詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2010年11月号
著者
長瀬　荘一
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　子どもの人格を認める教師の言葉遣い　ある高等学校の公開授業で、教師が「分かった子は手をあげなさい」と繰り返していたので驚いた。　「分かった子」の「子」という言葉は、大人同士の間では使っても、子どもに直接向かっていう言葉ではない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