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  • 特集　とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
  • とにかく楽しい道徳授業をつくる必須アイテム30
  • 書く活動で使えるアイテム
  • 吹き出しシート／アドバイスカード／心情メーカー／発表準備シール
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
全100件(1〜20件)
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  • 特集　とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
  • 論説／アイテムの活用と楽しい道徳授業づくり
  • 「アイテム」は何のために使うのか
  • 「アナログ」と「デジタル」のハイブリッドで
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
土田　雄一
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　道徳科におけるアイテムとは　「アイテム」とは道具を指す。ロールプレイングゲーム（ＲＰＧ）等では，そこで活用する道具・武器・お金等を指す。アイテムを手に入れると強くなったり，課題をクリアしやすくなっ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
  • とにかく楽しい道徳授業をつくる必須アイテム30
  • 教室環境づくりで使えるアイテム
  • 道徳愛言葉カード（一所懸命）／道徳愛言葉カード（一緒懸命）／道徳愛言葉カード（一笑懸命）／道徳愛言葉カード（こうどう）
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
福山　憲市
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
道徳愛言葉をもつ　上のカードを，子どもたちに見せます。　「四つの写真があります。どこに目がいきましたか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
  • とにかく楽しい道徳授業をつくる必須アイテム30
  • 導入で使えるアイテム
  • クラス写真／生き物の写真／実感できるもの／ハート
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
森重　孝介
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
クラス写真を活用していますか　　撮影したクラス写真を，どんな場面で活用していますか？　クラス写真は，学級の始まりや行事等で撮影されることが多いと思います…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
  • とにかく楽しい道徳授業をつくる必須アイテム30
  • 教材提示で使えるアイテム
  • 大型絵本／パワーポイント／挿絵／Apple TV
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
星野　歩美
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
大型絵本の活用　　大型絵本は，地域の図書館で借りることができ，今回の教材以外にも大型絵本になっている教材がいくつかあります。確認した中では，「花さき山」「給食番長」「にじいろのさかな」などがあります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
  • とにかく楽しい道徳授業をつくる必須アイテム30
  • 板書で使えるアイテム
  • 吹き出し黒板／ネームプレート／マグネット付きホワイトボード／拡大心情円盤
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
清水　俊輔
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
特別の教科　道徳では，ねらいとする道徳的価値に迫るために，児童それぞれが自分事として教材に向き合おうとする気持ちが大切である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
  • とにかく楽しい道徳授業をつくる必須アイテム30
  • 話し合いで使えるアイテム
  • インタビューマイク／なりきり名札／ハート図・心情円盤／一人一枚ミニミニホワイトボード
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
田代　めぐみ
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
「聴き手」の共感・受容　　「考え，議論する道徳」の中心は，他者との「対話」である。その対話を活性化させるための基盤となるのが，支持的風土のある学級づくり，次に，対話のためのシステムや仕掛けが必要となる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
  • とにかく楽しい道徳授業をつくる必須アイテム30
  • 表現活動で使えるアイテム
  • お面／心の色カード／ネームカード／ホワイトボード
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
税田　雄二
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
動作的表現活動で使える「お面」　　コロナ禍となり，働き方改革と併せて，「教材研究の効率化」が必要不可欠となってきました。さらに，ＧＩＧＡスクール構想によるタブレットを活用した授業づくりが本格的に始まり…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
  • とにかく楽しい道徳授業をつくる必須アイテム30
  • 終末で使えるアイテム
  • 「ありがとう」カード／レコグナイズ・カード
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
生稲　勇
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
思いやり・感謝のまとめとして　　授業の終末では，教材についての感想や意見をまとめるだけではなく，学びを自分の生活の中に引き寄せ，身近な課題として考えることにつなげたいと思います。そのために使うアイテム…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • とっておき道徳授業グッズ―盛り上がるうえに深まります (第12回)
  • 登場人物と会話する「携帯電話」
書誌
道徳教育 2021年3月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
