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  • 特集　全員を授業に引き込む“お手軽アイデア66”
  • 段取りのプロが教える！　多忙感解消の術
  • 「計画性・見通し・やりがい」がキーポイント
書誌
道徳教育 2014年10月号
著者
山中　伸之
ジャンル
道徳
全100件(41〜60件)
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  • 特集　全員を授業に引き込む“お手軽アイデア66”
  • 全員を授業に引き込む“お手軽アイデア”
  • ワークシート編
  • （58）基本フォーマット」を作成してみよう
書誌
道徳教育 2014年10月号
著者
松岡　敬興
ジャンル
道徳
本文抜粋
１記入様式の統一がもたらすもの　授業ごとの記入様式を揃えることで、生徒が自ら考え判断した内容を記入し易くする。中心発問と向き合い、判断した結果にチェックを入れ、その理由については、抱いたイメージを見据…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　全員を授業に引き込む“お手軽アイデア66”
  • 全員を授業に引き込む“お手軽アイデア”
  • ＩＣＴ活用編
  • （59）タブレット端末のカメラで見せる！　魅せる！／（60）タブレット端末をつなぐ！　思いもつながる！
書誌
道徳教育 2014年10月号
著者
石本　周司
ジャンル
道徳
本文抜粋
機能盛りだくさんのタブレット端末ですが、ここでは誰でも簡単にできる、「カメラだけ」を使うお手軽アイデアを紹介します。本当に簡単です。教材でも、パソコンの画面でも、なんでもかんでも授業で見せたいものを事…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　全員を授業に引き込む“お手軽アイデア66”
  • 全員を授業に引き込む“お手軽アイデア”
  • ＩＣＴ活用編
  • （61）葛藤場面をミュート／（62）電子黒板で手軽に挿絵
書誌
道徳教育 2014年10月号
著者
宗円　晃司
ジャンル
道徳
本文抜粋
放送番組の中には現代の問題を子ども目線で描いているものも多く、同じ価値の内容でも、読み物教材とは違った提示の仕方ができます。しかし、そのまま取り扱ってしまうと、十五分の番組を視聴し、そのあと話し合うと…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　全員を授業に引き込む“お手軽アイデア66”
  • 全員を授業に引き込む“お手軽アイデア”
  • ＩＣＴ活用編
  • （63）パワーポイントの活用／（64）登場人物をプロジェクションマッピング
書誌
道徳教育 2014年10月号
著者
中村　純一
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳の授業を盛り上げる小道具にはいろいろなものがありますが、従来は、空き箱や段ボールなどを利用して工作し、自動販売機や電話、テレビ、釣竿などを作ったという先生方も多いのではないかと思います。そんなとき…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　全員を授業に引き込む“お手軽アイデア66”
  • 全員を授業に引き込む“お手軽アイデア”
  • ＩＣＴ活用編
  • （65）校内放送システムを使って学年道徳授業／（66）パワーポイントで資料に動きをつける
書誌
道徳教育 2014年10月号
著者
原口　栄一
ジャンル
道徳
本文抜粋
学年全クラスで、修学旅行前の動機付けになる授業を行うということで、放送室からマイクで音声を、ビデオ再生機器で動画を学年に一斉送信して平和を考える道徳授業を行いました。タイトルは「核戦争」でした。その際…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　道徳名人の授業づくりspecial講座2025
  • 名人推薦！　あの実践家のココをマネしたい！
  • 青木　淳先生／教材研究に真摯に取り組む姿勢
書誌
道徳教育 2025年8月号
著者
山中　伸之
ジャンル
道徳
本文抜粋
私は見た！ この授業　青木先生の「道徳教材研究ノート」を見たのは、私の主催する小さな勉強会でした。この勉強会は、各自の日々の実践をもち寄って、お互いに学び合うというものです。青木先生はその勉強会に、「…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す？
  • 本音が出ない！「話し合い」の困った場面，私はこうします
  • 誰も発言しようとしない
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
尾崎　正美／山中　伸之
ジャンル
道徳
本文抜粋
発言できない原因を見つける　誰も発言しようとしない原因は多様です。考えられるいくつかの原因への対処を挙げてみます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す？
  • 本音が出ない！「話し合い」の困った場面，私はこうします
  • 建前の意見に対してどう切り返せばいいかわからない
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
尾崎　正美／山中　伸之
ジャンル
道徳
本文抜粋
考えを否定せず難しさを感じたことを訊く　まず、大事にしておきたいのは、建前に思える意見も、決して嘘ではないということです。普段の行動を考えると、建前にしか思えない意見でも、その子どもの心の奥にはその考…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　道徳授業者のための必読ブックガイド105
  • 道徳授業者のための必読ブックガイド
  • 書く・描くスキルが向上する本
  • 書く目的とレベルによって本を選んでみる
書誌
道徳教育 2025年3月号
著者
山中　伸之
ジャンル
道徳
本文抜粋
書く技術の向上にまつわる本の内容は，おおよそ次の３つに分類できます。　１?　全く書けない人，書こうとする気のない人が，少しでも書けるようになるための本…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あの先生の道徳授業探訪記
  • 今でも忘れられない！　あの先生の道徳授業探訪記
  • 教師の実感からつくられた道徳授業
書誌
道徳教育 2024年3月号
著者
山中　伸之
