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言葉の四季カレンダー (第11回)
【2月】春のおとずれ
書誌
国語教育 2014年2月号
著者
岩井 俊樹
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国語
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言葉の四季カレンダー (第12回)
【3月】生命の息吹きを感じる春
書誌
国語教育 2014年3月号
著者
村上 京子
ジャンル
国語
本文抜粋
弥生(やよい) 名前の由来 春の訪れにより草木が生い茂るという意味の「木草弥生い茂る(きくさいやおいしげる)」が省略されたという説が有力です。そのほかにも「桜月(さくらづき)」「早花月(さはなつき…
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言葉の四季カレンダー (第10回)
【1月】新しい年に祈りを込める
書誌
国語教育 2014年1月号
著者
山下 理恵
ジャンル
国語
本文抜粋
睦月(むつき) 名前の由来 お正月を祝うために、親族が集まって宴を催したり、身分の上下や老若男女にかかわらず、互いに親交を深め合ったりする「睦び」の月の意味です…
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言葉の四季カレンダー (第9回)
【12月】行事が盛りだくさんの師走
書誌
国語教育 2013年12月号
著者
堂前 直人
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国語
本文抜粋
師走(しわす) 名前の由来 諸説ありますが、一般には、十二月は年末で皆忙しく、普段は走らない師匠さえも趨走(すうそう)することから「師趨(しすう)」と呼び、これが「師走(しわす)」となったとされていま…
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言葉の四季カレンダー (第8回)
【11月】晩秋の寂しさ感じる霜月
書誌
国語教育 2013年11月号
著者
山内 英嗣
ジャンル
国語
本文抜粋
霜月(しもつき) 名前の由来 「霜月」は文字通り霜が降る月の意味です。また、「霜降り月・霜降月」の略であるという説もあります。他に、「食物月(おしものづき)」の略であるとする説や、「凋む月(しぼむつき…
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言葉の四季カレンダー (第7回)
【10月】神が出雲に集まる十月
書誌
国語教育 2013年10月号
著者
谷口 貴美子
ジャンル
国語
本文抜粋
神無月(かんなづき) 名前の由来 十月は、昔の呼び方で「かんなづき」と言い、「神無月」と書きます。名前の由来は、神を祭る月であることから「神の月」からなった説が有力です…
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言葉の四季カレンダー (第6回)
【9月】月を愛でる九月
書誌
国語教育 2013年9月号
著者
牛田 美和子
ジャンル
国語
本文抜粋
長月(ながつき) 名前の由来 秋の訪れとともにだんだんと夜が長くなっていくことから「夜長月(よながづき)」と呼ばれていたものが略されて今のようになったと言われています…
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言葉の四季カレンダー (第5回)
【8月】日本の夏お盆・ひっそりと秋が来る
書誌
国語教育 2013年8月号
著者
佐藤 貴子
ジャンル
国語
本文抜粋
葉月(はづき) 名前の由来 八月は、昔の呼び方で「はづき」と言い、「葉月」と書きます。名前の由来は、諸説ありますが、新暦では、九月上旬から十月上旬の秋に当たるため、木の葉が落ちる月「葉落ち月」「葉月…
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言葉の四季カレンダー (第4回)
【7月】夏の たのしみ
書誌
国語教育 2013年7月号
著者
小野 公美子
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国語
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七夕に関わるいろいろ 星うつし 天の川 星まつり(七夕まつり) おりひめ星(織女) ひこ星(牽牛…
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言葉の四季カレンダー (第3回)
【6月】夏は来ぬ
書誌
国語教育 2013年6月号
著者
安達 覚
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国語
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六月の行事 時の記念日(六月十日) 日本で最も古い歴史書「日本書紀」では、この日は天智天皇によって水時計が設置された日とされています。時間の大切さを思い、生活を見直すきっかけにしましょう…
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言葉の四季カレンダー (第2回)
【5月】立夏、しだいに夏めいてくる
書誌
国語教育 2013年5月号
著者
平松 孝治郎
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国語
本文抜粋
五月の行事 こどもの日 一九四八年(昭和二十三年)に定められたもので、国民の祝日に関する法律には「こどもの人格を重んじ、こどもの幸福をはかるとともに、母に感謝する」とあります…
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言葉の四季カレンダー (第1回)
【4月】春が いっぱい
書誌
国語教育 2013年4月号
著者
牛田 美和子
ジャンル
国語
本文抜粋
