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クラスがまとまる! 笑顔が広がる! 今月の学級経営ネタ (第5回)
2・3年/夏休みの最初は,「1学期の振り返り」!
書誌
授業力&学級経営力 2018年8月号
著者
浅野 英樹
ジャンル
学級経営
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特集 “魔の6月”もスイスイ乗り切る 荒れはじめの学級リカバリー術
【3観点で徹底解説】達人は「荒れはじめ」をどこで見抜き,どう対処しているのか
3
書誌
授業力&学級経営力 2019年6月号
著者
浅野 英樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
観点1 学習態度 ポイント1 発表・発言が少なくなり,授業に活気がなくなっていないか 授業の最初にフラッシュカードやクイズを行い,全員で声を出す時間を設ける! ペアやグループでの意見交流を取り入れる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 永久保存版 達人・名人に学ぶ学級開き&授業開き
クラスがうまくいく! 子どもが活躍する! 当番&係活動のおすすめシステム&アイデア
日直
書誌
授業力&学級経営力 2019年4月号
著者
浅野 英樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 日直のおすすめシステム (1)最初は教師が仕事を考える 日直の仕事については、「絶対にこれをしなければいけない」という決まりはありません。最初は教師が日直の仕事を考え、学級開きで子どもたちに伝え…
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小学校/中学校
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特集
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特集 勝負の6月!クラスがもっとまとまる勇気づけの学級づくり
最高の雰囲気にするゲーム&アクティビティ
「あたたかな結びつきの雰囲気」を高めるゲーム&アクティビティA
六月だからこそ、「あたたかな結びつきの雰囲気」を高める活動を!
書誌
授業力&学級経営力 2016年6月号
著者
浅野 英樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「六月」という時期 四月の学級開きから五月の運動会まで、全力で駆け抜けた後の六月。子どもたちも担任も、ほっと一息。大きな行事もなく、どうしても気が抜けてしまいがち…
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小学校/中学校
種別
特集
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小特集 子どもをアクティブにするやる気スイッチ
輝く教材で「やる気スイッチ」を入れよう
五感スイッチ:五感スイッチONで、実感を伴う授業を!
書誌
授業力&学級経営力 2016年1月号
著者
浅野 英樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 五感スイッチONで実感を! 言葉でいくら説明しても、子どもはあまりピンと来ていない様子……。こうしたことは、どの教科の授業でも起こりうることです…
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小学校/中学校
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小特集
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学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第4回)
生成AIとその活用 子どもと教職員のWell-being実現のために
書誌
授業力&学級経営力 2025年7月号
著者
藤村 裕一
ジャンル
学級経営/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
1 学習指導要領改訂と生成AI 2023年の中央教育審議会義務教育の在り方ワーキンググループ中間まとめは、「義務教育を取り巻く今日的な課題」において、「情報化の加速度的な進展と学校における変化」として…
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小学校/中学校
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子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第4回)
小学校/成長したことを見つめ直し,夏休みの良い入口に
書誌
授業力&学級経営力 2025年7月号
著者
小胎 未輝仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
子どもたちと駆け抜けてきた3か月を振り返り、良いところや成長したことを改めて見つめ、2学期への期待感をもって1学期を終えられるようにしたいものです…
対象
小学校
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子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第4回)
小学校/シークレットフレンド×学級通信で子どもたちを価値づける
書誌
授業力&学級経営力 2025年7月号
著者
植田 浩暉
ジャンル
学級経営
本文抜粋
友達のいいところを見つけ合えるクラスにするために、学級通信の中で紹介することで魅力を広めます。 「○○さん、姿勢がとっても良いね…
対象
小学校
種別
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ミドルリーダー発!「働き方改革」のマインドセット&実践事例 (第4回)
Everybody goes
あなたが支える明日の日本
書誌
授業力&学級経営力 2025年7月号
著者
生井 光治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 教員大不足時代 教員不足が教員の働き方をひっ迫させ、大きな問題になってから随分と時間が経ってしまいました。左のグラフを見てください…
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小学校/中学校
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ChatGPTで変える教師の仕事 (第4回)
ChatGPT画像生成を授業に活かす!
