関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　「学習意欲」を高める教師力
  • 提言・「学習意欲」の育て方・引き出し方
  • マイナス発言が続出するクラスでの授業
書誌
授業力＆学級統率力 2010年11月号
著者
谷　和樹
ジャンル
授業全般／学級経営
全100件(1～20件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学習意欲」を高める教師力
  • 提言・「学習意欲」の育て方・引き出し方
  • 「他者」へと繋げる回路を提供する
書誌
授業力＆学級統率力 2010年11月号
著者
貝塚　茂樹
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
変わらない「学習意欲」向上の「提言」　ＰＩＳＡ調査の結果は、学習意欲や粘り強く課題に取り組む態度に個人差が広がっていることを示している。二〇〇八年一月の中教審答申でも「学習意欲の向上や学習習慣の確立…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学習意欲」を高める教師力
  • 提言・「学習意欲」の育て方・引き出し方
  • 学習意欲は学力ですと伝えよう
書誌
授業力＆学級統率力 2010年11月号
著者
花田　修一
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　学習意欲は情意的学力である　子どもはテストの点数や成績にこだわるものである。それは、自分の学力の結果が明示されるからである。思っていた予想より結果がよいと嬉しいし、悪いとつらそうな表情を見せる。問…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学習意欲」を高める教師力
  • 提言・「学習意欲」の育て方・引き出し方
  • 意欲は小さな成功体験の積み重ね
書誌
授業力＆学級統率力 2010年11月号
著者
長瀬　荘一
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　子どもの人格を認める教師の言葉遣い　ある高等学校の公開授業で、教師が「分かった子は手をあげなさい」と繰り返していたので驚いた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学習意欲」を高める教師力
  • 提言・「学習意欲」の育て方・引き出し方
  • すべての子どもに自己肯定感を
書誌
授業力＆学級統率力 2010年11月号
著者
小森　栄治
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　自己肯定感を育てよう　乳幼児健診などを通じて発達障がいの子どもたちへの支援をしている小児科医の平岩幹男氏は、すべてに優先すべきことは「子どもたちに自己肯定感をもたせることだ」という…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学習意欲」を高める教師力
  • 「学習意欲」を高める学習集団を創る
  • 奇跡を起こす「ふれあい囲碁」には意欲を高める集団づくりの方法が隠されている
書誌
授業力＆学級統率力 2010年11月号
著者
水野　正司
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　国語の授業のひとコマである。　　ひよこは、にわとりのひなです。丸くて、黄色くて、ふわふわしていて、いつもピヨピヨないています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学習意欲」を高める教師力
  • 「学習意欲」を高める学習集団を創る
  • 「学習意欲」を高める“三原則”プラスα
書誌
授業力＆学級統率力 2010年11月号
著者
戸田　正敏
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　「学習意欲」を高める学習集団を創るためには、まず、次のことが必要です。　　「できた事実」を示す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学習意欲」を高める教師力
  • 「学習意欲」を高める学習集団を創る
  • 教師のちょっとした工夫が学習意欲を高める
書誌
授業力＆学級統率力 2010年11月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
教師のちょっとした工夫が学習意欲を高める。そのことが子どもたちの学習意欲を高めることにつながる
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学習意欲」を高める教師力
  • 男女協力が「学習意欲」を盛り上げる
  • 男女協力は二つの段階で進める
書誌
授業力＆学級統率力 2010年11月号
著者
小野　隆行
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　男女協力できるクラスは成績が良く、いじめがない　男子だけ、女子だけで固まるということは、「相手を排除する」ことにつながっていく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学習意欲」を高める教師力
  • 男女協力が「学習意欲」を盛り上げる
  • 男女の仲が良くなる２つの必須アイテム
書誌
授業力＆学級統率力 2010年11月号
著者
大貝　浩蔵
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
男女協力は学習意欲を盛り上げる。　男女協力を実現するためには、男女の仲が良くなければならない。　では、どうすれば男女の仲が良くなるのか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学習意欲」を高める教師力
  • 男女協力が「学習意欲」を盛り上げる
  • 男女が協力せざるを得ないシステムを教師が仕組むことで子どもたちの「学習意欲」を盛り上げる
書誌
