詳細情報
書誌
道徳教育 2007年5月号
著者
東元　信浩
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　本校では、生徒の実態に根ざした道徳教育を推進するために、生徒を対象に道徳意識アンケートを実施した。その結果見えてきたことは、生命を尊重する意識に比べ、生徒一人一人の規範意識が十分に育成できていない現状である。本稿では、規範意識を育成する道徳授業について、「ルール・きまり」をテーマにした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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