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  • 特集　ジェンダーと教育◇子どもの「今」から
  • 特集にあたって
書誌
解放教育 2002年1月号
著者
木村　涼子・神村　早織
ジャンル
人権教育
全100件(1～20件)
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  • 特集　現代社会の現実と解放教育の課題
  • 特集にあたって
書誌
解放教育 2012年1月号
著者
解放教育編集部
ジャンル
人権教育
本文抜粋
本号では、「現代社会の現実と解放教育の課題」というタイトルのもと、幅広い現代社会の問題状況を捉えるとともに、人権教育をめぐる課題を提起します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　震災と教育―東日本大震災が提起する教育課題
  • 特集にあたって
書誌
解放教育 2011年8月号
著者
解放教育編集部
ジャンル
人権教育
本文抜粋
二〇一一年三月一一日、三陸沖で発生した地震は、マグニチュード９という巨大なもので、東日本全般に大きな被害をもたらしました。今回の震災の特徴の一つは、地震後に発生した巨大津波が各地を襲い、死者・行方不明…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　人権学習のアクティビティ思想と実践～結婚に関する学習を中心に～
  • 特集にあたって
  • 人権学習アクティビティの現在
書誌
解放教育 2011年7月号
著者
解放教育編集部
ジャンル
人権教育
本文抜粋
一九九〇年代にいわゆる参加型学習が学校現場で用いられはじめ、さまざまな広がりが生まれてきました。二〇〇一年に発行された『部落問題・人権事典』（社団法人部落解放・人権研究所編集発行）によると、「参加型学…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　参加型人権学習が広がる条件～人間関係づくりから人権問題学習へ
  • 特集にあたって
書誌
解放教育 2010年12月号
著者
解放教育編集部
ジャンル
人権教育
本文抜粋
参加型学習とは何か？　本号では、いわゆる参加型学習の広がりについて検討します。参加型学習そのものの是非を問う段階は過ぎました。同時に、「参加型学習であればよい」という発想もすでに終わったといえます。今…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　若い教員とともに創る部落問題学習
  • 特集にあたって
書誌
解放教育 2010年2月号
著者
中尾　健次
ジャンル
人権教育
本文抜粋
二〇〇二年三月に同和対策事業にかかる特別措置法が終了した。この前後、「法切れ後の部落問題学習の方法について話してください」という講演依頼が相次いだ。「ハァ、なんですか？」と思わず聞き返したが、「法切れ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自らをふりかえり再構築する～日教組第五八次全国教研の人権教育実践から～
  • 特集にあたって
書誌
解放教育 2009年6月号
著者
森　実
ジャンル
人権教育
本文抜粋
第五八次日教組教育研究全国集会は、広島を舞台として開かれました。会場までの道を歩きながら、さまざまなことを感じました。被爆して亡くなっていった人たちの生命の上に、今の広島市はたっています。街じゅうから…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　二〇〇七年の教育をふりかえる―人権教育指針を中心に
  • 特集にあたって
書誌
解放教育 2008年3月号
著者
解放教育編集部
ジャンル
人権教育
本文抜粋
二〇〇七年世界のスケッチ　二〇〇七年の教育をふりかえるにあたって、世界の荒っぽいスケッチを試みます。論証によってではなく、印象によって世界を描き出すことを通じて、何らかの手がかりを提供できればと考えて…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ジエンダーをめぐる新たな課題―歴史に学び未来を拓く
  • 特集にあたって
書誌
解放教育 2008年2月号
著者
木村　涼子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
教育に関する憲法とも言われる教育基本法の改正案が、十分な審議を尽くしたとは言い難い状況で二〇〇六年一二月一五日に第一六五回臨時国会を通過、一二月二二日には新しい教育基本法として公布・施行された。この改…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　全国の仲間と結んで人権教育を創る―日教組教研の取り組みから
  • 特集にあたって
  • 今次人権教育分科会の持ち方について
書誌
解放教育 2006年6月号
著者
森　実
ジャンル
人権教育
本文抜粋
日教組第五五次教育研究全国集会（二〇〇六年二月二五～二七日・三重県）人権教育分科会は、小グループ方式を取り入れるなど、これまでと変えて進められました。新しい試みでもあるので、すすめ方について紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　《未来をきりひらく総合学習》への提案◇「国連・持続可能な開発のための教育の10年」によせて
  • 特集にあたって
  • 解放教育にとっての「持続可能な開発のための教育（ＥＳＤ）」
書誌
解放教育 2004年10月号
著者
森　実
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　「持続可能な開発（ＳＤ)」とは何か？　二〇〇五年から二〇一四年までを、国際連合は「持続可能な開発のための教育の一〇年」と定めた。これを国際社会に提案したのは、まぎれもなく日本の政府とＮＧＯである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全10ページ (100ポイント)
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  • 特集　解放教育のフロンティアを拓く　池田寛の世界
  • 特集にあたって