皆さんの家にも，使わなくなった携帯電話が２，３台はあるのではないでしょうか。今回は，教材の登場人物に，その携帯で電話してみましょう。もちろん，本当にはつながりません。困っている登場人物に，「○○したら…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • とっておき道徳授業グッズ―盛り上がるうえに深まります (第11回)
  • 表情がないからこそ想像が膨らむ「シルエット」
書誌
道徳教育 2021年2月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
場面絵は，登場人物の気持ちを考えるうえで手助けとなります。しかし，表情があるために，自由な思考を妨げることもあるのではないでしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • とっておき道徳授業グッズ―盛り上がるうえに深まります (第10回)
  • ペア・インタビューを盛り上げる「インタビューマイク」
書誌
道徳教育 2021年1月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
主人公の気持ちを考えるとき，役割演技の導入として「ペア・インタビュー」を取り入れています。やり方は簡単です。隣の席の人が主人公。もう一人がインタビュアーです。インタビュアーはこのマイクを使って，主人公…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • とっておき道徳授業グッズ―盛り上がるうえに深まります (第9回)
  • 教材理解を助ける「パネルシアター」
書誌
道徳教育 2020年12月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
文章と場面絵だけでは，十分に教材の内容を理解できない児童生徒もいます。映像資料があればよいのですが，必ずしもそうはいきません…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • とっておき道徳授業グッズ―盛り上がるうえに深まります (第8回)
  • 意図的指名のための「発表準備シール」
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
授業中は机間指導をしながら，「この子が発表すると，新しい視点を提供できるな」などと，指名計画を考えると思います。しかし，自然な流れに任せておいては，思うような授業展開にならない場合もあります。そこで…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • とっておき道徳授業グッズ―盛り上がるうえに深まります (第7回)
  • 心の変化を可視化する「心情グラフ」
書誌
道徳教育 2020年10月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
道徳の授業では，登場人物の心情変化を追いながら，道徳的価値に迫ることが多いと思います。上の写真のように，気持ちの変化をグラフで表してみてはいかがでしょうか。本時では，縦軸に「幸せ度数」，横軸に「時間…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • とっておき道徳授業グッズ―盛り上がるうえに深まります (第6回)
  • くるっと回して役割分担
書誌
道徳教育 2020年9月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
グループで学習をする際，意見を言う順番や役割を決めることに時間がかかったことはありませんか。写真の左上は，聴き合い活動の発表順と司会者を決めるときに使ったものです。はじめに，教師はミニホワイトボードを…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • とっておき道徳授業グッズ―盛り上がるうえに深まります (第5回)
  • 心の中を可視化する「心情メーカー」
書誌
道徳教育 2020年8月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
子どもに登場人物の気持ちを尋ねると，一つだけ答える場合が多いでしょう。しかし，こころの中は，いくつもの思いが詰まっているのではないでしょうか。そこで，今回は心の中を可視化する「心情メーカー」を紹介しま…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • とっておき道徳授業グッズ―盛り上がるうえに深まります (第4回)
  • 授業の流れを子どもに伝える「今ココ！ボード」
書誌
道徳教育 2020年7月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
「今日の授業は，この後どうなるのだろう」。楽しみに感じてくれる場合はよいのですが，不安に思う子もいるのではないでしょうか。そこで，今回は授業の流れを子どもに伝える「今ココ！ボード」をご紹介します。仕組…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • とっておき道徳授業グッズ―盛り上がるうえに深まります (第3回)
  • ＳＮＳを再現する「アナログ・ライン」
書誌
道徳教育 2020年6月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
情報モラルに関しては，指導現場において喫緊の課題です。道徳科においても「充実すること」とされ，授業の工夫が求められています。そこで，今回は付箋を用いてアナログでＳＮＳを疑似体験する方法をご紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • とっておき道徳授業グッズ―盛り上がるうえに深まります (第2回)
  • ロール・プレイングのスタートで使う「へんしん☆スティック」
書誌
道徳教育 2020年5月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
皆さんは，ロール・プレイングを開始するときに，何を合図に行っていますか。私は，高学年であればベル（ホテルのフロントにあるようなもの）を使い，低学年の場合は，写真のような「へんしん☆スティック」を活用し…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • とっておき道徳授業グッズ―盛り上がるうえに深まります (第1回)
  • １年間まるまる使える「スケール表」
書誌
道徳教育 2020年4月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
４月は，１年間使用できる「スケール表」を作りましょう。なんと製作時間は10分です。道徳授業での使い方は，二者択一になるような問題場面で，どちらにするのか意見を表明するときに使用します。指名計画としては…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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