読者レビュー

国語科での自由進度学習の実践例や理論が具体的に書かれていて、大変分かりやすかった。

いつも授業づくりの参考にさせていただいています。

自己調整を5つの段階に分けて理論、実践で書かれていたのでイメージしやすかったです。

大変参考になりました。

最後の単元全体の事例がよかったです。他の学年の全単元の事例もあれば知りたかったです。

「思考力・判断力・表現力」を高めるために、なぜ目的・場面・状況などが必要なのかから、それを使ってどんな力を身につけていくのか、非常に具体的かつ、段階的に書かれていてすぐに授業づくりに活かせました。本当にありがとうございました。

ICTを使うことで宿題もアップデートされるという視点は、こちらの書籍で初めて得ました。

自由進度学習の進め方や注意点についてー理解を深めることができました。

社会科における「問題解決学習」のあり方について再認識することができた

自分の担当している教科以外の自由進度学習の理論を知ることができ、参考になりました。