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  • 向国ライブあの体験で教室の実践が変わった
  • 本を読んで知り、ライブで実感
書誌
向山型国語教え方教室 2013年10月号
著者
加藤 三紘
ジャンル
国語
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向国ライブあの体験で教室の実践が変わった
  • 向山氏の介入場面を見なければ、向山型は絶対に追えない
書誌
向山型国語教え方教室 2013年6月号
著者
溝端 達也
ジャンル
国語
本文抜粋
「溝端先生の論文を出して下さい。この論文の最も大事なポイントはどこですか。」 向山先生の介入が始まった…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向国ライブあの体験で教室の実践が変わった
  • ライブで体感 音読も、文章を分析的に読むその線上にある
書誌
向山型国語教え方教室 2013年6月号
著者
生山 裕子
ジャンル
国語
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向国ライブあの体験で教室の実践が変わった
  • ライブで教材研究の甘さに気づかされた
書誌
向山型国語教え方教室 2013年4月号
ジャンル
国語
本文抜粋
国語の教材研究の考え方が根本から覆された瞬間をライブで経験した。 北海道でのセミナーの伴先生の講座の中でのことである。サークル員が「さけが大きくなるまで」の模擬授業をした。その後の伴先生のコメントの中…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向国ライブあの体験で教室の実践が変わった
  • 自分の傲慢さに気づかせてくれた向国のライブ
書誌
向山型国語教え方教室 2013年2月号
著者
石田 寛明
ジャンル
国語
本文抜粋
「今,発言しなかった人,起立。」 伴先生の指示が,会場に響く。  先生方,自分が発言をしないのに,「間違ってもいいから言いなさい」と,絶対,教室で,子ども達に言ってはいけませんよ(文責:石田…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向国ライブあの体験で教室の実践が変わった
  • 自分の頭で教えることで瞬発力を磨き、授業を変える
書誌
向山型国語教え方教室 2013年2月号
著者
川中 朋子
ジャンル
国語
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向国ライブあの体験で教室の実践が変わった
  • ライブで「空気感」を体験していなければ,手応えのある追試はできない
書誌
向山型国語教え方教室 2012年12月号
著者
千葉 康弘
ジャンル
国語
本文抜粋
8月。向山氏の「論文審査」を初めて見た。緊張感,スピード感,コメント。どれをとっても「超一流」だ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向国ライブあの体験で教室の実践が変わった
  • 「意味と範囲」を問うことで子どもも教師も新しいコードを獲得できる
書誌
向山型国語教え方教室 2012年12月号
著者
田代 勝巳
ジャンル
国語
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向国ライブあの体験で教室の実践が変わった
  • 技量検定を受け続けることで、教師として成長できる
書誌
向山型国語教え方教室 2012年10月号
著者
松本 一樹
ジャンル
国語
本文抜粋
2012年4月の向山型国語教え方教室東京会場において,B表検定を受検した。 テーマに選んだのは,「万葉集」である。しかし,自分には,「万葉集」を授業するに当たっての,最低限必要な教材研究が全くできてい…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向国ライブあの体験で教室の実践が変わった
  • 授業が盛り上がり、保護者の信頼を得られる向山型国語を4月の授業参観で必ず行う
書誌
向山型国語教え方教室 2012年10月号
著者
川津 知佳子
ジャンル
国語
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向国ライブあの体験で教室の実践が変わった
  • 「国語の授業って楽しい!!」 教師がそれを確信する
書誌
向山型国語教え方教室 2012年8月号
著者
五味田 昌弘
ジャンル
国語
本文抜粋
2009年4月の向山型国語教え方教室,伴先生が「かがやき」という詩で授業をされた。「あれども見えず」が見えてくる。会場が感嘆の息を漏らす決着がある…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向国ライブあの体験で教室の実践が変わった
  • ライブの追試で生徒に笑顔が生まれた
  • 椿原氏のスピーチ指導
書誌
向山型国語教え方教室 2012年8月号
著者
松本 朋子
ジャンル
国語
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向国ライブあの体験で教室の実践が変わった
  • 子どもの発言を聞き漏らさず、言葉にこだわる
書誌
向山型国語教え方教室 2012年6月号
著者
岩本 友子
ジャンル
国語
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向国ライブあの体験で教室の実践が変わった
  • ライブでなくては伝わらないことがある
書誌
向山型国語教え方教室 2012年4月号
著者
松垣 和年
ジャンル
国語
本文抜粋
教師が短いジェスチャーをし,それをできるだけ長く書かせる。全員の子が文章を長く書けるようになる向山実践だ。私が毎年追試する定番の授業である…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向国ライブあの体験で教室の実践が変わった
  • ライブで「細かなステップ」がわかった向山式要約指導
書誌
向山型国語教え方教室 2012年4月号
著者
斎藤 浩康
ジャンル
国語
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 新教科書にたくさん登場した伝統的言語文化の授業づくり (第6回)
  • 画像を使って概要把握を助ける
書誌
向山型国語教え方教室 2013年2月号
著者
渡辺 大祐
ジャンル
国語
本文抜粋
1 古文+解説 の教材文をどう扱うか 中学校古文の教材は,古文の文章+解説文の形で提示されることが多い。そのまま提示すると,概要を把握するのに困難さを感じる生徒がいる。そこで,中学1年光村「七夕に思う…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 「伝統的な言語文化」の授業づくり
  • 昔話で地域に誇りをもたせる
書誌
向山型国語教え方教室 2010年6月号
著者
岩田 貴典
ジャンル
国語
本文抜粋
読み聞かせで昔話を扱った。2年生で実践した。 昔話は各地にある。私の勤務地さいたま市にもある。 自分たちが住んでいるところにも昔話があり,誇りをもたせたいと考えた…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教室で起こった五色百人一首のドラマ
  • 五色百人一首の虜になったS君
書誌
向山型国語教え方教室 2010年4月号
著者
岩田 貴典
ジャンル
国語
本文抜粋
1.賢い子の動きを見て勝つ トラブルの多いやんちゃなS君がいる。S君は五色百人一首が大好きである。クラスで五色百人一首を開始してから,しばらく勝ち続けていた。というのも,賢い子の手の動きを見て,札を先…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 学級崩壊を立て直した五色百人一首のドラマ
  • 「やりたくない」にも負けない
書誌
向山型国語教え方教室 2008年8月号
著者
岩田 貴典
ジャンル
国語
本文抜粋
1学期の始業式から話を全く聞けないクラスを担任したことがあった。新しい教室への移動合図が出る前に,勝手に走って移動した子が数人いた…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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