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  • とっておきの授業づくり (第10回)
  • ＜今月のとっておき＞ネット型ゲーム：中学年／ＵＤの視点から考える「攻防一体型」のネット型ゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2018年1月号
著者
石田　聡宏
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • とっておきの授業づくり (第11回)
  • ＜今月のとっておき＞ボール運動ゴール型：中・高学年／みんなの力を生かす！「フラッグフットボール」
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
田中　宏樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１時間の授業の流れ（８時間以降）　　チームの作戦作りの時間以降は，基本的に前半はチーム練習や作戦会議の時間をして，後半に練習試合を行います。チーム練習では，ハンドオフやパスの技術練習だけでなく，実際に…
対象
小学3，4，5，6年
種別
連載・常設
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全2ページ (20ポイント)
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  • とっておきの授業づくり (第5回)
  • ＜今月のとっておき＞体つくり運動：中学年・高学年／アイスブレイクをリレーバトンパスとボール運動のパスに活かす！
書誌
楽しい体育の授業 2017年8月号
著者
藤井　隆光
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
授業の工夫点　　準備運動や，子ども同士のコミュニケーション力を向上させるツールになります。特に，リレーのバトンパスやボール運動のパス練習の導入として扱うことで，意欲を高めることにつながります…
対象
小学3，4，5，6年
種別
連載・常設
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  • とっておきの授業づくり (第4回)
  • ＜今月のとっておき＞リレー：全学年共通／チームで協力し，夢中で走るリレー「ゴール４」
書誌
楽しい体育の授業 2017年7月号
著者
関塚　耕一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今月のとっておき　［リレー：全学年共通］　チームで協力し，夢中で走るリレー「ゴール４」　　とっておきのワケ……
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • とっておきの授業づくり (第1回)
  • ＜今月のとっておき＞ベースボール型：中学年／「できる」から「楽しい」全員参加のベースボール型教材
書誌
楽しい体育の授業 2017年4月号
著者
庄司　佳世
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今月のとっておき　［ベースボール型：中学年］　「できる」から「楽しい」全員参加のベースボール型教材…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 新学習指導要領を実現！　主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第25回)
  • スモールステップを「かくして」みよう
書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
著者
石田　聡宏
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
主体性を引き出すスモールステップ　授業者を悩ませる「技能差」。体育では，その単元で身に付けさせたい動きが最初からできている子から，努力してもなかなかできるようにならない子まで，学年が上がるほど差が開い…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　二重跳び指導　完全攻略
  • なわとび指導　跳ぶその前の必須知識
  • なわの長さ，保管方法
書誌
楽しい体育の授業 2023年12月号
著者
石田　聡宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
なわの長さ　まず押さえておきたいのは，初心者は長めが扱いやすいが，上達するにつれて短い方が扱いやすくなっていく，ということです…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　二重跳び指導　完全攻略
  • なわとび指導　跳ぶその前の必須知識
  • 持ち方，姿勢
書誌
楽しい体育の授業 2023年12月号
著者
石田　聡宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
持ち方　何も指導しないでいると，グリップをギュッと「グー」のように握ってしまうことがあります。左の写真のように親指を立ててグリップを持つと，なわを回旋させやすくなります。「リモコンを持つように」という…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　鉄棒人気急上昇！のおすすめ指導アイデア
  • 友達チェックで楽しく学べる！　学習カード付　技別指導アイデア
  • だるま前回り
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
石田　聡宏
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
『画像（省略）』　　１　スモールステップが肝心　だるま前回りは「逆さ」「振動」「回転」といった感覚を高めることができる教材です。学習を通して，全ての子がこれらの感覚を高められるように授業をデザインする…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　鉄棒人気急上昇！のおすすめ指導アイデア
  • 友達チェックで楽しく学べる！　学習カード付　技別指導アイデア
  • 発展技（だるま後ろ回り，いろいろだるま回り）
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
石田　聡宏
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
『画像（省略）』　　１　だるま前回りとほぼ同じ……？　だるま前回りを学習しているうちに，「あれっ？　後ろに回っちゃった！」という子が出てくることがあります。体幹を締めて回転する感覚は，前でも後ろでもそ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　子どもの運動技能がアップする！体つくり運動の指導アラカルト
  • 「基礎感覚」を育む！体つくり運動の指導アラカルト
  • 投げる・捕る
  • （31）かべぶつけ
書誌
楽しい体育の授業 2018年3月号
著者
石田　聡宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