ジャンル
道徳
本文抜粋
「実感道徳」　「実感道徳研究会」という名称の小さな道徳研究会があります。主宰は野口芳宏先生で，会長を私が務めています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業でそのまま話せる！人物教材の説話・雑談ネタ事典
  • 授業で話したい！　あの分野のスペシャリストのエピソード
  • 政治分野
  • 伊藤博文
書誌
道徳教育 2024年2月号
著者
山中　伸之
ジャンル
道徳
本文抜粋
エピソード　伊藤博文は日本の初代の総理大臣であり，千円札の肖像にもなったことのある，明治時代を代表する政治家の一人です。大変立派な人でしたが，うっかりしていて大きなミスをしたことがあります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　目指せ！道徳の達人　もっと授業がうまくなるスゴ技＆テクニック
  • もっと授業がうまくなる！スゴ技＆テクニック
  • 話し合い
  • 子ども主体の話し合いをさせたい
書誌
道徳教育 2023年8月号
著者
山中　伸之
ジャンル
道徳
本文抜粋
子どもが主体的に話し合いに取り組むために，次の４点を考えてみました。　技＆テクニック(1)　時間を十分にとる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　本気の「話し合い」のための全手立て
  • まずはココから！　「話し合い」のルールづくりとスキル向上の手立て
  • 約束練習を積み重ねて発言に慣れさせる
書誌
道徳教育 2022年11月号
著者
山中　伸之
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　「はい」「いいえ」で答える練習　約束練習とは，「こういう質問をしますので，このように答えてください」と約束をして行う練習のことです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　考え，議論する道徳授業の「問い」づくり
  • ＜往復書簡＞「問い」はだれがつくるのか
  • 「問い」は教師がつくるのが基本
書誌
道徳教育 2022年7月号
著者
山中　伸之
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　授業には計画性が必要　授業を行うに際して，私たちは学習指導案を作成します。正式に文書としてつくることはなくとも，学習指導過程に従って概略を考えるものです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　考え，議論する道徳授業の「問い」づくり
  • ＜往復書簡＞「問い」はだれがつくるのか
  • 未熟な問いでもよいのでしょうか？　「問い」はだれがつくるのか（矢作先生の原稿を読んで）
書誌
道徳教育 2022年7月号
著者
山中　伸之
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　子どもが問いをつくる　授業は魅力的　矢作先生のご論考を拝見してまず思ったことは，見出しにもある通り，子どもが問いをつくる授業は魅力的だということです。矢作先生のご論考を読んで，このような授業をやっ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版　名言で語る説話Best selection
  • 内容項目別　名言で語る説話
  • 公正，公平，社会正義
  • 捨て身，献身の心なくしては正義は行えない
書誌
道徳教育 2021年11月号
著者
山中　伸之
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
説話例　みなさんがよく知っている「アンパンマン」は，小さい子にとても人気のあるアニメですね。　でも，「アンパンマン」の絵本をやなせたかしさんが発表した当時は，人気がなかったそうです。人気がなかったどこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版　名言で語る説話Best selection
  • 内容項目別　名言で語る説話
  • 勤労，公共の精神
  • 己を忘れて他を利する（忘己利他）
書誌
道徳教育 2021年11月号
著者
山中　伸之
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
説話例　仏教についての本の中に，いろいろな物語を集めたものがあります。その中にこんなお話があります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　道徳授業者のための読書案内100
  • Part3　日常編
  • 教師として，今読んでおきたい一般書
  • 教師自身のものの見方を見直してみる
書誌
道徳教育 2021年2月号
著者
山中　伸之
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
この原稿を書こうとして，私はワープロソフトを立ち上げました。そして，文字を入力しようとしました
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える「書く活動」大全
  • 【特別企画】教師も「書く」で深める
  • 書けば深まる
書誌
道徳教育 2020年12月号
著者
山中　伸之
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
成長するにはアウトプットが大事だとよく言われます。　書くことは代表的なアウトプットのひとつで，書くことのよさはいろいろなところで述べられていますから，調べればいくらでも出てくるでしょう。そのようなこと…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもの心に沁み込む道徳小話30選
  • 学級経営の達人がする最後の日の話
  • 話の展開の型にはめて話す
書誌
道徳教育 2020年3月号
著者
山中　伸之
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　準備すること　学級を閉じる日には，一年間を振り返るとともに，将来への希望がもてるような話をしたいものです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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