ→１ｇ　　　１．メートル法の仕組み　単位の前につく言葉には，次のような意味がある…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
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  • 算数教室最前線 (第5回)
  • 多様な問題に対応できる力をつける
書誌
算数教科書教え方教室 2014年8月号
著者
石原　卓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．新たな教材研究の視点　４月，新たに取り組みはじめた教材研究がある。　市販問題集と教科書問題の検討…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第31回)
  • 変わり方のきまりを見つけよう！
書誌
算数教科書教え方教室 2013年10月号
著者
石原　卓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
★解答と解説★　　低学年　【答え】　　４だん　20こ　５だん　35こ　　【解説】　三角錐数　下の図のように，一番下の段が増えていく…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第17回)
  • ５年「倍数と公倍数」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年9月号
著者
石原　卓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数５上』pp.88～89　１．教材について　この単元では，新しく次の用語を学習する…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
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  • 「論文審査」を突破した教師たちの“しなやか”な授業づくり (第21回)
  • 論文を書き上げるまでのシステムをつくる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年12月号
著者
石原　卓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．目標を立てる　現在，85回連続して論文審査に挑戦している。はじめの目標は，５年連続であった
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第17回)
  • みんなが挑戦できるわくわく問題
書誌
向山型算数教え方教室 2012年8月号
著者
石原　卓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
★解答と解説★　　あわせて10　　　　　　　　　　　　　　10の補数を見つける問題である。　カード問題…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 (第11回)
  • ６年〈押さえどころと授業の組み立て〉
  • 量の単位のしくみ
書誌
向山型算数教え方教室 2012年2月号
著者
石原　卓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．先行実践を調べる　『向山型算数教え方教室』2010年９月号，甲本卓司氏の論文。　「単位の換算を簡単にクリアーにする方法…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　学年到達点を意識した「学力補強テク」
  • 〔６年〕２学期のチェック問題で補強ポイントを明らかに！
書誌
向山型算数教え方教室 2011年12月号
著者
石原　卓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　速さ　次の問題を解きましょう。　①　40㎞を２時間で走った人の時速　（式）　（答え）　②　時速50㎞の自動車が３時間に進む道のり…
対象
小学6年
種別
小特集
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  • ミニ特集　驚く効果「子ども板書」の取り入れ方
  • 限りない可能性がある「子ども板書」
書誌
向山型算数教え方教室 2011年9月号
著者
石原　卓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．黒板８等分　「向山型算数セミナー」（2008.12.16）で，「間の数に目をつけて」の模擬授業をさせていただいた…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 板書とノートでわかる！私の授業“ピーク・エンドの法則” (第11回)
  • 一気に型を教え，あとは手をはなす
  • ６年／比例
書誌
向山型算数教え方教室 2011年2月号
著者
石原　卓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．型を教える　２つの数量が比例しているのかしていないのか見分ける学習がある。　始まりと同時に問題を始める…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　１学期の指導漏れがわかる“つまずき発見シート”
  • １学期の基礎・基本はこれだ！
書誌
向山型算数教え方教室 2010年7月号
著者
石原　卓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．　の立体の名前を書きましょう。　　　　　（　）　（　）　　２．次の計算をしましょう。　(1)　5/6＋1/10…
対象
小学6年
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＴＴ指導，少人数指導の悩みを解決し成功させるＱ＆Ａ
  • 赤鉛筆・ミニ定規が徹底しない・どう対応するか
  • 赤鉛筆，ミニ定規を徹底するための４つの作戦
書誌
向山型算数教え方教室 2010年3月号
著者
石原　卓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．作戦その１　始業式前が勝負だ。　４月最初の仕事は，システムや必要な勉強道具の確認。　　始業式を過ぎてしまうと，それぞれの学級のきまりができる…
対象
小学校
種別
小特集
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