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きちんと学んでみんなで練り上げる　算数科の学び合い指導

石井　勉著

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「主体的・対話的で深い学び」を実現する！数学科「問題解決の授業」ガイドブック

相馬　一彦編著

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ＳＣＨＯＯＬ　ＳＨＩＦＴ

宮田　純也編著

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続・１００万人が受けたい「中学歴史」ウソ・ホント？授業

河原　和之著

書く力が驚くほど伸びる！１２か月の「一〇〇マス作文」ワーク　３・４年

三谷　祐児著

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ほんもののエンカウンターで道徳授業　小学校編

諸富　祥彦編著

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小学校新学習指導要領の展開　体育編

白旗　和也編著

テーマ別でまるごとわかる！　中学校学級経営ＤＸ

『授業力＆学級経営力』編集部編

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理論×実践で追究する！数学の「よい授業」

相馬　一彦他編著

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子どもが蘇る問題解決学習の授業原理

藤井　千春著

続・１００万人が受けたい「中学公民」ウソ・ホント？授業

河原　和之著

佐々木昭弘の理科授業　これだけは身につけたい指導の技４５

佐々木　昭弘著

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仕事に押し潰されず、スマートに学校を動かす！　スクールリーダーのための「超」時間術

玉置　崇著

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教えて考えさせる中学校国語科授業づくり

刀禰　美智枝著

スペシャリスト直伝！　中学校国語科授業成功の極意

池田　修著

国語教育 12月号９００号記念特別号　これまでの国語教育×これからの国語教育

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管理職が添削する「通知表“所見の言葉”」

駒井　隆治著

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生徒指導提要対応エンカウンター・エクササイズ１２か月　中学校

吉澤　克彦編著

ミドルリーダーのマインドセット

古舘　良純著

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策略－ブラック学級崩壊サバイバル術

中村　健一著

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