特集　「授業開始1分」が勝負！子どもの心をわしづかみする指導

• ポイントは15秒以内の多彩な「作業指示」である･･････谷　和樹
• つかむ授業始まりには原則がある･･････河田　孝文
• 計算スキルのユースウェアを徹底的に身につける･･････椿原　正和
• 100％の子が迷わず行える作業指示を会得する･･････桑原　和彦
• 笑顔とテンポのよさで、最初の1分間をつかむ･･････小倉　郁美
• 第一声は、子どもに媚びず全体を見る･･････奥原　淳子
• 先生問題から始めて授業に引き込む･･････戸村　隆之

ミニ特集　写真で公開！わがクラスの算数教材教具＆ノート

• スマートボードと忘れ物対策グッズで算数授業は生き生き･･････赤石　賢司
• 近くにあるから、よく使うようになる！･･････河原木　孝浩
• 授業づくりのための必須アイテム6選･･････馬場　慶典
• 片々の工夫が授業の効率をアップさせる！･･････八巻　修
• 百玉そろばんと30玉そろばんの併用･･････楢原　八恵美
• 無駄な物はなくして、すっきり必要な物は子どもの身近に･･････木佐貫　あかね

グラビア

• 指先は第2の脳と言われている･･････村田　斎

若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典

• 教科書を見る･･････小倉　郁美

向山型算数キーワード

• スマートボード･･････木村　重夫

巻頭論文　算数授業へのこだわり

• 教師の技量には歴然とした差がある　正しい方向で「教師修業」をした人だけがすぐれた授業を身につけられる･･････向山　洋一

学年別６月教材こう授業する

• １年

  • なんばんめ･･････浦�ｱ　なるみ
  • のこりはいくつ　ちがいはいくつ･･････松本　訓枝

• ２年

  • 1000までの数･･････門　貴幸
  • 1000までの数･･････泉　範子

• ３年

  • 大きな数･･････古木　聖子
  • たし算とひき算の筆算･･････御子神　由美子

• ４年

  • 折れ線グラフ･･････国井　豊広
  • 小数の大きさ･･････大田　早弓

• ５年

  • 垂直と平行･･････上山　留美
  • わり進む筆算･･････大牧　丈夫

• ６年

  • 約分･･････飯野　哲次
  • 分数の計算のしかたを考えよう･･････河中　淑恵（仮名）

中学難教材こう授業する

• ３年／２次方程式の利用･･････月安　裕美

中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第63回)

• 中学校・数学教師、百玉そろばんに初めて挑戦する･･････井上　好文

向山型算数に挑戦／論文審査 (第67回)

• 原則を身につけるから個性も生きてくる･･････向山　洋一

向山型算数実力急増講座 (第69回)

• 「計算スキル」マネマネ教材を徹底検証する･･････木村　重夫

向山型算数ＷＥＢサロン (第63回)

• 難教材「割合」の導入は、イメージしやすい先生問題で成功する･･････赤石　賢司

“若葉印”教師が向山型算数でダッシュするとき (第3回)

• 若葉教師だからこそ主張しよう！･･････八幡　加奈子

“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ

• ストレスがたまる1時間･･････秋川　浩次
• 優等生だけ活躍する問題解決学習･･････鬼頭　衛

〈教室の障害児と向山型算数〉特に気になる『あの子』への向山型アプローチ

• 向山型算数は授業中の暴力を一掃した･･････丸亀　貴彦

もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第69回)

• 低学年･･････石原　卓
• 中学年･･････塩沢　博之
• 高学年･･････高橋　恒久

【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第3回)

• １年／発展的な内容もバッチリ！･･････梅沢　貴史
• ２年／1人でできるから意欲ももてる･･････古川　卓也
• ３年／黙っていても授業になる！･･････吉田　真弓
• ４年／まとめにもばっちり･･････岩田　貴典
• ５年／子どもの意欲とほめる材料を増やすワーク！･･････大貝　浩蔵
• ６年／与えるだけで活動できる･･････池町　徹也

向山型算数セミナー

• 初めての北海道上陸･･････板倉　弘幸

腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後

• 教師も救われた向山型算数･･････泉井　康宏
• 我流の向山型算数ではだめだ･･････小倉　秀志
• 効果絶大！赤鉛筆で変わった！･･････溝端　久輝子
• 自分の『やっているつもり』に気づく･･････桶谷　美恵
• 言葉を削るから授業に集中する･･････土坂　一
• 感動の奇跡を起こす向山型算数･･････多田　圭孝
• 出会いから4年目の手ごたえ･･････神村　昭子

論文ランキング

• ３月号･･････木村　重夫

実物ノートと指導のポイント

• ノート指導で，学習する習慣をつける･･････頓所　陽子

読者のページ

• マネマネ教材を批判する