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この記事に関連する記事の検索結果
  • 中学校　すぐ使えるプリントページ“基礎基本定着”のミニチェック (第3回)
  • 地理『国旗の授業　ブラジルの国旗』
書誌
社会科教育 2010年6月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
社会
全100件(81～100件)
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  • 特集　授業がグーンと上手くなる“７つの習慣”
  • こんな授業習慣が身につくエクササイズ
  • グラフ読みとりの能力をつけるエクササイズ
書誌
社会科教育 2004年8月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
社会
本文抜粋
ＴＯＳＳ中学のセミナーで、向山洋一氏が毎年のように繰り返している言葉がある。　　中学教師ならば、高校入試の問題ぐらいは分析しているんでしょうね…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　授業に組み込む“テストで勉強術”秘策30
  • “テストで勉強術”を位置づけた授業システムづくり
  • 授業開始時に『中学社会・学力補強５分間プリント』を位置づける
書誌
社会科教育 2004年7月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科は暗記教科である。　同様に、国語も、数学も、理科も、英語も暗記教科である。基礎的な語句を暗記しなければ学力が向上しないからである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“学び方の基本スキル”どう指導するか
  • 表現―基本スキルと指導ポイント
  • 図解・流れ図の書き方
書誌
社会科教育 2004年5月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
社会
本文抜粋
新卒当時、生徒に図解をさせると、必ず授業が崩壊した。ある生徒はミニ定規で長さを測り、色ペンを使って図を仕上げた。当然、時間がかかった。逆に、雑な生徒はあっという間に書き終え、騒ぎ出した。また、ノート数…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 小特集　社会科教材とＡＤＨＤ／ＬＤの子への配慮点
  • 《教科書の本文から答えを抜き書きさせる》という授業システムが有効である
書誌
社会科教育 2004年5月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
社会
本文抜粋
授業中に立ち歩き、教師の指示に従えない五郎（仮名）が、初めて教科書を開いた。学習用具を持参しない五郎に、私が貸した教科書である…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　教室が盛り上がる“授業開き”ネタ百選
  • 〈コピーしてすぐ使える実物紹介〉教室が盛り上がる“資料＆クイズ・ゲーム＆小話”
  • 中学公民
書誌
社会科教育 2004年4月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
社会
本文抜粋
３年（　）組【氏名　】　　公民プリント　３年生進級記念！　内閣総理大臣クイズ　　最高学年への進学おめでとうございます。３年生の前半は「政治」について学習します。さて、みなさんは「政治」に対して、どれぐ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“教科書に教え残し”出そうな時の裏技
  • これが有効！教科書に教え残しが出そうな時の“ウラ技”
  • “授業での対応”にどんな秘策があるか
書誌
社会科教育 2004年3月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
社会
本文抜粋
１　重要語句の説明を視写させる　中学校で使用される社会科の教科書は８社ある。８社すべての教科書では、重要語句を太字ゴシック体で記載している。勤務校で使用している歴史の教科書（教育出版）には、260個の…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　授業で“ミニ討論”発問＆ネタ全単元一覧
  • 中学校歴史で始めるミニ討論の“きっかけ発問とネタ一覧”
  • 歴史の流れと地域の歴史―どんなテーマでミニ討論が出来るか
書誌
社会科教育 2003年12月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
社会
本文抜粋
北海道に人が住み始めた時を誕　生日とします。北海道は何歳ですか。　　「二百歳！」という声がすぐに返ってきた。列指名で全員に聞いた。百歳～五百歳の間であった。生徒は「北海道の歴史＝和人の歴史」または、「…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　未来予測の日本―白熱論争のネタ100選
  • 未来予測の教材解釈力をつけるために
  • 未来予測力がつく統計の見方とは
書誌
社会科教育 2003年2月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
社会
本文抜粋
─「省エネルギー」と「新エネルギー」という言葉だけで終わらせない─　自分の部屋にある電気製品をノートに書かせた。テレビ・ＣＤコンポから電動鉛筆削り機まで 種類以上の電気製品が出てきた。我々が多くの電…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“これを止める！”授業は10倍よくなる
  • 子どもの認識にかかわる問題―これを止めるとよくなるトップ３
  • 空間認識の指導
書誌
社会科教育 2002年9月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 国名が出てこない授業をやめる　勤務校で使用している教育出版の教科書『地理 地域に学ぶ』の索引には62の国（台湾も含む）が出ている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“アメリカ”を授業する―ヒト・モノ・コト100選
