特集　実力確認“１年間の総仕上げ問題”80選

• 〈巻頭特集論文〉小学校の計算を20問に限定した「数学ノート」には，「学習方法」も示されていた･･････木村　重夫
• 〔１年〕数と計算，文章題中心の総仕上げ問題･･････酒井　基成
• 〔２年〕「かけ算・筆算ができる」を必達目標に！･･････伊倉　尚子
• 〔３年〕線の指導で克服する･･････高杉　祐之
• 〔４年〕４年生の計算確認テストで，基本問題をどの子にも定着させる･･････井戸　砂織
• 〔５年〕算数の「原理」を教え，問題で「確認」させる･･････小田原　誠一
• 〔６年〕単元の勘所を押さえた総仕上げ問題･･････本田　純一
• 〔中学１年〕基礎学力とともに，数学への自信をつける･･････星野　優子

ミニ特集　実物ノートで検証！プロの指導はここが違う

• 〔１年〕ノートスキルは特別支援を要する子を救う･･････橋本　有弥
• 〔２年〕「吹き出し」で空位のある筆算を意識させる･･････吉田　晴美
• 〔３年〕きれいなノートの書き方を教師が教える･･････横島　礼子
• 〔４年〕１マスにしっかり書かせる･･････渡辺　恵
• 〔５年〕うっとりノートは子どもに自信をつける･･････春山　和順
• 〔６年〕明確な指示と授業中のチェックがノートをつくる･･････��橋　賢治

• ？に入る数は何ですか？･･････木村　重夫

グラビア

• 算数的活動を向山型で仕組む･･････村田　斎
  〜第60回向山型算数セミナーIN名古屋　2011.11.12〜

子どもレポーター“わが教室の授業風景” (第10回)

• 電子黒板でわかる楽しい授業･･････松崎　力

新卒フレッシュ先生にプロが解説！学習指導案「基本用語」事典 (第10回)

• キーワード「児童の実態」･･････板倉　弘幸

巻頭論文　算数授業へのこだわり

• 朝日新聞に大きく龍馬くんの記事･･････向山　洋一

向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 (第10回)

• １年〈押さえどころと授業の組み立て〉

  • 20より大きいかず･･････朝長　唯
  • 100をこえるかず･･････渡部　麻衣子

• ２年〈押さえどころと授業の組み立て〉

  • 1000をこえる数･･････井田　惠
  • 一万･･････杉木　利之

• ３年〈押さえどころと授業の組み立て〉

  • ２けた×２けたの筆算･･････乙津　優子
  • ３けた×２けたの筆算･･････中田　昭大

• ４年〈押さえどころと授業の組み立て〉

  • がい数･･････福原　正教
  • がい数を使った計算･･････岩田　哲

• ５年〈押さえどころと授業の組み立て〉

  • 割合と百分率･･････鈴木　正和
  • 百分率を表すグラフ･･････林　健広

• ６年〈押さえどころと授業の組み立て〉

  • 場合の数（順列）･･････三友　郁
  • 場合の数（組み合わせ）･･････中村　雄司

中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第142回)

• 「中学百玉そろばん」をライブで学ぼう･･････井上　好文

「論文審査」を突破した女教師たちの“しなやか”な授業づくり (第10回)

• 子どもたちがイメージできる言葉で，苦手を乗り越えさせる･･････末廣　真弓

向山型算数に挑戦／論文審査 (第146回)

• 授業のポイントをはずさない･･････向山　洋一

向山型算数実力急増講座 (第148回)

• 「木村の少人数指導」参観記･･････木村　重夫

向山型算数ＷＥＢサロン (第142回)

• 分数のかけ算わり算の計算の仕方を説明するノート･･････赤石　賢司

甲本・河田発　やんちゃ君も巻き込み，知的に燃える算数教室 (第34回)

• 問題に正対した答えを書かせる。それは，国語だけではない。算数こそ指導しなければならない･･････甲本　卓司
• 手ごわかった「図形の拡大と縮小」やはり面積図で攻略�@･･････河田　孝文

“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ

• すべての教師の願いを踏みにじる･･････冨山　一美
• 向山型算数で学級崩壊から生還した学級は，問題解決学習によって再び崩壊した･･････尾上　伸也

発達障害への林ドクター教育コーチ！気になる「あの子」への対応Ｑ＆Ａ (第34回)

• 独自のやり方を認めることで自信につなげる･･････平中　健也・林　隆

＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第22回)

• 低学年／「季節さがしチャレラン」･･････難波　由起子
• 中学年／「小数チャレラン」･･････丸山　奈緒子
• 高学年／「３の倍数チャレラン」･･････中村　さや香

あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第22回)

• ＜今月のテーマ＞３学期おススメ！学年・クラスをまとめる仕上げのイベント

  • 〈１年〉全員目標達成パーティーで１年間を締めくくろう！･･････澤田　智志
  • 〈２年〉向山実践「かけ算九九のひょう」･･････生谷　あや
  • 〈３年〉１回も長縄を跳べなかったＡ君が，跳べるようになった･･････今井　豊
  • 〈４年〉企画力を鍛えて最高のお楽しみ会を！･･････恩田　真希
  • 〈５年〉調理実習で「お菓子のお部屋」を･･････大月　一
  • 〈６年〉卒業を祝ってこの２つはやりたい　重大事件簿＆フォトメッセージ･･････長田　修一

「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第34回)

• スモールスモールスモールステップの指導でＡ君は自立した･･････加賀谷　晃子

すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第10回)

• どの子も取り組め夢中になる算数問題･･････岩田　史朗

向山型算数セミナー

• 明年のセミナー日程･･････板倉　弘幸

腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後

• 「向山風算数」から「向山型算数」へ･･････鈴木　裕美
• 赤鉛筆指導が自分も子どもも救った･･････大邉　祐介
• 向山型の授業を知り，子どもたちに柔軟な対応ができるようになった･･････吉川　和江

論文ランキング

• 10月号･･････木村　重夫

板書とノートでわかる！私の授業“ピーク・エンドの法則” (第22回)

• 基本型を教え，自力解決させていく･･････��木　順一
  〜４年／わり算の筆算(2)〜

読者のページ

• 「できない」子対策への明快な道筋