かべぶつけ　◆運動の手順　(１)ラインをまたいでボールを持ち，壁に対して半身で構えます。　(２)「ドース・コイ！」で体重移動しながら，壁に向かってボールを思い切り投げます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの運動技能がアップする！体つくり運動の指導アラカルト
  • 「基礎感覚」を育む！体つくり運動の指導アラカルト
  • 投げる・捕る
  • （32）キャッチボール
書誌
楽しい体育の授業 2018年3月号
著者
石田　聡宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
キャッチボール　◆運動の手順　(１)２人組で，３ｍ程度離れたラインでキャッチボールをします。人数に対してボールが少ないときなどは，４人組で交代しながら行うことができます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの運動技能がアップする！体つくり運動の指導アラカルト
  • 「基礎感覚」を育む！体つくり運動の指導アラカルト
  • 投げる・捕る
  • （33）はしごドッジボール
書誌
楽しい体育の授業 2018年3月号
著者
石田　聡宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
はしごドッジボール　◆運動の手順　(１)１コートに４人組で，内野２人，外野２人に分かれます。　(２)外野が内野に向かって投げます。内野を当てることができれば１点。また，内野は外野のボールをキャッチでき…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第68回)
  • 中学年／マット運動
  • ひっぱり逆立ち・壁逆立ち
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
倉谷　裕人
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　中学年では，回転系や巧技系の基本的な技を扱うことになっています。指導要領解説にある巧技系の技の中には「壁倒立」が例示されています。倒立は，動きが…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第73回)
  • 中学年／体つくり運動（体ほぐしの運動）
  • みんなで一緒に　目指せ！　体ほぐし　BINGO!!
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
中村　航貴
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：色々な友だちと関わりたい！　子：たくさん運動がしたい！　教：仲間と関わる楽しさを体験してほしい…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 実はあまり知られていないけど，とても効果的な指導法 (第1回)
  • 跳び箱指導は開脚跳びより横跳び越しから
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
吉澤　潤
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　01　跳び乗り遊び　切り返し系の開脚跳びやかかえ込み跳びができない子は，跳び箱に着いた手の位置より前に肩が出ていません。（下図…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 小学校体育で育むべき「基礎感覚・技能」はこれだ！ (第25回)
  • 「相手のいないところをみつける」
  • 基礎感覚・技能：相手のいないところをみつける　教材：パスパス・ドン，コーンボール
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
平川　譲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
Ⅰ　ゴール型教材で相手のいないところをみつける　「相手のいないところをみつける」教材の３回目です。今回から３回でゴール型の教材を紹介していきます…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 子どもの「もっと！」を引き出す　シンプル＆ゲームで創る体育授業 (第1回)
  • 体育とスポーツのグラデーション　“グミじゃんけん”で折り返し
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
小向　一樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　体育の授業で「グリコじゃんけん」をよく使います。皆さんのクラスでは，グーで勝つと“グ・リ・コ”と言って３歩進みますか。私のクラスでは“グ・ミ”で２歩です。ですから「グミじゃんけん」で…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 体育授業を活性化させる！子どもの発言への切り返しの極意 (第1回)
  • 教師の「切り返し」が，子どもの学びを引き出す！
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
松田　大央
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　子どもの発言への切り返し　初めまして！　滋賀の松田大央です。今年度，私どものサークルから，「子どもの発言への切り返しの極意」と題して，体育授業が活性化する手法について連載をさせていただきます。どう…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 効率的・効果的に指導内容を精選する！全単元の「体育カリキュラム」　アレンジ可能な実物データ付き (第1回)
  • カリキュラム・マネジメントでこれからの体育を下支え
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
安本　直哉
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01　はじめに　右に挙げたのは，３年生「かけっこ・リレー」の評価規準です。モデル１と２では，どちらの評価規準が達成しやすいでしょうか…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • １人１台タブレット時代の新しい学習評価　eAssessmentシートの活用と実際 (第1回)
  • GIGAスクール時代の体育の学習評価革命!!
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
鈴木　直樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　学習評価とは？？？　皆さんは，料理を作りながら，味見をすることはありませんか？　また，他の人に味見をしてもらったりしませんか？　この味見は，評価行為そのものです。求めている味を基準にして，現在の味…
対象
小学校
種別
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