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  • スマイル☆道徳授業づくり　子どもが「うーん」と考える話し合いの勘所
  • 「話し合い」を成功させるアイデア
  • 考えをまとめたワークシートをもとに話し合おう
書誌
道徳教育 2012年1月号
著者
川島　丈典
ジャンル
道徳
全100件(1〜20件)
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  • スマイル☆道徳授業づくり　子どもが「うーん」と考える話し合いの勘所
  • 「話し合い」で子どもの心を育てる
  • 「話し合い」の重要性と、成功させる秘訣
書誌
道徳教育 2012年1月号
著者
佐々　一哉
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　道徳授業と「話し合い」　道徳の時間（授業）にはさまざまなスタイルがある。集団討議やグループワーク、外に出て思いっきり春を感じ取る。体験的なものやゲストティーチャーの話を聞く。あるいは、感動教材の視…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル☆道徳授業づくり　子どもが「うーん」と考える話し合いの勘所
  • 「話し合い」を成功させるアイデア
  • ペアになって話し合いをしよう
書誌
道徳教育 2012年1月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ペアになって話し合いを深めよう　教師の発問に対して、子どもは反応しているものの、ただ自分の意見を話しているだけという場合が意外と多く見られます…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル☆道徳授業づくり　子どもが「うーん」と考える話し合いの勘所
  • 「話し合い」を成功させるアイデア
  • 意図的につくった小グループで話し合いをしよう
書誌
道徳教育 2012年1月号
著者
清水　保徳
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　二人組　小グループの最小単位は二人組だろう。つまり、お隣さん同士。　「ちょっとお隣の人と相談してごらん…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル☆道徳授業づくり　子どもが「うーん」と考える話し合いの勘所
  • 「話し合い」を成功させるアイデア
  • ハンドサインを使って話し合おう
書誌
道徳教育 2012年1月号
著者
橋本　ひろみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
他教科等でも活用　　話し合い活動は道徳の時間だけのものではありません。道徳の時間に限らず、効果があると判断したときにハンドサインで話し合いを進めることがあります…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル☆道徳授業づくり　子どもが「うーん」と考える話し合いの勘所
  • 「話し合い」を成功させるアイデア
  • 心情円グラフを用いて話し合おう
書誌
道徳教育 2012年1月号
著者
海馬沢　一人
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　話し合いを成功させるために　　話し合いが活発に行われるための大前提として、まず一人一人が自分の考えや立場を明確にした上で話し合いに臨むということが挙げられます。自分の考えをもっていない状態でいくら…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル☆道徳授業づくり　子どもが「うーん」と考える話し合いの勘所
  • 「話し合い」を成功させるアイデア
  • リレー形式で話し合おう
書誌
道徳教育 2012年1月号
著者
星　直樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　話し合い、聞き合う授業づくり　お互いの考えを尊重し、高め合う話し合いのために、子どもが子どもに語りかける授業を目指したい。このような場には、子ども同士の言葉のリレーがあるものだ。そこで、一工夫し…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル☆道徳授業づくり　子どもが「うーん」と考える話し合いの勘所
  • 「話し合い」を成功させるアイデア
  • パネルディスカッションに挑む―勉強との両立、打開策は見つかるのか―
書誌
道徳教育 2012年1月号
著者
本屋敷　耕三
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　気持ちはあるが、行動が…　中学二年生の二学期を過ぎると、多くの生徒が「部活動」「勉強」の両立に何らかの悩みをもち始める。そこで、身近にいる友達の成功談や失敗談、工夫点やコツを知ることで、今後の生活…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル☆道徳授業づくり　子どもが「うーん」と考える話し合いの勘所
  • 「話し合い」を成功させるアイデア
  • 賛成と反対に分かれて話し合おう
書誌
道徳教育 2012年1月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
賛成か反対か、ＡかＢか、二つの対立する意見をたたかわせ、一つにまとめるディベート的な話し合いは、国語や学級会などで行われる。子どもたちは、自分の考えをもち、自分の立場をはっきりさせた上で話し合うので…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　身近な人物とコラボする道徳授業
  • 身近な人物とコラボする道徳授業
  • 保護者とコラボする道徳授業
書誌
道徳教育 2012年11月号
著者
川島　丈典
ジャンル
道徳
本文抜粋
一保護者にワークシート（手紙）に思いや願いを書いてもらおう　　「ワークシートを活用し、保護者とコラボした道徳の授業を創る」そんな授業は、授業者としては、新たなゲストティーチャーが一人来てくれる気がして…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　温かい道徳教室をつくる“アイデア”
  • 温かい道徳教室をつくる“アイデア”
  • 心をはぐくむ学級文庫のアイデア
書誌
道徳教育 2012年9月号
著者
川島　丈典