書誌
授業力&学級経営力 2025年7月号
著者
南部 久貴
ジャンル
学級経営
本文抜粋
画像生成機能が大幅に改良! ChatGPTの画像生成機能が大幅にアップデートされました。今回のアップデートにより文字の描画や、図の作成、複数枚で一貫したキャラクターの出力などが可能となりました。回数に…
対象
小学校/中学校
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「知りませんでした」ではすまされない!?Q&Aで学ぶ学校著作権 (第4回)
子どもの作品を一般で公開するときに
書誌
授業力&学級経営力 2025年7月号
著者
宮武 久佳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
アキラ先生が張り切っています。来週、公民館で開催される「◯◯小学校ポスター展」の準備に力が入っているのです…
対象
小学校/中学校
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子どもの自立につながる学級サポートアイテム (第4回)
水泳学習を安全に楽しく学ぶ
書誌
授業力&学級経営力 2025年7月号
著者
竹澤 萌
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 持ち物や移動の準備カード 水泳の授業がある日は、普段と違う持ち物や移動が加わります。そのため、準備や学習への参加に不安を感じる子どもに、私はこれまで何度も出会ってきました。そこで、この準備カードに…
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小学校/中学校
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「スゴ論」 おもしろすぎて1分で読める海外のスゴい論文 (第4回)
日本の子どもの学力,世界でどの位置?
書誌
授業力&学級経営力 2025年7月号
著者
識名 由佳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 過去や他国との比較で現状把握 日本の学力が下がると大きく報道されますが、そうでない時は注目されません。でも教育の質を高めるためには、過去や他国との比較で現状を把握することが重要です。今回は2022…
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小学校/中学校
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学校の中の“まちがえない”合理的配慮 (第4回)
“配慮”は一歩間違えると“排除”になる?!
書誌
授業力&学級経営力 2025年7月号
著者
佐々木 康栄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
それって、本当に“配慮”ですか? 「つらい思いをさせたくないから、今回は見学にしようか」 「発表が苦手みたいだから、発言の場は設けないようにしよう…
対象
小学校/中学校
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坂本良晶×EDUBASE CHALLENGE デジタルを生かす授業×アナログを生かす授業 (第4回)
体育×ICT(Canva)で運動量を確保
体育 小学校3年
書誌
授業力&学級経営力 2025年7月号
著者
林田 仁志
ジャンル
学級経営/保健・体育
本文抜粋
デジタルを生かす場面 1 場づくりや活動のイメージのためにCanvaを活用 体育の授業づくりの大事なポイントの1つに「運動量の確保」があります。あまりにも運動量(運動時間)が少なければ、子どもたちにと…
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小学3年
種別
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学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第3回)
情報活用能力の抜本的向上に向けてA
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
渡邊 茂一
ジャンル
学級経営/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
先月号では,現行の学習指導要領における情報活用能力について確認しました。本号では,情報活用能力の育成の最前線と課題,それを受け議論されようとしていることを考えます…
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小学校/中学校
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子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第3回)
小学校/非言語の価値を伝えコミュニケーションの質を高めよう
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
西岡 祐弥
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級にいい意味でも悪い意味でも慣れが出てくる時期。コミュニケーションの質を高める意識を伝え学級に安心感をもたせる発信をしよう…
対象
小学校
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子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第3回)
小学校/温かな学級づくりは教師から
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
有吉 亮輔
ジャンル
学級経営
本文抜粋
教師が,子ども一人一人の「よさ」に気づくため,また学級での共有を図り,教師と子ども,子どもと子どもの関わりを温かなものにする…
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小学校
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ミドルリーダー発!「働き方改革」のマインドセット&実践事例 (第3回)
常識を疑え
「やめたい」を細分化する
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
生井 光治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「教務主任」という仕事 私が初めて教務主任になったのは,まだ主幹教諭になる前の32歳のときでした。1年間必死に走り抜けながら,次年度の教育課程編成のための説明会に参加するにあたって大変驚いたことが…
対象
小学校/中学校
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ChatGPTで変える教師の仕事 (第3回)
生成AIを授業に取り入れる!
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
南部 久貴
ジャンル
学級経営
本文抜粋
テンプレート作成で仕事効率化 新年度が始まってしばらく経ち,少し落ち着いてきた頃でしょうか。そろそろ本格的な授業づくりに気持ちをシフトしていきたいですね。今月号では,生成AIを「授業」に活用するアイデ…
対象
小学校/中学校
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「知りませんでした」ではすまされない!?Q&Aで学ぶ学校著作権 (第3回)
授業のためのコピーにも限度があります(その2)
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
宮武 久佳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
新任の渡辺先生は,視聴覚教材の使用に意欲的です。NHK for Schoolを上手に授業に活かしています…
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小学校/中学校
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