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特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
「音」と「臭い」で教材リアルUP大作戦
環境学習にこの「音」と「臭い」―私のお薦め3
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
鈴木 康一
ジャンル
社会
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特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
“音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
高知県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
白川 けいこ
ジャンル
社会
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小学校/中学校
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特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
“音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
福岡県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
小田原 誠一
ジャンル
社会
本文抜粋
福岡県を象徴する「音」は、「博多弁」である。「博多弁」は、武田鉄矢・タモリ等によって、全国区の方言となった。「たい」「ばい」「くさ」を文末につけると、博多弁らしくなる。「方言」を探ることによって、その…
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小学校/中学校
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特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
“音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
佐賀県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
波戸内 勝彦
ジャンル
社会
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小学校/中学校
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特集
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特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
“音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
長崎県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
小澤 明
ジャンル
社会
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小学校/中学校
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特集
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特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
“音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
熊本県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
前田 洋志
ジャンル
社会
本文抜粋
ずるずるっと麺をすする音。 白濁して脂が浮いたスープ。 熊本ラーメンは独特の臭いである。博多ラーメンより太く歯ごたえのある麺。豚骨をベースに鶏ガラを加えたコクのあるスープ。そしてニンニク。こってりした…
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特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
“音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
大分県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
松垣 和年
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
“音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
宮崎県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
鈴木 健二
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
“音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
鹿児島県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
木田 博
ジャンル
社会
本文抜粋
「ドーン!」という轟音が鳴り響き、壁がきしみ、窓ガラスが「ガタガタ」音をたてる。鹿児島のシンボル「桜島」の爆発音である。その後、桜島の上空高く湧き上がった黒い噴煙は、対岸にある県都鹿児島市にも「パラパ…
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小学校/中学校
種別
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特集 授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
“音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
沖縄県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
喜屋武 仁
ジャンル
社会
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小学校/中学校
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特集
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特集 “たほいや型”歴史ゲーム=面白授業90例
歴史人物で“たほいや型”歴史ゲーム→時代背景とキャリアでQ
北条時宗・足利義満
書誌
社会科教育 2013年10月号
著者
鈴木 康一
ジャンル
社会
本文抜粋
北条時宗 一 どうすれば元寇は防げたか? 元が日本を襲った理由については「南宋と貿易をする日本を叩き、南宋の力を弱める」「マルコ・ポーロの『東方見聞録』の内容が伝わり、日本の金を狙っていた」というもの…
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特集 社会科資料集―学習を深める面白活用43
この社会科資料集=特色を生かした活用ポイント
百科事典=特色を生かした活用ポイント
書誌
社会科教育 2012年11月号
著者
鈴木 康一
ジャンル
社会
本文抜粋
一 使いにくい百科事典 百科事典は余程授業がうまい教師でないと、社会科の授業の中で子どもたちに使わせることはできない。まず百科事典を授業の中で使わせるには二つの難点がある…
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特集 “教科書の変化”に対応!指導の変換点39
教科書の「このページ」=有効活用のポイント
「学習ガイド」欄=有効活用のポイント
書誌
社会科教育 2012年4月号
著者
鈴木 康一
ジャンル
社会
本文抜粋
一 各教科書会社の掲載箇所数の比較 各教科書に掲載されている「学習ガイド」には、次の三種類がある…
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小学校/中学校
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特集
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特集 国土“日本の姿”基本データで発問クイズ
モデル事例で学ぶ国土学習のポイント
気候的条件を生かした産業学習のポイント
書誌
社会科教育 2011年12月号
著者
鈴木 康一
ジャンル
社会
本文抜粋
一 まず事例地を「選択」する 「自然条件から見て特色ある地域」の学習について、学習指導要領解説では、次のように記述してある…
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特集 子供が燃える“討論ネタ・面白テーマ”100
討論が成立する授業の土台づくり:留意点
意見が分かれるテーマの選び方
書誌
社会科教育 2011年10月号
著者
鈴木 康一
ジャンル
社会
本文抜粋
一 討論を行うための教師の役割 向山洋一氏は、『国語の授業が楽しくなる』(明治図書)の中で、討論の授業を行うための教師の役割を二つ示している…
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特集 授業開き“新教科書から出題クイズ”100選
“社会の見方・解釈コード”習得につながる出題クイズ
比較して考えさせる出題クイズ
書誌
社会科教育 2011年4月号
著者
鈴木 康一
ジャンル
社会
本文抜粋
一 「比較」させる意義 通常、一つの資料が提示された場合、子どもたちは、資料を「読み取ろう」とする…
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小学校/中学校
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特集 授業をイメージした“教科書研究”のツボ
教科書活用の授業システムづくりのポイント
書誌
社会科教育 2010年5月号
著者
鈴木 康一
ジャンル
社会
本文抜粋
教科書の資料からたくさんの考えを発表させ、意見を分類し課題を確かめ、発表討論までの流れで学習を展開させる。このような授業は、社会科だけにしかできない「楽しい授業」である。しかし、すべての単元でそのよう…
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特集 読み聞かせ“歴史面白ウラ話”ネタ100選
5分で読み聞かせ=歴史人物42人の“面白ウラ話”
源義経
書誌
社会科教育 2009年12月号
著者
鈴木 康一
ジャンル
社会
本文抜粋
一 義経ってどんな人? テレビのドラマで「義経」役の俳優は、いつでもかっこいい二枚目が演じています。それに比べると、教科書に出てくる義経の肖像画(中尊寺所蔵)はあまりにもかっこ悪くがっかりします。実は…
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特集 新社会科の“学習の手引き”作り方・使い方
コピーしてすぐ使える“学習の手引き”作り方・使い方
見学で使う
書誌
社会科教育 2009年1月号
著者
鈴木 康一
ジャンル
社会
本文抜粋
1見学に行く前にすること (1)見学に行く場所で知っていることをか条書きにしましょう。 @ 見学に行く前に、「見学に行く場所について知っていること」をか条書きにしてみましょう。知っていることを一つ…
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小学校/中学校
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特集 子どもが楽しく学ぶ“勉強のコツ”43の法則
社会科力がUPする勉強のコツ
“資料活用力”が育つ勉強のコツ
書誌
社会科教育 2008年5月号
著者
鈴木 康一
ジャンル
社会
本文抜粋
「資料活用力」とは何か。私は次のように考える。 自分の考え(論)を支える資料を選び、提示する順番や説明を考えながら並べること…
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小学校/中学校
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特集 教師キャラが立つ“最後の授業”ネタ100
“時代を劃すキーワード”が学べるキャラを探せ!
“古代を象徴するキーワード”が学べるキャラ
国家の形成
書誌
社会科教育 2008年3月号
著者
鈴木 康一
ジャンル
社会
本文抜粋
一 「国家の要件」とは 現在、国際法上で「国家」とは、「領域・人民・権力がある地域」と定義されている。日本の国の成立については、大和朝廷が四世紀から五世紀の間に国土を統一したと教科書には載っている…
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