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  • 小特集①　どうする！？　どうなる！？　小学校外国語
  • ２学期におススメ！　小学校３・４年の授業
  • 他教科・他領域と連動した英語授業の展開～留学生との交流学習をゴールとして～
書誌
授業力＆学級経営力 2017年8月号
著者
西原　美幸
ジャンル
学級経営／外国語・英語
全63件(1～20件)
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  • 小特集①　どうする！？　どうなる！？　小学校外国語
  • 何が変わるの！？　小学校英語
書誌
授業力＆学級経営力 2017年8月号
著者
中西　浩一
ジャンル
学級経営／外国語・英語
本文抜粋
１ 教科になると何が変わるのか　3月に公示された学習指導要領外国語では、目標を「外国語によるコミュニケーションにおける見方・考え方を働かせ、外国語による聞くこと、読むこと、話すこと、書くことの言語活動…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 小特集①　どうする！？　どうなる！？　小学校外国語
  • ２学期におススメ！　小学校３・４年の授業
  • 行事を通して月の名前に親しもう！
書誌
授業力＆学級経営力 2017年8月号
著者
久保　幸恵
ジャンル
学級経営／外国語・英語
本文抜粋
１ 行事の多い二学期だからこそ！　「何月？」～月の名前～　二学期は、学校行事の多い時期。だからこそ、楽しく月の名前に触れる活動をご紹介したいと思う。授業の始めに黒板に書かれている日付の九月を指さしなが…
対象
中学年
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　自立した学習者を育む令和の「学び方」大全
  • 自立した学習者になるために必要な「教科の学び方」とは何か
  • 英語
書誌
授業力＆学級経営力 2025年8月号
著者
和泉　伸一
ジャンル
学級経営／外国語・英語
本文抜粋
学び方１　曖昧さを避けずにインプットとアウトプットの機会を多く確保する　外国語学習において，知らないことがある状態やすべてがわからない状態は当たり前です。そうした状況への耐性を高め，曖昧さを許容しつつ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　子どものためのポジティブ所見文例1000
  • 学びに向かう姿勢を引き出す！場面別子どものためのポジティブ所見文例
  • 学習編
  • 外国語
書誌
授業力＆学級経営力 2025年7月号
著者
田鍋　敏寿
ジャンル
学級経営／外国語・英語
本文抜粋
◎チャンツを歌ったり、数当てゲームに取り組んだりするなど、活動を楽しむ様子が見られ、1～20までの数の英語表現に慣れ親しみました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「問い返し」から「ゆさぶり」まで1号まるごと「発問」を学ぶ
  • 推論発問―評価発問【英語】
書誌
授業力＆学級経営力 2024年8月号
著者
山口　朋久
ジャンル
学級経営／外国語・英語
本文抜粋
「推論発問―評価発問」とは？　英語の授業で『読むこと』において，書かれている内容がわかっているかの確認後に本文に書かれた情報から推論して本文内容をより深く考える「推論発問」を行います。そして書かれた情…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　理想のクラスへ最高のスタートを！学級開き2023
  • スペシャリスト直伝！　とびっきりの授業開きアイデア2023
  • 英語
書誌
授業力＆学級経営力 2023年4月号
著者
前田　陽子
ジャンル
学級経営／外国語・英語
本文抜粋
POINT01　まずは英語のコミュニケーションで距離を縮めよう！　POINT02　英語「で」学ぶ楽しさを伝えよう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　キーワードで超速引き！まるごと通知表文例600
  • ぴったりの所見がパッと見つかる！　場面別　どの子も輝く通知表文例
  • 学習
  • 外国語活動
書誌
授業力＆学級経営力 2021年7月号
著者
常名　剛司
ジャンル
学級経営／外国語・英語／教育学一般
本文抜粋
▼絵本の読み聞かせをいつも楽しみにしてくれていました。物語の内容を理解して，頷きながら聞く姿もありました。お話の世界に浸りながら，物語の台詞を真似して発話できています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　キーワードで超速引き！まるごと通知表文例600
  • ぴったりの所見がパッと見つかる！　場面別　どの子も輝く通知表文例
  • 学習
  • 外国語
書誌
授業力＆学級経営力 2021年7月号
著者
常名　剛司
ジャンル
学級経営／外国語・英語／教育学一般
本文抜粋
▼音声教材や教師の英語を頷きながら聞いて理解していました。夢の時間割をつくる学習では，音声教材を聞いて，日本と世界の授業の共通点や相違点に気付き，驚いていました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • お悩みズバリ解決！学級担任のための小学校英語授業Ｑ＆Ａ (第12回)
  • 指導と評価の在り方③
書誌
授業力＆学級経営力 2021年3月号
著者
平良　優
ジャンル
学級経営／外国語・英語／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　三観点の評価のポイントについて教えて下さい。　　Q1　「知識・技能」「思考・判断・表現」「主体的に取り組む態度」の評価について，どのように評価をしたらよいのでしょうか。具体的に教えて下さい…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • お悩みズバリ解決！学級担任のための小学校英語授業Ｑ＆Ａ (第11回)
  • 指導と評価の在り方②
書誌
授業力＆学級経営力 2021年2月号
著者
平良　優
ジャンル
学級経営／外国語・英語／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　外国語活動（中学年）と外国語科（高学年）の評価について教えて下さい。　　Q1　専科として，外国語活動と外国語科の授業を楽しく行っています。しかし，毎時間評価をすることにはかなりの負担感があります…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • お悩みズバリ解決！学級担任のための小学校英語授業Ｑ＆Ａ (第10回)
