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最近、購読された人気記事上位100件をご紹介します。

- 特集 真似したくなる指導案
- 真似したくなる指導案モデル 小学校
- 6年/読むこと(説明文)
- 時計の時間と心の時間[光村図書]
- 書誌
- 国語教育 2025年5月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 指導案のポイント @教材について 時計の時間(実際の時間)と心の時間(気持ちによって変化する感じ方の時間)の違いについて述べている説明文である。文章は,双括型で書かれており,四つの根拠を述べながら,時…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)

- 特集 新教材も攻略!2・3学期教材の指導案Best Selection
- 2・3学期教材の指導案Best Selection
- 小学2年/【文学】みきのたからもの(光村図書)
- 書誌
- 実践国語研究 2024年9月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 教材の特徴と単元づくりのポイント この教材は,中心人物のみきが,公園の入り口でカードを拾ったことがきっかけで,不思議な生物ナニヌネノンと出会い,将来の夢を見つけるというファンタジー作品です。この物語を…
- 対象
- 小学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)

- 特集 「自由進度学習」パーフェクトガイド
- 自由進度学習3つのパターン メリット/デメリット
- 書誌
- 授業力&学級経営力 2024年12月号
- ジャンル
- 学級経営
- 本文抜粋
- Pattern1 1単位時間の自由進度学習 1単位時間の自由進度学習は,1コマの授業内で子どもが自分のペースで学習を進める方法です。子どもがそれぞれの理解度に応じた課題に取り組んだり,自力解決や友達(…
- 対象
- 小学校/中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)

- 言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 (第1回)
- 中3/握手(光村図書)
- 書誌
- 国語教育 2025年4月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 1 「言葉による見方・考え方」を鍛える授業づくりのポイント この授業では,ルロイ修道士の人物像を捉えること(「読むこと(ア)」),握手に込められた登場人物の思いを捉えること(「読むこと(イ)」を目標と…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)

- 特集 国語授業がもっとうまくいく!「最強発問」88
- 説明文の「最強発問」40のつくり方・使い方
- 中学校
- 2年/クマゼミ増加の原因を探る(光村図書)
- 書誌
- 国語教育 2023年12月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 「最強発問」のポイント 本教材は,身近な昆虫であるクマゼミが都市部で増加しているのではないかと感じた筆者が,クマゼミ増加の原因について仮説を立て,調査や実験によって科学的に検証していく説明文である…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)

- 特集 説明文の授業づくり全解説
- 説明文・論説文の重要教材全解説 教材研究の要所と授業ガイド 小学校
- 4年/風船でうちゅうへ(光村図書/4年)
- 書誌
- 国語教育 2024年11月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 教材研究の要所 「風船でうちゅうへ」は,筆者である岩谷圭介さんが子どもの頃に抱いた「いつか,うちゅうへ行くものを何か自分で作りたい」という夢を実現するために岩谷さんが挑戦した過程が述べられている…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)

- 授業力を高める!「教材研究・分析」のTips (第3回)
- 子どもと教材をつなぐ単元づくり
- 書誌
- 実践国語研究 2023年9月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 前回は,光村図書三年上の「まいごのかぎ」の教材分析を行いました。今回は,分析した内容をどのように単元づくりにつなげるかを解説します…
- 対象
- 小学校/中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)

- 特集 デキる先生は持っている ちょこっと指導スキル
- デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
- 教室環境づくりスキル
- 教室を構造化しよう
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2021年3月号
- ジャンル
- 特別支援教育/指導方法/授業研究
- 本文抜粋
- はじめに 毎日過ごす教室。教室環境によって子どもたちが,大きくかわります。教室環境は,学校の教室の場所や広さなどによって異なりますが,教室環境作りのポイントを紹介します…
- 対象
- 小学校/中学校/高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)

- 特集 デキる先生は持っている ちょこっと指導スキル
- デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
- 教室環境づくりスキル
- ホワイトボードの活用
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2021年3月号
- ジャンル
- 特別支援教育/指導方法/授業研究
- 対象
- 小学校/中学校/高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)

- 特集 デキる先生は持っている ちょこっと指導スキル
- デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
- 教室環境づくりスキル
- 予定表黒板を作ろう
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2021年3月号
- ジャンル
- 特別支援教育/指導方法/授業研究
- 対象
- 小学校/中学校/高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)

