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  • 特集　居場所のある学級づくりを◇その視点としかけ方
  • 「学校に行きたくない」から「学校に行きたい」へ
書誌
解放教育 2003年4月号
著者
藤木　純子
ジャンル
人権教育
全100件(1～20件)
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  • 特集　居場所のある学級づくりを◇その視点としかけ方
  • おもしろい授業づくりを―学級づくりの基点
書誌
解放教育 2003年4月号
著者
秦　政春
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　教師のストレスと子どもたちのストレス　　子どもたちの｢荒れ｣は、いっこうに鎮静化するきざしをみせていない。むしろ、内容がますます多様化しているうえ、低年齢化がいちじるしい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　居場所のある学級づくりを◇その視点としかけ方
  • 「おもしろいなあ、学校。明日も楽しみ!!」―子どもたちとつくる、安心できる「教室」
書誌
解放教育 2003年4月号
著者
沖本　和子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
ここがあなたの居場所だよ　　毎年四月には、たくさんの子どもたちが小学校に入学する。新しい環境の中で新しい友だちと出会い、小学校生活がスタートするのだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 特集　居場所のある学級づくりを◇その視点としかけ方
  • 少しずつ歩んでいこう―みんなとのつながりの中で
書誌
解放教育 2003年4月号
著者
瀬脇　浩・水田　晴美
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに　　江美は、昨年の春に小学校を卒業した。思い起こせば三年生の四月、教室を抜け出した江美が小雨降る中、ジャングルジムのそばで地面にひれ伏して、体を震わせながら嗚咽しているのを見た。たった八、九歳…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全10ページ (100ポイント)
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  • 特集　居場所のある学級づくりを◇その視点としかけ方
  • 「ひとつに」―三五名をつなぐ学級集団づくり
書誌
解放教育 2003年4月号
著者
高橋　一明
ジャンル
人権教育
本文抜粋
Ａとの出会いで始まった学級通信　　Ａは、私が最初に担任した二年生の生徒です。変形服の着用や仲間・教師への暴言・暴力などを行う「やんちゃくれ」でした。私は毎日Ａの家に家庭訪問に行きました。Ａの家庭は母子…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
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  • 特集　居場所のある学級づくりを◇その視点としかけ方
  • Ｎ、拍手すンな！ おかしいやん！―自分と仲間の生き方を見つめて
書誌
解放教育 2003年4月号
著者
森田　節子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに　　日々の生活の中で、改めて仲間に出会い、自分に出会い、「自分と仲間のつながりのありよう」を問うていった、四七期生の歩みを、三年二組の一年間を中心にふり返りたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
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  • 特集　学級という居場所を　グローバル化時代の育ち合い
  • ｢先生、わたしな、つらいことあるんじゃ｣
書誌
解放教育 2004年4月号
著者
藤木　純子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　出会い　　五年一組三七名との出会い。前年度は結構落ち着かない様子の子どもたちも、さすがに出会いの日は緊張の面持ちでいた。このクラスには、昨年度から気になっていた子が何人かいた。まず、紗世。休み時間…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　子どもと向きあい、ともに歩む―日教組51次全国教研・人権教育分科会から
  • 反差別、人間解放の授業創り
  • いのちつながれ
書誌
解放教育 2002年5月号
著者
藤木　純子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
と場との素敵な出会いを　美川小学校は、岡山県北の全校一五〇名足らずの小さな学校です。五年生で取り組んでいる総合学習のことを報告します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • 解放教育と私
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
高田　一宏
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに　残念で仕方がない。いうまでもない。本誌の終刊のことである。　教育書や教育雑誌が売れなくなったといわれて久しい。けれども、本誌が終刊にいたったのは売り上げ不振のせいではない。編集部からの説明に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • 「千年にわたって保たるべきもの」として
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
辻　玄子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
原稿依頼をいただいたが、とうの昔に本誌編集現場を退いていて、何も書けそうにない。でも、一つだけこだわりがあった。生活つづり方である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • 解放教育の未来―「人権教育のための世界プログラム」第二段階の今
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
