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  • 特集　“言葉と体験”つなぐ授業力：ＵＰ作戦37
  • “言葉と体験”をめぐって:体験談のリテラシー
  • 体験談の真偽をめぐって―有名な話
書誌
社会科教育 2008年1月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
全100件(41〜60件)
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  • 特集　私の社会科修業─研究・実践をこう創る
  • 私の社会科修業＝バックボーンはここだ！
  • 研究方法としての取材
書誌
社会科教育 2001年10月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　21世紀開幕・未来予測に答える100問100答
  • 21世紀開幕・子供と語る「未来社会への夢」
  • 何かに熱中できる、かつてなかった贅沢な社会を創り上げた日本の未来は？
書誌
社会科教育 2001年2月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 時代の節目をつくった“引き金”再考　為政者が、舞台から引きずり下ろされる時 (第6回)
  • 歴史上、四度目の人口減少局面を迎えた現代日本
書誌
社会科教育 2014年3月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
本文抜粋
四度目の人口減少時代の到来　今月は「人口変動による時代区分」の最終回として、二〇〇五年から始まった、日本歴史上四度目の人口減少局面について取り上げたい。これまでこの連載を読んでくださった読者はご存じだ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 時代の節目をつくった“引き金”再考　為政者が、舞台から引きずり下ろされる時 (第5回)
  • 工業化＝二〇〇〇年まで続いた人口激減の波
書誌
社会科教育 2014年2月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
本文抜粋
「工業化」の開始　　今月は「人口変動による時代区分」の第四回として、「工業化」時代を取り上げる。江戸幕府八代将軍吉宗が、六年ごとに人口調査を行った（子午改め）ことはすでに書いた。調査結果は以前から知ら…
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小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 時代の節目をつくった“引き金”再考　為政者が、舞台から引きずり下ろされる時 (第4回)
  • 「食べるためにつくる」から「売るためにつくる」へ
  • 経済社会の成立
書誌
社会科教育 2014年1月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
本文抜粋
「経済社会」の成立　今月は「人口変動による時代区分」の第三回として、「経済社会」時代を取り上げる。「経済社会」の成立とは、一言でいえば「食べるために（農産物を）つくる」時代から、「売るためにつくる」時…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 時代の節目をつくった“引き金”再考　為政者が、舞台から引きずり下ろされる時 (第3回)
  • 水稲農耕の開始は日本社会に革命的な変化をもたらした
書誌
社会科教育 2013年12月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
本文抜粋
さて今月は、水稲農耕時代について取り上げよう。ヨーロッパでは畑作である小麦生産が行われ、牧畜（肉食、乳製品食）と結合してきた。これに対して日本を含む東アジアでは水田による稲作が行われ、水を利用するので…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 時代の節目をつくった“引き金”再考　為政者が、舞台から引きずり下ろされる時 (第2回)
  • 「縄文時代」をめぐる、日本人の歴史認識「革命」
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
本文抜粋
前号では、人口動態から見ると、日本の歴史区分は、縄文時代、水稲農耕時代、経済社会時代、工業化時代の四期に区分できる、という話を書いた。今月は縄文時代について取り上げる…
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小学校／中学校
種別
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  • 時代の節目をつくった“引き金”再考　為政者が、舞台から引きずり下ろされる時 (第1回)
  • 人口動態から見た、日本歴史の時期区分
書誌
社会科教育 2013年10月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
本文抜粋
本誌七月号に、ずいぶんと尖がった原稿を書いた（「一匹狼の敵愾心だけでここまでやってきた」）。樋口編集長から間髪いれず、「しぶとく生き残れたのは、支持してくれる人がいるからかと思うと、この世も捨てたもの…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 社会科研究最前線　わが教室の取り組み、ここに注目して (第9回)
  • 【金沢大学】一匹狼の敵愾心だけでここまでやってきた
書誌
社会科教育 2013年7月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
本文抜粋
金沢大学の社会科教育、今は私一人。着任二四年になる。日本の社会科教育研究者は、現場あがりか博士課程出のどちらかで、博士課程組は筑波大か広島大（系列大学院を含む）の出身者で占められている。しかし私はその…
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小学校／中学校
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  • “新教材”の教材研究＆教材解釈―薀蓄を傾けられる情報データ (第6回)
  • 『墨夷応接録』の現代語訳がないことが、ペリー来航の虚像をのさばらせている原因では？
書誌
社会科教育 2012年3月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
本文抜粋
毎週金曜日の夜九時から、ＮＨＫ−ＢＳプレミアムで『ＢＳ歴史館』という番組が放送されている。昨年九月二三日にオンエアされたのは、「シリーズあなたの常識大逆転！　幕末・外交は弱腰にあらず！〜黒船に立ち向か…
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小学校／中学校