卯月(うづき) 名前の由来 卯の花の咲く月だから。 十二支の四番目ということから呼ばれるようになったという説や、田植えを始める季節であることから種月、「田植苗月(たうえなづき)」が語源とも言われている…
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特集 “つけたい力”が育つ学習用語=厳選51
重要な“学習用語”=定義と指導アイデアのインデックス
句読点=定義と指導/主語・述語=定義と指導/段落=定義と指導
書誌
国語教育 2015年3月号
著者
岩井 俊樹
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国語
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句読点 =定義と指導 句読点とは、「、」「。」のことである。「、」は、読点といい、意味を分かりやすくしたり、読みやすくしたりするために文中につける。「。」は、句点といい、文が終わった印として文末につけ…
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特集 “うまい作文”続出!書き方指導の新手引き
誰でも書ける作文法=作文の型:どんなものがあるのか―基本型と指導ポイント
短作文の書き方 基本型と指導ポイント
書誌
国語教育 2013年2月号
著者
岩井 俊樹
ジャンル
国語
本文抜粋
何もないところから作文を書くことは、作文が得意な子どもには簡単だが、苦手な子どもは難しい。しかし、物や写真があると作文が苦手な子どもも書くことができる。物や写真を使った短作文の授業を紹介する…
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特集 物語の授業=大活躍する“文学用語”16選
どんな物語授業にも役立つ文学用語16選―100字解説と活用例
時・場所・人物の設定―100字解説と活用例
書誌
国語教育 2013年1月号
著者
岩井 俊樹
ジャンル
国語
本文抜粋
物語を扱う時に、時・場所・登場人物の設定は最初に確認する。登場人物、時、場所の順で問うことが多い…
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小学校/中学校
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特集 授業開き“教科書で考える”クイズ100選
授業開きを盛り上げる“教科書から出題”面白クイズ
「接続語」教科書から出題の面白クイズ
書誌
国語教育 2012年4月号
著者
岩井 俊樹
ジャンル
国語
本文抜粋
接続語は四年生で学習する。そこで、五年生以降で、授業開きでも行える接続語の実践を紹介する。 一 扉の詩の授業プラン…
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おもしろすぎて誰かに話したくなる教室から広がるオノマトペ (第8回)
「キラキラ」と「ギラギラ」はどう違う?
書誌
国語教育 2025年11月号
著者
秋田 喜美
ジャンル
国語
本文抜粋
1 清濁 濁音とはどんな音でしょう? ガ行、ザ行、ダ行、バ行という「濁点のついた音」です。でもそれは表記の話。清音と濁音そのものの違いは何でしょうか…
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おもしろすぎて誰かに話したくなる教室から広がるオノマトペ (第7回)
中原中也のオノマトペ
書誌
国語教育 2025年10月号
著者
秋田 喜美
ジャンル
国語
本文抜粋
1 「ゆあーん ゆよーん ゆやゆよん」 詩人・中原中也は、このオノマトペをどうやって思いついたのでしょう? 中也は、前回見た宮沢賢治とともに、優れたオノマトペの使い手として知られています。中也のオノマ…
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おもしろすぎて誰かに話したくなる教室から広がるオノマトペ (第6回)
宮沢賢治のオノマトペ
書誌
国語教育 2025年9月号
著者
秋田 喜美
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国語
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1 「かぷかぷ」「ぽかぽか」「トブン」「もかもか」 文学作品において、オノマトペは音響効果の主要な担当者です。文学界におけるオノマトペ使いの名手としてまず名前が挙がるのが、宮沢賢治です。中でも有名なの…
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おもしろすぎて誰かに話したくなる教室から広がるオノマトペ (第5回)
「ヒリー―ッ!!」てどんな感覚?
書誌
国語教育 2025年8月号
著者
秋田 喜美
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国語
本文抜粋
1 オノマトペは頼りない? 料理中に腕を火傷して近所のクリニックを受診したとします。お医者さんは「どのように痛みますか?」と尋ねます。皆さんは、その辛い痛みをどのように説明しますか…
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おもしろすぎて誰かに話したくなる教室から広がるオノマトペ (第4回)
書誌
国語教育 2025年7月号
著者
秋田 喜美
ジャンル
国語
本文抜粋
1 オノマトペらしさ 「だんだん」「ゆっくり」「ひよこ」はオノマトペでしょうか? 「だんだん」と「ゆっくり」は,いかにもオノマトペらしい「ポンポン」「ポッカリ」と,それぞれ似た形をしています。「ひよこ…
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≪本音トーク≫どうなる?どうやる? 国語の「自由進度学習」
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読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
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