詳細情報
書誌
解放教育 2010年12月号
著者
解放教育編集部
ジャンル
人権教育
本文抜粋
参加型学習とは何か？　本号では、いわゆる参加型学習の広がりについて検討します。参加型学習そのものの是非を問う段階は過ぎました。同時に、「参加型学習であればよい」という発想もすでに終わったといえます。今日的な課題は、参加型学習が実質的な成果を上げるためには何が必要なのか。プログラムの側から、学校現場の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