詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2004年5月号
著者
安部　克則
ジャンル
理科
本文抜粋
ノートを書くことにより，頭の中を整理し，論理的に思考できる習慣が身に付く．　始めに，ノート見開き２ページ（または４ページ）のフォーマットを提示し，書き方の学習をする．何をどのように書けばよいのかを示すのである．子どもは，よい方法はすぐに吸収し，美しいノートへと変化する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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