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  • 特集　三密回避でもここまでできる！　「学び合い」授業の新スタイル
  • ２年
  • 平行と合同
  • 比較・検討の場面で，考えを深めよう！
書誌
数学教育 2020年11月号
著者
小岩　大
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
全100件(41～60件)
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • １人１台端末を活用したおすすめ授業プラン
  • ２年
  • 平行と合同／星形多角形の先端の角の和を求めよう
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
中谷　亮
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
問題　様々な星形多角形の先端の角の和を求め，どんなきまりがあるか調べてみましょう。　　１人１台端末を活用した授業づくりのポイント…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • １人１台端末を活用したおすすめ授業プラン
  • ２年
  • 三角形と四角形／面積が等しくなる三角形を探してみよう
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
平田　義隆
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
問題　右の図で，四角形ABDCは平行四辺形で，AD∥EFです。△ACEと面積の等しい三角形をすべて探しなさい…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • １人１台端末を活用したおすすめ授業プラン
  • ２年
  • データの分布（統計）／データを収集して分析したことを共有しよう
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
松元　新一郎
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
問題　皆さんは長さの感覚をもっていますか。１回目は何も見ないでひもから10㎝だと思う長さを切り取ってみましょう。2回目の前に定規で10㎝の長さを確認してから，ひもから10㎝だと思う長さを切り取ってみま…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • １人１台端末を活用したおすすめ授業プラン
  • ２年
  • 不確定な事象の起こりやすさ（確率）／「確率」って何だろう？
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
中島　優
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
問題　「確率」とはどのような意味をもった値なのでしょうか。　　１人１台端末を活用した授業づくりのポイント…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 数式
  • 01　魔方陣に挑戦しよう！
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
渋谷　久
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
サイコロの目状の魔方陣（１年／正負の数）　(1)　太線を切り取り，９枚の正方形を縦３枚，横３枚の状態に並べて，各列，各行，両対角線に含まれる●印の個数がすべて等しくなるようにしましょう…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 数式
  • 02　数の並びの法則は？
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
松田　修
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
自然数のパターン（１年／文字の式）　自然数を並べると，以下のような式が成り立ち，以後の段も同じ法則で式をつくることができます。○，△，□に式が成り立つように数字を入れてください…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 数式
  • 03　この計算，一瞬でできる？
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
三井田　裕樹
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
誕生日当て（１年／文字の式）　あなたの誕生日の月に５をかけます。　その数に９をたします。　次に20をかけてください…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 数式
  • 04　覆面算に挑戦しよう！
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
中原　克芳
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
覆面算の規則と問題（１年／方程式）　　『図（省略）』　　（１）答え　（１）９６２０３＋６２０３＝１０２４０６，（２）９５７１０＋６７８５＋３＝１０２４９８…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 数式・図形
  • 05　図形を敷き詰めよう！
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
荒木　義明
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
敷き詰め五角形の内角（２年／連立方程式）　右の図は2015年に発見された新種の五角形を並べたものです。これらの五角形はすべて合同で，平面を敷きつめられます。この五角形の内角をすべて求めてください…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 図形
  • 06　どうすれば式が成り立つ？
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
松田　修
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
図形に隠された数の法則（２年／図形の性質と証明）　以下の3つの式は，下の方眼紙にかかれた図形に隠されたある数からつくられていて，どの式も同じ法則でできています。これらの式に表されている数が何を表してい…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 図形
  • 07　点を一筆書きで結ぼう！
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
久保　政勝
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
９点を一筆書きの４本の直線で結ぼう！（１年／平面図形）　次の図のように，9つの点がきれいな正方形状に配置されています。9つの点をすべて通る4本の直線を引きましょう。ただし，一筆書き（鉛筆を途中で持ち上…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 図形
  • 08　どう切れば収まる？
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
久保　政勝
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
この板を穴に隠すんだ！（１年／平面図形）　　次の図のような板があります。この板を２つに切って穴に隠したいのですが，そんなことは可能でしょうか…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 図形
  • 09　どっちの面積が大きい？
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
久保　政勝
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
面積が大きい方を当てよう！（１年／小学生の知識の範囲内）　　正方形の中に白色と灰色の領域があります。灰色の領域は円をキレイに半分に割ったような形をしています。白色と灰色の面積のうち大きい方はどちらでし…
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中学校
種別
特集
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 図形
  • 10　正方形の１辺の長さは？
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
久保　政勝
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
正方形の１辺の長さを求められるかな？（３年／三平方の定理）　　次の図のように，１辺の長さがわかっていない正方形があります。破線で示すように斜めに線を入れ，その長さを測ると，12，3,9でした。また，そ…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 図形
  • 11　正方形を埋めるために必要な円はいくつ？
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
久保　政勝
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
円で四角を隠せ！（１年／平面図形）　　次の図のように，１つの正方形といくつかの円があります。正方形の1辺の長さと円の直径は等しいです。正方形全体を円を使って隠すためには，最低いくつの円が必要でしょうか…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 図形
  • 12　本物のサイコロはどれ？
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
久保　政勝
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
本物のサイコロの展開図はどれ？（１年／空間図形）　次の図のように，５つの展開図があります。このうち，組み立てたときに正しいサイコロになるのはどれでしょうか…
対象
中学校
種別
特集
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  • 図形
  • 13　直線で三角形をつくろう！
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
松浦　敏之
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
直線３本で三角形を！（１年／平面図形）　次の図には，重ならない三角形が２つあります。この図に直線を１本かき加えて，重ならない三角形を５個（隣り合うのは可）にしてください。できたら，さらに直線を２本かき…
対象
中学校
種別
特集
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  • 図形
  • 14　マッチで図形をつくろう！
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
松浦　敏之
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
マッチ棒でいろいろな図形を！（３年／三平方の定理）　マッチ棒など同じ長さの棒を12本使って，面積が２から９までの１つの図形をつくってみてください。ただし，棒１本の長さを１とします。また，棒を折ったり…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 図形
  • 15　折り紙で数学しよう！
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
松浦　敏之
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
折り紙で正三角形を！（１年／平面図形）　折り紙を折って，できるだけ大きな正三角形をつくってください…
対象
中学校
種別
特集
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  • 図形
  • 16　「メビウスの帯」を切ってみると…？
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
松浦　敏之
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
ハサミで帯を！（１年／平面図形）　短冊を１回ひねって，端を貼りつけると，次の図のように表も裏もない帯になります。この帯は「メビウスの帯」と呼ばれています…
対象
中学校
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特集
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