書誌
解放教育 2004年6月号
著者
志水　宏吉
ジャンル
人権教育
本文抜粋
この原稿を書いている今日の日づけは二〇〇四年四月四日の日曜日。池田寛先生が、私たちのもとを旅立たれてから、早くも二ヶ月が過ぎようとしている。あいにく朝から雨模様であるが、窓外の桜は、今まさに満開である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　ジェンダーと教育◇子どもの「今」から
  • なぜ、男女平等教育が必要か―大阪の子どもたちのジェンダー意識から
書誌
解放教育 2002年1月号
著者
木村　涼子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
一　人権がゆらいだ夏　　今夏（二〇〇一年）、従軍慰安婦問題を取り上げた市民集会が数名の妨害者によって中止に追い込まれた。主催者側は、当日講師として招いていた松井やよりさんの安全を確保するために、彼女の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全12ページ (120ポイント)
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  • 特集　ジェンダーと教育◇子どもの「今」から
  • 大同教ジェンダー意識調査にとりくんで
書誌
解放教育 2002年1月号
著者
大阪府同教
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　『大阪の子どもたち』　～ジェンダーの視点に立って～　　大同教では、一九九九年に『大阪の子どもたち』を発刊して以来、大阪の子どもたちの生活や人権意識について定点観測を行う一方で、いじめ・「小一プロブ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 特集　ジェンダーと教育◇子どもの「今」から
  • 自分のしたい仕事をするために
書誌
解放教育 2002年1月号
著者
豊中市同研
ジャンル
人権教育
本文抜粋
一　ジェンダーフリーの視点を育てる　　部会では、子どもたちが「性」にとらわれずに職業を選択できるように、ジェンダーフリーの視点で労働についての授業作りにとりくんできた。その一つのとりくみとして、求人広…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ジェンダーと教育◇子どもの「今」から
  • 「こんなん作ってみました!!」―「チカン・アカン」のポスターを越えて
書誌
解放教育 2002年1月号
著者
尾澤　るみ子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
「メディア・リテラシー」って何年か前からこだわっています。これだけ、テレビから洪水のように流される情報があって、何が虚構で、何が現実なのかわからないまま、〝なんとなぁく〟の育ちをしてきている子どもたち…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全9ページ (90ポイント)
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  • 特集　ジェンダーと教育◇子どもの「今」から
  • 「こんなこと　いやだ」―権利意識を高める取り組み
書誌
解放教育 2002年1月号
著者
森川　朋恵
ジャンル
人権教育
本文抜粋
一　スクール・セクシャル・ハラスメントとは　　スクール・セクシャル・ハラスメント事件が増加しているという。「大人になりきれない教師」「管理体制のなかで突出する一部の教師」などと加害者個人の要因が取りざ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全9ページ (90ポイント)
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  • 特集　ジェンダーと教育◇子どもの「今」から
  • ジェンダーでディベイトにとりくむ―国語表現の実践から
書誌
解放教育 2002年1月号
著者
渡部　栄子
ジャンル
人権教育／国語
本文抜粋
「読む・書く・聞く・話す」の日本語能力を伸ばし高めるための国語授業とはいっても、時間の制約等のために「書く・話す」表現力を養成する学習活動を十分に取り入れることはなかなか難しく、国語表現という選択科目…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 特集　ジェンダーと教育◇子どもの「今」から
  • ローズＷＡＭと共に進める男女共生の教育
書誌
解放教育 2002年1月号
著者
茨木市人研
ジャンル
人権教育
本文抜粋
多くの学校で、男女共生の教育が取り組まれ、特に最近では「総合的な学習」のテーマとして男女共生を取り上げる場合も多い。男女共生の課題については、日常生活のすべての部分に関係しており身近な問題として取り組…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ジェンダーと教育◇子どもの「今」から
  • 〈エッセイ〉セクハラと人権意識
書誌
解放教育 2002年1月号
著者
中村　英一朗
ジャンル
人権教育
本文抜粋
少し前に、仲間とワークショップで使えるセクハラ（セクシャル・ハラスメント）に関するプログラムを作りました。そのプログラムは簡単に言うと、二四個の項目を三つのゾーン（【レッド・ゾーン［セクハラに決まって…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　ジェンダーと教育◇子どもの「今」から
  • ジレンマのなかの男の子たち―相次ぐ「普通の男の子」の「凶悪」事件の背後にあるもの
書誌
解放教育 2002年1月号
著者
伊藤　公雄
ジャンル
人権教育
本文抜粋
ここ数年、若い世代を中心にした「凶悪事件」がマスメディアをにぎわせている。特に、一九九七年神戸の「酒鬼薔薇事件」以後、二〇〇〇年五月の愛知県豊川市の「人を殺してみたかった」という「動機」による主婦殺人…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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