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書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
岡本　美穂
ジャンル
学級経営
全100件(61〜80件)
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  • 特集　たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキルBest Selection
  • たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキル
  • 板書
  • 子どもを変える「板書美文字の書き方」
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
岡本　美穂
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　スキル活用のポイント　　板書の悩みで一番多いのは「美しい文字が書けない」ということです。「どうしたらきれいな字を書けるのか」何度も質問されました。この答えは簡単です。「１年生の担任をしてみましょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキルBest Selection
  • たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキル
  • 板書
  • 子どもたちの発言を生かす「吹き出しで囲む」
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
岡本　美穂
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　スキル活用のポイント　　子どもの考えをどう板書に表現したら良いのかわからない，ということはありませんか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキルBest Selection
  • たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキル
  • 板書
  • 子どもたちと板書を作り出す「矢印・貼りもの」
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
岡本　美穂
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　スキル活用のポイント　　■子どもと作る板書　「○○さんだったら今の意見をどうノートに書く
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキルBest Selection
  • たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキル
  • 板書
  • 明日からできる「ノートに板書計画」
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
岡本　美穂
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　スキル活用のポイント　　板書計画で授業は変わります。すると，子どもも変わります。　◆子ども観
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキルBest Selection
  • たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキル
  • 板書
  • みんなが見やすい「文字サイズ・メリハリ」
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
岡本　美穂
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　スキル活用のポイント　　高学年から低学年の担任になった際，自分の板書の文字の小ささに子どもが困っていることに気が付かずに授業してしまうことはよくあります。文字の大きさは意識しないとその先生の「くせ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　教科別イチ押しメニューから自主学習，作文・日記まで　宿題大全
  • 達人教師の「一週間の宿題メニュー」大公開！
  • ３年
書誌
授業力＆学級経営力 2020年6月号
著者
岡本　美穂
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／学級経営
本文抜粋
月　　・宿題プリント　・自主ノート　　火　　・宿題プリント　・自主ノート　　水　　・宿題プリント
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　明日の授業がガラッと変わる最強板書術
  • ちょっと先輩が教える新卒３年目までに必ず身につけたい板書の“基本のキ”
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
岡本　美穂
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　板書でがっかりさせない技　　「板書はできなくてもよい」　「ＩＣＴの活用でカバーをすればなんとかなる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　保護者も子どもも大満足！　通知表所見のポジティブ文例集
  • 保護者も子どもも大満足！　ネガポジ変換付通知表所見文例400
  • 学級生活
  • (4)持ち物や道具を大切にしている
書誌
授業力＆学級経営力 2018年7月号
著者
岡本　美穂
ジャンル
学級経営
本文抜粋
机の中がいつも整理されています。自分の持ち物を大切に使おうとする姿勢が素晴らしいです。　　お道具箱などがきれいに整理できていて毎回みんなのお手本になっています。自分が使ったものは元の場所に戻す、という…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者も子どもも大満足！　通知表所見のポジティブ文例集
  • 保護者も子どもも大満足！　ネガポジ変換付通知表所見文例400
  • 学級生活
  • (5)責任感が強くて頼りになる
書誌
授業力＆学級経営力 2018年7月号
著者
岡本　美穂
ジャンル
学級経営
本文抜粋
身の回りの準備や後片付けなどを自ら進んで行っていました。また、当番活動や係活動など、自分に任された仕事も、自分の力でしっかりとやり遂げることができました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者も子どもも大満足！　通知表所見のポジティブ文例集