  • 指導と評価の在り方①
書誌
授業力＆学級経営力 2021年1月号
著者
平良　優
ジャンル
学級経営／外国語・英語／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　評価をするのは英語専科ですか？　学級担任ですか？　　Q1　今年度から英語専科が単独で授業を行っています。しかし，評価は学級担任が行ってほしいと言われました。そのため，単元の中で，専科の方が指定した…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • お悩みズバリ解決！学級担任のための小学校英語授業Ｑ＆Ａ (第9回)
  • 「読むこと」と「書くこと」の指導の理論と実践
書誌
授業力＆学級経営力 2020年12月号
著者
平良　優
ジャンル
学級経営／外国語・英語／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　高学年の「読むこと」「書くこと」のポイントについて教えて下さい。　Q1　　中学校に向けて，小学校で定着させる内容は何ですか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • お悩みズバリ解決！学級担任のための小学校英語授業Ｑ＆Ａ (第7回)
  • コロナ対策対応の授業について教えてください。②
書誌
授業力＆学級経営力 2020年10月号
著者
平良　優
ジャンル
学級経営／外国語・英語／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　コロナ対策の状況下でもできる活動を教えてください。　　Q1　外国語活動で人気のキーワードゲームやペアで行うポインティングゲームなどは，身体接触があるため行うことができません。代わりの慣れ親しむ活動…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • お悩みズバリ解決！学級担任のための小学校英語授業Ｑ＆Ａ (第6回)
  • コロナ対策対応の授業について教えてください。
書誌
授業力＆学級経営力 2020年9月号
著者
平良　優
ジャンル
学級経営／外国語・英語／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　やはり，外国語の授業でもマスク着用で行うしかないのでしょうか。　Q1　マスクを着用しながら授業をすると，英語特有の口や舌の動きを見せることができません。また，互いの声が聞こえにくいこともあります…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • お悩みズバリ解決！学級担任のための小学校英語授業Ｑ＆Ａ (第4回)
  • 小学校英語教育で，どのレベルまで求めているのですか？
書誌
授業力＆学級経営力 2020年7月号
著者
平良　優
ジャンル
学級経営／外国語・英語／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　高学年で「定着」を求めるということについて，指導に不安があります。　Q1　「聞くこと」「話すこと」については，中学年から４年間指導します。一方，「読むこと」「書くこと」については，高学年の２年間の…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • お悩みズバリ解決！学級担任のための小学校英語授業Ｑ＆Ａ (第3回)
  • 中学年の授業で気をつけることはなんですか？
書誌
授業力＆学級経営力 2020年6月号
著者
平良　優
ジャンル
学級経営／外国語・英語／指導方法／授業研究
本文抜粋
―デジタル教材の歌やチャンツを上手く使いこなすことができません。　　Q1　歌やチャンツで，歌わない子がいます。どうしたらいいでしょうか。活用のコツを教えて下さい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • お悩みズバリ解決！学級担任のための小学校英語授業Ｑ＆Ａ (第2回)
  • 授業のコツを教えて下さい。
書誌
授業力＆学級経営力 2020年5月号
著者
平良　優
ジャンル
学級経営／外国語・英語／指導方法／授業研究
本文抜粋
―外国語活動の授業になると，騒がしくなってしまいます。　Q1　　　　私もＡＬＴに合わせてハイテンションで授業を行っています。すると，楽しく進んでいくのですが，盛り上がりすぎて，授業が乱れることがありま…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　目指せ！世界一のクラス　学級開き＆授業開き2020
  • 新課程のスタートはこれで決まり！　スペシャリストの授業開きネタ2020
  • 英語
書誌
授業力＆学級経営力 2020年4月号
著者
加藤　拓由
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／学級経営／外国語・英語
本文抜粋
1　すごいテレパシー（中学年）　　★授業の概要　初めて外国語活動の授業を受ける子どもたちに，どうして外国語を勉強するの？ということを伝える活動です。互いの気持ちを伝えあうことを大切にする子どもたちが育…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • お悩みズバリ解決！学級担任のための小学校英語授業Ｑ＆Ａ (第1回)
  • 中学年と高学年の授業って，何がどう違うの？
書誌
授業力＆学級経営力 2020年4月号
著者
平良　優
ジャンル
学級経営／外国語・英語／指導方法／授業研究
本文抜粋
―外国語活動と外国語科の違いは何ですか。また，小学校外国語教育の全体像を教えて下さい。　Q1　4月から新学習指導要領が全面実施されます。そもそも，中学年の外国語活動の授業と高学年の外国語科の授業って…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　超一流に学ぶ　子どもを動かす授業の「しかけ」大全
  • 子どもを一瞬で引き込む「導入・ウォームアップ」のしかけ
  • 小学校英語
書誌
授業力＆学級経営力 2019年8月号
著者
江尻　寛正
ジャンル
学級経営／外国語・英語
本文抜粋
ポイント1　　見通しをもたせて切り替える　　日常の日本語モードを英語モードに切り替えることが英語授業成功のポイント。緩やかに全体の見通しをもたせてから，一気にスイッチをオンにするのがオススメ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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