新保　真紀子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　新たな段階　二〇一〇年より「人権教育のための世界プログラム」は第二段階を迎え、その重点領域は高等教育とあらゆるレベルにおける教育者、公務員等の人権教育へと広がってきた。初等中等教育での人権教育を重…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全7ページ (70ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • それぞれの立ち位置からの発信と提携を
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
川向　秀
ジャンル
人権教育
本文抜粋
一　同和教育・人権教育は、「確かなもの」となったのか　私の知人が部落史や同和教育に関する図書を古書店に持ち込んだところ、「とてもさばけない」と断られたという。以前は、その種の図書を比較的に置いていた書…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • 改めて人権教育と同和教育の充実とその関係性を考える―同和教育が大切にしてきた視点を基礎に、「部落問題学習」「学力保障」「集団づくり」のさらなる継承発展（＝普遍化）を
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
中村　清二
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　同和教育が大切にしてきた視点　　「地元の同和教育推進校でも家庭訪問がめっきり少なくなっている」「保護者と話をする必要がある際、家庭訪問より携帯電話ですます教員が増えている」という話を、最近よく聞く…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • 人権教育の強化なくして二一世紀はもたない
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
北口　末広
ジャンル
人権教育
本文抜粋
より高度で複雑で重大な問題に　人権問題は科学技術の進歩とともに、より高度で複雑で重大な問題になっていく。その中でも生命工学、遺伝子工学、情報工学の分野の進展が最も大きな影響を与える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • 新たなる始まりに向けて
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
志水　宏吉
ジャンル
人権教育
本文抜粋
開放教育？　今からほぼ二五年前、私は初めての仕事を得た。大阪大学人間科学部社会教育論講座の助手である。当時の教授は元木健先生、助教授は友田泰正先生。そこで、同和地区児童生徒の低学力問題および関西におけ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • 大阪のことで、今、思い起こしていること
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
中野　陸夫
ジャンル
人権教育
本文抜粋
一　「同和教育白書」の思い出　本誌の発刊は、全国解放教育研究会編『解放教育』一九七一年七月号が創刊号である。私の小論がはじめて載ったのは、七三年一月号（一九号）で、「全同教をめぐる現状と課題」について…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • プロテウス的解放教育運動を
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
森　実
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　プロテウス的人間　ロバート・Ｊ・リフトンは、エリク・エリクソンの影響を強く受けながらも、発想の異なる論理を展開している面白い人である。彼の提唱した人間像が「プロテウス的人間」である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　解放教育の核心と水脈
  • 〈座談会〉未来の解放教育実践を求めて―広がりと深まりは見えるか？
書誌
解放教育 2012年2月号
著者
榎井　縁・園田　雅春・森　実
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　編集にかかわり印象深かったのは？　　森◆雑誌『解放教育』がいよいよ終刊ということになり、非常に残念なのですが、今日はこの七年間にわたり編集に携わってきた三人が集まり、座談会をするということになりま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全19ページ (190ポイント)
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  • 特集　解放教育の核心と水脈
  • 【コラム】あなたに出会えて本当によかった
書誌
解放教育 2012年2月号
著者
榎井　縁
ジャンル
人権教育
本文抜粋
今回の座談会で「わたしは『周縁の部分を担わせていただきました』と言おうとしたら「榎井さんには拡げていただいた」と森さんに遮られ、だいぶ自尊感情が高まりました。王道はなくとも、歴史が築いた〝中心〟はある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　解放教育の核心と水脈
  • 【コラム】しぶとく　長く　じっくりと
書誌
解放教育 2012年2月号
著者
園田　雅春
ジャンル
人権教育
本文抜粋
本誌が終刊に至ることは本当にさびしい。けっして「解放教育」の旗を降ろすわけではないが、温いリベラルな火が消えるということ。それは、感覚的にもやるせない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　解放教育の核心と水脈
  • 【コラム】解放教育・人権教育・同和教育
書誌
解放教育 2012年2月号
著者
森　実
ジャンル
人権教育
本文抜粋
本誌の前々編集長、中村拡三さんが亡くなる少し前のことだ。入院されていた病院にお見舞いに行った。ずいぶん弱っておられて、心細い感じがしたことを覚えている。やりとりをして帰った後、中村先生は、「森君はいつ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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