- 特集 デキる先生は持っている ちょこっと指導スキル
- デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
- 教室環境づくりスキル
- 机や椅子の位置の印をつけよう
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2021年3月号
- ジャンル
- 特別支援教育/指導方法/授業研究
- 対象
- 小学校/中学校/高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)

- 特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
- 系統別で分かりやすい!6年間の鉄棒技一覧
- 書誌
- 楽しい体育の授業 2024年5月号
- ジャンル
- 保健・体育
- 本文抜粋
- 基礎感覚づくりの動き (図省略) 鉄棒運動の技 (図省略) ワンポイント解説 左ページには基礎感覚づくりの運動を記し,右ページには鉄棒運動の技を記載しています。基礎感覚づくりの動き(運動)は,「支える…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)

- 特集 徹底研究 「海の命」「少年の日の思い出」の授業
- 実践「少年の日の思い出」のおすすめ単元計画と発問・交流プラン
- 「少年の日の思い出」の構造とチョウに着目した授業提案―比べ読みと心情曲線を用いて
- 書誌
- 国語教育 2025年1月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- ここがポイント! 「少年の日の思い出」は中学校国語用教科書を発行している光村図書,東京書籍,教育出版,三省堂の全ての令和2年検定済教科書の中学校一年生用教科書に採録されており,定番教材の一つと考えられ…
- 対象
- 小学校/中学校/高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)

- 特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
- 生活ルール指導
- 書誌
- 授業力&学級経営力 2025年3月号
- ジャンル
- 学級経営
- 本文抜粋
- 19 「学校のきまり」をみんなで確認する 子どもたちが生活ルールを守らない理由として,「知らなかったから」「前に教えてもらったけど忘れていたから」ということがよくあります…
- 対象
- 小学校/中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)

- 特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
- 出会いの演出・自己紹介
- 書誌
- 授業力&学級経営力 2025年3月号
- ジャンル
- 学級経営
- 本文抜粋
- 6 置き手紙で期待感を膨らませる いよいよ新しい学年。子供達は希望と不安が入り混じった状態で登校しています。そんな子供達の気持ちを掴む一つの手段として,手紙を机の上に置いておくという出会いの演出をお…
- 対象
- 小学校/中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)

- 発問くらべ―“ちがい”で深める国語授業づくり (第2回)
- 教材「まいごのかぎ」(光村図書 3年)
- 書誌
- 実践国語研究 2024年7月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 教材 「まいごのかぎ」(光村図書/3年) 発問の文脈 りいこの様子や気持ちは比喩表現からも読み取れることを確認するための発問です。(「読むこと」C(1)イ…
- 対象
- 小学3年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)

- 発問くらべ―“ちがい”で深める国語授業づくり (第2回)
- 教材「一つの花」(光村図書 4年)
- 書誌
- 実践国語研究 2024年7月号
- ジャンル
- 国語
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)

- 中学校 教材別 今月の発問づくり講座 (第4回)
- 対話でアップデート!授業を磨く発問教室
- 2年/短歌を詠み深めよう 〜領域:読むこと 教材:短歌に親しむ/短歌を味わう(光村図書)〜
- 書誌
- 国語教育 2023年7月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 1 単元のねらい 教科書の授業展開は,「短歌に親しむ」で,近現代の短歌に慣れ親しんだ後に,「短歌を味わう」の六首の短歌を読み味わう流れである。今回は学習課題を「情景などを表す語句に着目し,短歌を知識や…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)

- 特集 新教材も攻略!2・3学期教材の指導案Best Selection
- 2・3学期教材の指導案Best Selection
- 中学3年/【説明文】誰かの代わりに(光村図書)
- 書誌
- 実践国語研究 2024年9月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 教材の特徴と単元づくりのポイント 本教材は,鷲田清一氏によって著された「自分とは何か」という問いにまつわる論説文です。教科書のための書き下ろしで,光村図書の国語教科書で学ぶ生徒にとっては,中学校で読む…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)

- 特集 説明文の授業づくり全解説
- 説明文の授業で使いたい板書テクニック7選
- 書誌
- 国語教育 2024年11月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 1 「ベン図」で整理 していく板書 「事例と事例」や「段落と段落」,「言葉と言葉」を比較したいときや共通点を見出したいとき,ベン図で整理していく。その中で,筆者の書き方の特徴や説明の工夫が見つけやすく…
- 対象
- 小学校/中学校/高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)