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  • “新教材”の教材研究＆教材解釈―薀蓄を傾けられる情報データ (第5回)
  • 猿が人間になるについての「芸術」の役割
  • ジョルジュ・バタイユ『ラスコーの壁画』について
書誌
社会科教育 2012年2月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科や歴史の先生方にはぜひ読んでほしい！　という本はいっぱいある。が、おそらく他の人は絶対に挙げないだろうという本を今月は紹介したい。この本は、猿と人間の、もっとも決定的な違いは何なのかという、社会…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • “新教材”の教材研究＆教材解釈―薀蓄を傾けられる情報データ (第4回)
  • 日本の庶民を飢餓から解放した道具「石臼」は火薬製造からの転用品だった
書誌
社会科教育 2012年1月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
本文抜粋
戦国時代の庶民はいつ死んだか　昨年、金沢大学学校教育学類に着任してくれた黒田智さん（42）は、すでに単著三冊を持つ、大変優秀な歴史学者だ。日本中世絵画史料論が専門なのだが、中世人の死生観などユニークな…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • “新教材”の教材研究＆教材解釈―薀蓄を傾けられる情報データ (第3回)
  • 物流・貿易の足、船のれきし
書誌
社会科教育 2011年12月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
本文抜粋
物流・貿易は人類の富の増加の鍵　すべての国の経済成長（近代化）の足跡が証明していることは、中長期的には、ＧＤＰの伸び率よりも貿易の伸び率の方が先行し、かつ高い、という事実である。このことは、社会科の教…
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小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • “新教材”の教材研究＆教材解釈―薀蓄を傾けられる情報データ (第2回)
  • 日本歴史の影の主役・金（きん）
書誌
社会科教育 2011年11月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
本文抜粋
錆びにくい金属・金銀銅とは　高校の時、イオン化傾向の順番暗記法を習ったこと、覚えているだろうか
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • “新教材”の教材研究＆教材解釈―薀蓄を傾けられる情報データ (第1回)
  • 日本近代化の縦軸にしてMVP＝生糸
書誌
社会科教育 2011年10月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
本文抜粋
今年度後半の半年間、連載を担当する村井淳志です。よろしくお願いします。毎回、歴史や社会にまつわる「モノ」をひとつ取り上げて、知られざるエピソードや、授業に使える興味深いネタを提供していきます。初回は生…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 小特集　子どもに語る“憲法の話”
  • 関心もちにくい解釈改憲だらけの日本国憲法
書誌
社会科教育 2011年6月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
本文抜粋
憲法について「子どもたちに語る」何かを、というのが編集部の要望である。しかしそれを持ち合わせていない。日本国憲法は、日本社会の不合理のたまり場だと思うからだ。ツギハギだらけの解釈改憲も、「統治行為論…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • “政権交代の仕組み”をどう教えるか (第9回)
  • 日本と西欧、左派の比較検討で「交代」の中身を検証すべき
書誌
社会科教育 2010年12月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
本文抜粋
日本に政権交代がなかったワケ　　日本は先進工業国の中で唯一、政権交代がない国だった。主な原因は、先進工業国の中でもっとも教条的で頑なな「社会党」が野党第一党だったからだ。西欧の社民政党（イギリス労働党…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • “この歴史用語”―誕生秘話と生育史の謎を解く
  • 「応仁の乱について」について
  • 内藤湖南の「今日の日本を知るためには、応仁の乱以後を知っていたら十分です」発言を読む
書誌
社会科教育 2010年3月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
本文抜粋
読者のみなさま。この連載もとうとう今回で終了。一年間ご愛読下さり、本当にありがとうございました。「明治図書の連載、読んでますよ」とお声掛け下さった現場の先生方、とっても励みになりました。また昨年一一月…
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小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • “この歴史用語”―誕生秘話と生育史の謎を解く
  • 「ペリー来航」時の日本側の対応は、限られた条件の下で、一定の外交的勝利と評価できる
書誌
社会科教育 2010年2月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
本文抜粋
アヘン戦争のプロセスを調べてみると、当時のイギリスは本当に悪逆非道だ。アヘンは芥子の実の抽出液を乾燥させたもので、モルヒネを一〇％含み、ヘロインの原料にもなる正真正銘の麻薬である。現在でも、テロ組織の…
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小学校／中学校
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  • “この歴史用語”―誕生秘話と生育史の謎を解く
  • 「鉄砲」は「伝来」よりも「国産化・量産化」の方がずっと重大な歴史的事実だった
  • 鉄砲をめぐるバイク紀行
書誌
社会科教育 2010年1月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
本文抜粋
今月は「鉄砲伝来」である。八月号で「種子島バイク紀行」を予告したが、皆既日蝕の時はフェリーは満席、いまだ種子島には行けていない。その代わり中部地方の鉄砲ゆかりの地を走り回ってきたので、その報告である…
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小学校／中学校
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