詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
有吉 亮輔
ジャンル
本文抜粋
教師が,子ども一人一人の「よさ」に気づくため,また学級での共有を図り,教師と子ども,子どもと子どもの関わりを温かなものにする。 教師も子どもも新たな学級に慣れてきた頃でしょうか? 4月からの2か月間,きっと子どもの「よさ」をいろいろな形で伝えていると思います…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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