特集　この“ノート指導”で学び方トレーニング

• どんなノートがよいか？―選ぶ目安はここだ

  • 理科の基礎力を鍛えるノート選び･･････福山　憲市
  • ねらいにあったノートを･･････岡坂　愼二
  • ５mmマス目，ファイル用ノート･･････兵藤　啓子
  • やっぱりＴＯＳＳノート･･････野崎　史雄
• ノートの書き方の原則と基本技術はここだ！･･････岡田　健治

• ノート指導で「理科の学び方」トレーニング

  • 予想／発想の書き方トレーニング･･････上田　洋一
  • 実験計画書の書き方トレーニング･･････薄井　健文
  • 授業の記録／まとめ方トレーニング･･････横田　裕二
  • 思考／自分の意見の書き方トレーニング･･････吉田　誠治
  • 観察ノートの使い方トレーニング･･････安部　克則
  • 参考書の引用のし方トレーニング･･････森脇　達也
  • 調べた結果のまとめ方トレーニング･･････石田　剛史
  • 予習をノートするトレーニング･･････山元　一哉
  • ノートと発表のさせ方トレーニング･･････新川　莊六
  • ノートとテスト問題のとき方トレーニング･･････大島　英明

• “１時間の授業”どうノートにまとめさせるか

  • ３年･･････小林　仁／
  • ４年･･････渡部　敬／
  • ５年･･････松崎　力／
  • ６年･･････原田　浩毅／
  • 中学１分野･･････山口　晃弘／
  • 中学２分野･･････三好　美覚

• ノート指導のチェック／点検／評価のポイント

  • ５つの基準で「単元のまとめノート」を作成する･･････岡倉　光悦
  • 自分の言葉で書いた学習歴があるかどうか？･･････西村　一夫

• ノートを丁寧に書かせるヒント―こんな子へのアプローチ

  • 書くのが面倒という子へのノート指導･･････二宮　由美子
  • 何を書いていいかわからない子へのノート指導･･････藤崎　博隆
  • 自分の意見を書けない子へのノート指導･･････松本　勝男
  • 黒板を写すだけの子へのノート指導･･････島田　猛
  • 大事なポイントが見えてこない子へのノート指導･･････高谷　勝巳

授業に使える写真集 (第2回)

• チューリップの花は，晩になるとなぜ閉じる？･･････山本　芳幸

プロ意識でする理科室の整理術 (第2回)

• チリも積もれば教具となる！･･････平山　優希

発展学習に使えるＨＰ紹介 (第2回)

• 子どもたちの「なぜ」を発展学習につなげる･･････越桐　國雄

すぐ使える基礎基本の補充学習プリント (第2回)

• ３年／光の性質･･････福田　章人
• ４年／電気のはたらき･･････松本　勝男
• ５年／天気の変化　クロスワード･･････小林　幸雄
• ６年／動物のからだのはたらき･･････高橋　泰道
• 中学１分野／力と圧力･･････平松　大樹
• 中学２分野／植物編その２　作図問題　記述問題に強くなろう！･･････向井　正人

理科教育の羅針盤−過去／現在／未来を見据えて (第2回)

• 新教育課程で，理科学力は間違いなく低下？･･････森　一夫

理科がもっと好きになる発展教材 (第2回)

• 第５学年「てこのはたらき」･･････楳内　典明

ここに注目！今月のサイエンスニュース (第2回)

• な，なんとぼくの異動が記事に･･････左巻　健男

おもしろ科学工房発！楽しい実験＆理科工作 (第2回)

• ふしぎな振り子･･････後藤　道夫