授業力＆学級統率力 2010年11月号
著者
川中　朋子
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
男女が協力せざるを得ないシステムを教師が授業中に仕組むことで、いつの間にか男女が仲良く学習をする。そんなシステムを、四年生理科の授業を例に五つ紹介する。これらのことは、向山洋一氏や小林幸雄氏の実践で学…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学習意欲」を高める教師力
  • 授業中の態度が気になる子への対応
  • 学力向上には、子どもの自尊感情を高める対応が必要だ
書誌
授業力＆学級統率力 2010年11月号
著者
松崎　力
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　叱っても子どもは変わらない　学習中の態度が気になる子を何とかしたいと思う教師は多いだろう。　授業中に出歩いたり、奇声を発したりする子もいる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学習意欲」を高める教師力
  • 授業中の態度が気になる子への対応
  • 楽しい雰囲気を醸し出し、子どもを授業に巻き込む
書誌
授業力＆学級統率力 2010年11月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　授業中の気になる態度とは　子どもたちの気になる態度には次のようなものが考えられる。　①　授業の準備ができていない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学習意欲」を高める教師力
  • 授業中の態度が気になる子への対応
  • 指導の根底に必要なもの
書誌
授業力＆学級統率力 2010年11月号
著者
岩﨑　淳
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
嫌われる人・そうでない人　厳しい指導をする教員がいる。どの学校にもいる。そのこと自体はめずらしくない。筆者の知り合いにも何人かいる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　保護者が納得！「通知表の言葉」100選
  • 私の子ども時代忘れられない通知表の“あの言葉”
  • 鼻水をたらすな
書誌
授業力＆学級統率力 2012年11月号
著者
谷　和樹
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　小学生時代の私は、とても手のかかる子だったと思う。　一年生のときに担任してくれた阿部先生が、私にいつも言っていた口癖は「ハナをたらすな」だった。それを通知表にも書いてくれたらしい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　小集団学習に入れる“共同と競争”の条件
  • “この教育用語”のルーツ＆活用凡例
  • 学びの共同体
書誌
授業力＆学級統率力 2012年10月号
著者
谷　和樹
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　「学びの共同体」のルーツ　「学びの共同体」のルーツは、提唱者の佐藤学氏が次のように述べている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“リズムとテンポ”をつくる授業習慣52
  • プロの目で診断　リズムとテンポがある授業／ない授業はここが違う！
  • 授業にリズムとテンポをつくるための六つの条件とは
書誌
授業力＆学級統率力 2012年6月号
著者
谷　和樹
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
小学校の授業でも、大学の授業でも、授業である限り「リズムとテンポ」をつくる基本原理は同じである
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学習習慣」の確立をめざす助言
  • 提言１　なぜ「学習習慣」の確立が必要か
  • 学習習慣の確立が子どもを伸ばす
書誌
授業力＆学級統率力 2011年2月号
著者
谷　和樹
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　宿題は学習習慣をつくるため　大量の宿題を出すことには賛成できない。　しかし、学習習慣をつくるための宿題なら意味がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　発問が集団思考を促しているか
  • 授業における集団思考過程の理解
  • 異なる情報や考えを教師の発問と指示によって整理する過程
書誌
授業力＆学級統率力 2010年6月号
著者
谷　和樹
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　集団思考とは　集団思考とはよくわからない言葉である。　集団は思考しない。　思考するのは個人である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　学級づくりが授業力を支える
  • 提言・学びを支える教師の統率力とは
  • 知識の力、組立の力、対応の力。この三つが授業での統率力の根本
書誌
授業力＆学級統率力 2010年4月号
著者
谷　和樹
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
学びを支える教師の統率力には３つある。　　１　知識の力　２　組立の力　３　対応の力　　一　知識の力…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 校内研修のイノベーション (第7回)
  • 【校内研修改革・どこがポイントか】緊張感のある場面での具体的な研修が力を伸ばす
書誌
授業力＆学級統率力 2014年10月号
著者
谷　和樹
ジャンル
授業全般／学級経営
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