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　ある年、四年生を担任したときのことでした。掃除の時間が終わり、保健室担当の子どもの一人が、大事そうに絵本をかかえて教室にもどって来ました。そして、開口一番「先生、この本読んで！」と一冊の絵…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　副読本を目一杯活用する！
  • 必見！　副読本活用法あれこれ
  • 説話や終末などの補助資料として活用しよう
書誌
道徳教育 2012年6月号
著者
川島　丈典
ジャンル
道徳
本文抜粋
一はじめに　　副読本の資料は、展開の前段で登場人物の心情などを扱う場面で活用し、あとの終末などではあまり利用しない場合が多いかもしれません…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　１からはじめる道徳授業開き
  • 楽しい道徳授業開きのポイント
  • 資料提示はここがポイント
書誌
道徳教育 2012年4月号
著者
川島　丈典
ジャンル
道徳
本文抜粋
１資料提示の意図　資料提示について私の失敗のいくつかを紹介します。　（その１）　資料を読み始めようとしたとき、「先生。読みたい」と子どもたちに言われ、その学習への意欲をうれしく思い、挙手した子に順番に…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル☆道徳授業づくり　最後の授業に役立つ！　心に刻むメッセージ
  • 心に刻む“最後のメッセージ”のアイデア
  • メッセージ・カードを贈ろう
書誌
道徳教育 2012年3月号
著者
川島　丈典
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　メッセージ・カードを贈ろう　　一年間を振り返って、子どもたちにメッセージ・カードを贈ってみてはどうでしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル☆道徳授業づくり　定番資料で発問づくりのイロハを学ぶ
  • まずはここから！　発問づくりの第一歩
  • 発問を構成する順序を押さえよう
書誌
道徳教育 2011年11月号
著者
川島　丈典
ジャンル
道徳
本文抜粋
私は、本時のねらいを念頭に、指導書の解説を手元に置きながら、（研究授業なら研究主題も考慮して）発問の構成を考えることが多い気がします…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル☆道徳授業づくり　授業の成否を決める！　資料提示の極意
  • 明日から使える資料提示！　作り方＆提示の仕方
  • 「実物」の提示で引き込む
書誌
道徳教育 2011年10月号
著者
川島　丈典
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「実物」を提示する　　ここで言う「実物」とは、「本物」「本物の具体物」という意味合いではなく、「児童・生徒が授業のねらいや資料中の登場人物や出来事をリアルに、または、より深く考えることができるよう…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル☆道徳授業づくり　子どもをグッと引き付ける　道徳授業の入り方
  • オススメ！　こんな授業の入り方はいかがですか？
  • 子どもの日記から始めてみよう
書誌
道徳教育 2011年9月号
著者
川島　丈典
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　日記を活用するよさ・留意点　　日記を授業の導入時に紹介することのよさは、日記に書かれた身近な友達の興味・関心、思いや願いを知ることで、より授業（資料やねらい）への興味・関心、課題意識が高まるよさが…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル☆道徳授業づくり　必読！　資料を選ぶ目・生かす目
  • 意外なところにある？　資料選びの落とし穴
  • 子どもの実態をよく考えて
書誌
道徳教育 2011年7月号
著者
川島　丈典
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　資料選びは、当たり前のことですが、学級の子どもの実態に合わせることが大切です。名作と言われる資料だからよいと考えずに、子どもの実態（日ごろの道徳授業の様子）をもとに、資料選択を工夫する必要が…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル☆道徳授業づくり　スラスラ書ける指導案―レベルアップ編―
  • この工夫で指導案がスラスラ書ける！
  • 既成の指導案を参考に
書誌
道徳教育 2011年6月号
著者
川島　丈典
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　「既成の指導案があれば、指導案なんか書かなくてもいいんじゃないの？」と思われる方がいますが、意外に副読本や他の人の研究授業の指導案は使いづらく、活用しても授業がうまくいかないことが多いで…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル☆道徳授業づくり
  • さらなるレベルアップのために　必読！今月の１冊
  • 『小学校　道徳授業の進め方基本型〜発問，写真で見る板書〜』（永田孝哉著）
書誌
道徳教育 2011年4月号
著者
川島　丈典
ジャンル
道徳
本文抜粋
授業準備の最後は板書計画　「一枚絵は、この場面絵を使おう。それから、発問は短冊に書いて掲示しよう。あとは、子どもたちの考えを板書していけばいいや…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　創意工夫の“指導案”が授業を変える
  • 定番資料の指導案―この切り口を加えるとどうなる？
  • ゲストティーチャーが生きる「ブラッドレーの請求書」の指導案
書誌
道徳教育 2013年12月号
著者
川島　丈典
ジャンル
道徳
本文抜粋
一はじめに　　　(1)　資料について　「ブラッドレーの請求書」は、中学年の家族愛の資料として有名です。この資料は、「お母さんの請求書」と日本に設定を変えた資料もあります。二つの資料は、登場人物の名前と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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