  • アメリカを調べるテーマの決め方　ヒト・モノ・コトでのアドバイス
  • 中学地理でアメリカを調べるテーマの決め方
  • ヒトは《ワシントン》、モノは《星条旗》、コトは《人種のサラダボウル》を取り上げたい
書誌
社会科教育 2002年7月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
社会
本文抜粋
１　「アメリカ合衆国」と聞いて、頭に思い浮かべることは何ですか？　生徒からは「星条旗」「自由の女神」「メジャーリーグ」「コカ・コーラ」など、どんどんと出てくる…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　歴史教科書問題─社会科で考える37題
  • 社会科教師として考える教科書問題―私がいま思うこと
  • 政治的すぎる教科書問題
書誌
社会科教育 2001年12月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　話し合い・討論－授業に役立つ入れ方３５選－
  • いつどんな時「話合い・討論」を入れるか
  • 中学―いつでも、どこでも、討論の授業は可能―
書誌
社会科教育 2000年7月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
社会
本文抜粋
「力を付けてからやろう」と思っていては、「討論」は永久にできない。　私は四月の授業開きから「討論」の授業を行うようにしている…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　“この資料”どう発問化するか・ヒント４８
  • 「教科書見開き２ページ」で発問５０づくりの技―１学期の教材　ここをこう取り上げる―
  • 中学公民　「教科書見開き２ページ」で発問５０づくり
書誌
社会科教育 2000年6月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
社会
本文抜粋
　教育出版『中学社会・公民』の「衆七〇～七一ページ）で発問50づくりに挑戦した。　　１　本文からの発問づくり…
対象
中学校
種別
特集
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  • 最新情報で徹底解説！　どうなる・どうする社会科教育 (第77回)
  • 小学校・中学校の接続・発展⑤
書誌
社会科教育 2025年8月号
著者
小倉　勝登
ジャンル
社会
本文抜粋
●はじめに　今号からは、令和４年度学習指導要領実施状況調査の結果について説明する。　調査問題の作成について…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子どもの情報活用能力を育成する地図指導 (第17回)
  • 日本の石油備蓄基地と主な発電所の分布図を活用して学習課題を設定しよう！
書誌
社会科教育 2025年8月号
著者
植田　真夕子
ジャンル
社会
本文抜粋
1　エネルギー教育への期待　今年二月、第７次エネルギー基本計画が閣議決定され、エネルギーの安定供給、経済成長、脱炭素の同時実現を目指すことが示された。この基本計画には、「エネルギー事情を子どものうちか…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 「個」の学びを豊かにする！社会科「個別最適な学び」への挑戦 (第41回)
  • 地域の思いに自分を重ねて「第３の選択肢」を見つける
書誌
社会科教育 2025年8月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
社会
本文抜粋
１　「伝統とまちづくり」を考える　四年生三学期「わたしたちの県のまちづくり」の単元です。兵庫県丹波篠山市を事例とし、地域に根ざした伝統的な技術や文化をどのように未来へとつないでいくかを考える学習です…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える中学社会　大人もハマる最新授業ネタ (第65回)
  • 【歴史】小日本主義で生きる
  • 今！石橋湛山から学ぶこと
書誌
社会科教育 2025年8月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
戦争が違法であり、差別を根絶すべきとの絶対的価値が揺らいでいる。また自由貿易や国際協調など自由主義的な国際秩序を支えてきた西側先進国の相対的な低下が現実化してきた。本号では、石橋湛山らの「小国主義」を…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 最新情報でしっかり解説！歴史教育はどう変わるか (第71回)
  • 歴史学習における「技能」について考える（５）
  • 分野を越えて技能を活用し，身に付ける
書誌
社会科教育 2025年8月号
著者
藤野　敦
ジャンル
社会
本文抜粋
四月号より、「社会的事象等について調べまとめる技能」を確認してきました。この「調べまとめる技能」は、学習指導要領「解説」に【参考資料】として、小・中・高の社会科、地理歴史科、公民科に共通のものが、基本…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • リアルな世界と日本がわかる！地理授業デザイン (第29回)
  • キャベツ生産量のリアルと地理授業デザイン
書誌
社会科教育 2025年8月号
著者
吉水　裕也
ジャンル
社会
本文抜粋
1　春、夏秋、冬　キャベツには、四～六月の春キャベツ（春玉）、七～一〇月の夏秋キャベツ、一一～三月に出回る冬キャベツ（寒玉）と呼ばれるものがあり、産地リレーによって周年出荷が可能になっています。キャベ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 社会参加から考える公民授業づくり (第17回)
  • 「選択・判断」の場面設定をどのように行うか
書誌
社会科教育 2025年8月号
著者
唐木　清志
ジャンル
社会
本文抜粋
1　「選択・判断」と社会参加　前回（第16回）の連載で、公民授業で子どもの社会参加を支援するために「地域人材」の活用が有効であると述べた。また、そこでは「外部人材」ではなく「地域人材」という言葉を使っ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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