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著者名:
鶴本　百合子
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  • 特集　論理的思考を促す発問事例ファイル
  • 熱中教材の論理的思考発問ファイル
  • 言葉の意味や内容へのこだわりが発問を生み、論理的な思考へと導く
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
鶴本　百合子
本文抜粋
一　百人一首の恋の歌がおもしろい　百人一首には、全部で四三首の「恋」の歌が出てくる。　二一人の女性が歌った百人一首の歌の中で、興味深いのは、次の歌である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　教室で“百人一首”＝カルタ＋授業化ヒント
  • 学年に応じた“百人一首”導入の準備と布石
  • 中学で“百人一首”＝準備と布石
書誌
国語教育 2013年12月号
著者
鶴本　百合子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　百人一首嫌いを無くす　冬場になると、百人一首が盛り上がりを見せる。毎日授業でするので、生徒も意欲をもって覚え、試合も白熱する…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 学年別・今月のおすすめ指導
  • 年度末に是非実施したい授業
  • 中学生／保護者へつづる感謝の心
書誌
女教師ツーウェイ 2011年3月号
著者
鶴本　百合子
本文抜粋
一　卒業文集に載せる感謝の心　中学校の卒業文集に、保護者への感謝の心をあらわした詩を載せるために、次のような授業を行った…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　「発表」の仕方が上手になる裏ワザ
  • 「発表」の仕方が上手になる裏ワザ―中学生
  • 子どもの自尊心を育てる発言指導
書誌
授業力＆学級統率力 2010年8月号
著者
鶴本　百合子
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　四月―音読から指名なし発表まで　中学校では各学年でクラス替えが行われる。そのため、新クラスになるたびに、発言が減るという現象が起こる。周りの人に遠慮してなかなか発言しなくなるからである…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 学年別・保護者会で全員を熱中させる知的で楽しい授業実践［11・12月］
  • 中学校
  • 生徒に安心感を与える発問で教科書教材の漢詩の読解を30分で授業する
書誌
向山型国語教え方教室 2009年12月号
著者
鶴本　百合子
ジャンル
国語
本文抜粋
１．漢字・漢文の知識を教える　初めは，基本的知識を問う。　　問１　漢字はどこの国から伝わりましたか…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「学習習慣」はこうすれば育つ
  • 基本的な「学習習慣」はこうすれば育つ―中学校
  • 授業と家で身につける漢字の学習習慣
書誌
心を育てる学級経営 2009年2月号
著者
鶴本　百合子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　九十点を許さず満点を取らせる　「漢字テストで九十点ではなく、満点を取りなさい。」　中学生に、これを繰り返し語るのには、理由がある…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 移行期・新国語科の授業改革に挑む
  • ８　読書の指導―どこに重点を置き改革を図るか
  • 読書活動をすすめる五つのポイント
書誌
国語教育　臨時増刊 2008年10月号
著者
鶴本　百合子
ジャンル
国語
本文抜粋
新学習指導要領にある、「読書活動」「学校図書館」に関連する主な記述は、二ヶ所である。　一つは、「総則」で、学校図書館の計画的な利用とその活用、主体的、意欲的な読書活動の充実に配慮して指導計画を作成する…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　学テ・ＰＩＳＡ型読解力を育成する授業づくり
  • 学年別・ＰＩＳＡ型非連続型テキストの授業［９・10月］
  • 中学校
  • 情報を発信するときの字体を選ぶ力をつける
書誌
向山型国語教え方教室 2007年10月号
著者
鶴本　百合子
ジャンル
国語
本文抜粋
49　鶴本　百合子　熊本県あさぎり町立免田中学校　発問３　この女の人は，「キモチだって　すっきりしたがってる」と言っています…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 子どもも保護者も熱中した　参観日のこの授業
  • 中学校／漢字・再話・五色百人一首で
書誌
向山型国語教え方教室 2006年12月号
著者
鶴本　百合子
ジャンル
国語
本文抜粋
１．難読語を読ませる　パワーポイントで大きく漢字を提示する。　子どもが分かりそうなものから提示し，だんだん難しくしていく…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　国語授業のプロはここが違う！秘訣大公開
  • 学年別・逆転現象が起きる黄金の３日間の授業［３・４月］
  • 中学校
  • 画数の移り変わりを授業する
書誌
向山型国語教え方教室 2006年4月号
著者
鶴本　百合子
ジャンル
国語
本文抜粋
１．だれもができる問題から　授業の初めは，だれでも取り組めるクイズ形式の問題から入る。　　「ごんべん」は何画ですか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもが進んで動く仕掛け方