  • 保護者も子どもも大満足！　ネガポジ変換付通知表所見文例400
  • 学級生活
  • (6)コツコツと努力している
書誌
授業力＆学級経営力 2018年7月号
著者
岡本　美穂
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ちょっとした時間にも、自分のやるべきことを考え、行動に移せる力を持っています。どんな時間でも努力を惜しまない姿は立派です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　教師のためのキャリアデザインカタログ
  • ちょっと先輩が教える！　世代別　やるべきこと・やってはいけないこと
  • 20代
  • 20代は目指すべき教師像の土台になる考え方を見つける
書誌
授業力＆学級経営力 2017年12月号
著者
岡本　美穂
ジャンル
学級経営
本文抜粋
やるべきこと　こんな先生になりたいと思う先輩先生を見つける　自分を変える勇気を持つ　子どもとたくさん関わる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　永久保存版！　通知表の最強文例集
  • 子どもと保護者の心に届く！所見欄の“最強文例集”
  • 〈小学校〉子どもの個性から書く「がんばりフレーズ」「はげましフレーズ」
  • 【思いやりのある子／乱暴な子】通知表でやる気を手にする
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
岡本　美穂
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
通知表で心がけたいこと、それは、通知表を手にした子どもが、やる気を手にしたかどうかということである。子どもというのはほめられた方向に育つと言われている。事実を正確にとらえて、ほめてあげると、その方向に…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第6回)
  • 不登校対応と「支える」生徒指導
書誌
授業力＆学級経営力 2025年9月号
著者
戸上　琢也
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
1　不登校の現状　令和５年度の小・中・高等学校における不登校児童生徒数は、約41万５千人で過去最多となっている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第6回)
  • 小学校／夏休み明けに言葉づかいや態度の再確認をしよう
書誌
授業力＆学級経営力 2025年9月号
著者
西岡　祐弥
ジャンル
学級経営
本文抜粋
長期休みが終わり学級に子どもたちが戻ってきます。学級という小さな社会の一員として子どもたちには改めて言葉やコミュニケーションの大切さを伝えます…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミドルリーダー発！「働き方改革」のマインドセット＆実践事例 (第6回)
  • 宿泊行事における「想像力のスイッチ」
  • さぁ行こう　常識という壁を越え
書誌
授業力＆学級経営力 2025年9月号
著者
生井　光治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　宿泊行事引率の大変さ　近年、高学年の担任を避けようとする教員が少なくありません。その理由の一つに、主に高学年にしかない宿泊行事に関わる引率とその準備負担の大きさが挙げられます。私は今年度6年生を担…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • ChatGPTで変える教師の仕事 (第6回)
  • ついに全年齢対応！小学校でもAI活用が始まる
書誌
授業力＆学級経営力 2025年9月号
著者
南部　久貴
ジャンル
学級経営
本文抜粋
今回は、2学期からの授業や校務に大きな変化をもたらす可能性を秘めたニュースをお届けします。多くの学校で導入されているGoogle Workspace for Educationに含まれる生成AI「Ge…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 「知りませんでした」ではすまされない!？Ｑ＆Ａで学ぶ学校著作権 (第6回)
  • 子どもの水彩画に筆を入れていいか（著作者人格権　その２）
書誌
授業力＆学級経営力 2025年9月号
著者
宮武　久佳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
前号では子どもの作文にも著作権があり、教員が無断で読み上げると子どもの著作権（著作者人格権の中の「公表権」）を侵害する可能性があることを学びました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子どもの自立につながる学級サポートアイテム (第6回)
  • 話し合い活動を自分たちで進める
書誌
授業力＆学級経営力 2025年9月号
著者
竹澤　萌
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　話したいことを見つける！　議題ポストやカード　「こんなこと話し合ってみたいな」と思っていても、それをどう伝えたらいいのかわからない子もいます。そんなときに活躍するのが議題ポストや議題カードです…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 「スゴ論」　おもしろすぎて1分で読める海外のスゴい論文 (第6回)
  • 生徒が伸びる褒め方，やる気を削ぐ褒め方
書誌
授業力＆学級経営力 2025年9月号
著者
山根　寛
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　褒めることの重要性　褒められることは誰にとっても嬉しいものです。生徒の頑張りや良い結果を褒めてあげることは生徒にその行動が望ましいというメッセージを効果的に伝えるだけでなく、生徒のやる気や自己効力…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 学校の中の“まちがえない”合理的配慮 (第6回)
  • 合理的配慮は“ずるい”のか？
書誌
授業力＆学級経営力 2025年9月号
著者
佐々木　康栄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
どうして“ずるい”と感じるのか？　「あの子だけ特別扱いされているの？」「これってずるくないですか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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