読者レビュー

読んでいて学校教育に興味が持てました。

いろいろな遊びが紹介されていることはもちろん、意図も書かれているので目的を持って使えるので永久保存でそばに置いておきます。

教員の仕事を続けるために、メンタルの持っていき方が大切。子どもと楽しく付き合っていくための指南書。

著者の自由進度学習の前著から続けて読みました。どちらも根底にイエナプランの考え方があり、イエナプランについても具体的に捉えることができました。
本題のサークル対話ですが、背景を抜きにしてもその手法と取組の具体例がありながら、背景が一体となったものというのが「教室で見られた姿」として書かれているのが良かったです。また、最後のサークル対話実践者の方からのレポートからは、異なる背景や考え方であっても、共通する教室の姿や大切にしていることが書かれており、本書をもとにサークル対話を始めるハードルが低くなっているなと感じました。

応用行動分析学のことがわかりやすくまとめられていて勉強になりました。見立てをするのは難しいですが実践してみようと思います。

様々な実例から、目の前の生徒にどう取り入れていくかのイメージがついた。アナログとどう混ぜて効果的に行うかが難しい。

私の上司である生活指導主任の実践している内容などがあり、書籍の内容が現場で使用させており、上司を今よりもさらにリスペクトすることになりました。

すぐに実践できる単元があって、役立った。

海外のすごい論文について、端的にまとめられてきてとてもよくわかりました。参考にさせていただきます。

文例をダウンロードして使うことができたのが使いやすかった。