  • 男女協力・授業を盛り上げる仕掛け方
  • 中学校でも男女が協力するワザ
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
鶴本　百合子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　中学校で授業を盛り上げるための布石　「中学校では授業は盛り上がらない。」　このようなことをＴＯＳＳの中で言おうものなら、「それは先生の授業が悪いのです」と言われるだろう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　子どもが熱中する「漢字文化」の授業
  • 子どもが熱中する「漢字文化」の授業―中学校
  • 漢字文化の授業で日本語の歴史を教える
書誌
国語教育 2005年10月号
著者
鶴本　百合子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　日本語はいつ、どこから伝わった？　中学一年生に授業をした。次の川柳を板書する。　同じ字を雨雨雨と雨て読み…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「心の支援」見逃せない子どものＳＯＳ
  • 孤立・無気力な子への支援
  • 励まし、鍛える支援を
書誌
心を育てる学級経営 2005年9月号
著者
鶴本　百合子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　孤立する子の現状　孤立すると言っても、いろいろなケースがある。例えば、　①　一人を好み、静かに一人で読書したりしている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　国語が大好きになる「黄金の３日間」授業メニュー24
  • 子どもが熱中する授業メニュー
  • 中学校／パソコンとプロジェクターで比喩を楽しく教える
書誌
向山型国語教え方教室 2005年4月号
著者
鶴本　百合子
ジャンル
国語
本文抜粋
１．教室が笑いに包まれる直喩の指導　「鶴本先生は，　のようだ」　　に合う言葉を入れなさい。　ノートに書いたら持ってきます…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　国語力をつけるノート指導の工夫
  • 国語力をつけるノート指導の工夫―中学校
  • 書き方を教え、評定する
書誌
国語教育 2004年11月号
著者
鶴本　百合子
ジャンル
国語
本文抜粋
１　ノートをきれいに使わせるための学習用具　まず、指導の一番初めは、学習用具である。　　①ＴＯＳＳノートを使うこと…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　｢国語力｣の向上策・何が欠けているか
  • 漢字の読み書き能力の向上策
  • 漢字の習得率を上げた漢字指導システム
書誌
国語教育 2004年2月号
著者
鶴本　百合子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　漢字テストの点数が上がった　二年前に受け持った中学一年生の漢字テスト（学期末テスト）の結果は、次の通りであった。（二〇問テストを百点満点に換算してある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 向山型国語で中学生も燃える (第16回)
  • 複雑な説明文も，向山型ならすっきりと授業できる
書誌
向山型国語教え方教室 2003年12月号
著者
鶴本　百合子
ジャンル
国語
本文抜粋
１．教材の問題点　「クジラたちの音の世界」（光村図書中学１年）には，次のような問題点がある。　　(1)問いと答えが対応していない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　調べ学習に必要な本探しへの助言
  • 調べ学習のための「学校図書館」活用への助言
  • 中学校／「活用できる」ようになるための三つの助言
書誌
心を育てる学級経営 2003年10月号
著者
鶴本　百合子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　「調べ方」を教える　　「調べ学習」をさせる前に、調べる「手順」を教えなければならない。　図書館に入ってから、司書の先生にすぐ本の場所を聞くようでは、調べる力が育っているとは言えない…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「絶対評価」の通知表チェックポイント
  • 行動面における「絶対評価」の所見文―よい例わるい例
  • 中学校／行動面の所見は、事実で表す
書誌
授業研究21 2002年7月号
著者
鶴本　百合子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　行動面の所見で配慮すること　　絶対評価は、目標の実現状況による。具体的で、明確な目標（評価規準）を年度当初に立てておき、到達できたか、できなかったかを評価する…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもが熱中！　漢字文化の授業の組み立て方
  • 学年別・向山型国語の授業
  • 中学校
  • 「少年の日の思い出」（学校図書１年）で一字読解
書誌
向山型国語教え方教室 2002年4月号
著者
鶴本　百合子
ジャンル
国語
本文抜粋
１．一字読解で基礎的な読解力を身につける　「問い」に対する「答え方」の基本を学ばせるために，どのような問題の出し方がいいのだろうか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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