ランキング
最近、購読された人気記事上位100件をご紹介します。
- 特集 知るだけでうまくいく発問パターン大全
- ３つの発問パターンとそのポイント
- 中心発問（ゆさぶり発問）のポイント
- 書誌
- 国語教育 2026年5月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 1 「中心発問（ゆさぶり発問）」とは 国語科の授業における中心発問（ゆさぶり発問）は、単なる知識の確認ではなく、子どもたちが「わかったつもり」になっている状態を問い直し、教材の核心へと迫るために不可欠…
- 対象
- 小学校／中学校／高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
- 特集 ここで差がつく！学級づくり＆１学期教材の授業プラン
- １学期教材の授業プラン 中学校編
- １年
- 【説明文】ダイコンは大きな根？／ちょっと立ち止まって（光村図書）
- 書誌
- 実践国語研究 2025年5月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 単元の概要と教材研究のポイント ①単元の概要 【単元名】 「わかりやすい」の正体を探ろう ～筆者の説明の工夫を伝える活動を通して～…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
- 特集 １冊で完全網羅！学級開き＆授業開き2025
- ここが成功の分かれ道！「学級開き初日」攻略ロードマップ
- 書誌
- 授業力＆学級経営力 2025年4月号
- ジャンル
- 学級経営
- 本文抜粋
- 1 学級開きの最重要マインド 子どもも担任も，みんなが居心地良く過ごせる学級をつくるための「学級開きマインド」があります。それは「学級開きは大失敗しなければ合格！」です。学級開きでは大成功をおさめる必…
- 対象
- 小学校／中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
- 特集 まるごとわかる！説明文・文学の「発問」図解
- 図解でみる！ＮＧ発問・ＯＫ発問
- 中学校
- ［説明文］ダイコンは大きな根？／モアイは語る―地球の未来／作られた「物語」を超えて
- 書誌
- 国語教育 2025年7月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 説明文の発問のポイント 説明的な文章の学習においては，情報を読み取る力，要約する力，論の展開や特徴について読み取る力，自分の意見を論理的に伝える力などが求められる…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
- 特集 決定版 授業開きシナリオ大図鑑
- 国語授業開き １日目／４月の注力ポイントＭＡＰ
- 中学校
- 書誌
- 国語教育 2026年4月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 楽しく言葉にこだわらせる 言葉を見つめ、問い、吟味し、使う。国語科の核となる態度を、ワクワク感のある言語活動で身に付けさせましょう。活動はコンパクトに。言葉の多面性が伝わるように…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
- 言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 (第9回)
- 中３／それでも，言葉を（光村図書）
- 書誌
- 国語教育 2025年12月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 1 「言葉による見方・考え方」を鍛える 授業づくりのポイント 本単元では「具体と抽象の関係について理解を深めること」（（２）ア）を主な目標とする。抽象度の高い文章を読む際には、経験などに照らし合わせて…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
- 特集 総力大特集 国語と「探究」の授業デザイン
- ［提言］「探究」の授業デザインとは
- 「探究」のポイント総整理
- 書誌
- 国語教育 2025年10月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- １ 今、最も注目される「探究」 これからの教育は、いかに「探究モード」に変革していくかが重要である…
- 対象
- 小学校／中学校／高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
- 特集 全解説 子どもの「問い」でつくる授業
- ［導入］子どもの「問い」を、どう引き出す？
- 国語／作品との出合い
- 書誌
- 授業力＆学級経営力 2026年1月号
- ジャンル
- 学級経営／国語
- 本文抜粋
- 1 題名読みで問いをつくる 題名には、書き手の思いが集約されています。そのため、教材文を読む前に題名だけを示してそこから生まれる疑問、いわゆる「題名読み」を行うと、それが「単元を貫く問い」となって授業…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
- 特集 120％うまくいく！１学期教材の単元構想＆授業シナリオ
- １学期教材の単元構想＆授業シナリオ 小学校編
- 小学３年／「春風をたどって」（光村図書／３年上）
- 書誌
- 実践国語研究 2024年5月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 教材研究のポイント Point1 言葉に着目して人物の気持ちを考える 本教材は，気持ちをそのまま表す言葉やしたことや言ったことを表す言葉，場面の様子を表す言葉が多く用いられています。そのため，そうした…
- 対象
- 小学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
- 特集 総力大特集 国語と「探究」の授業デザイン
- ［提言］「探究」の授業デザインとは
- 国語科での「探究」の授業デザイン
- 書誌
- 国語教育 2025年10月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- １ 「探究」が注目される背景 近年「探究」が大きな注目を集めている。「アクティブ・ラーニング」「主体的・対話的で深い学び」といった現行学習指導要領における授業改善の中軸概念に対する認識は広く浸透し、更…
- 対象
- 小学校／中学校／高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
- 特集 １時間の流れが見える！ 最高の道徳授業開きのシナリオ
- 道徳授業開きシナリオ作成のプロセス―教材研究ノート付
- 安心とワクワク感を引き出す道徳授業開き
- 書誌
- 道徳教育 2026年4月号
- ジャンル
- 道徳
- 本文抜粋
- １ 学びへの「願い」をイメージする 皆さんは、子どもたちに「この１年間で、どんな学びを実現したいか」ということを伝えているでしょうか。そこを言語化することで、子どもたちは理想の姿に向かって学びを高めよ…
- 対象
- 小学校／中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
- 特集 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション
- 小学校 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション
- 小学４年／スワンレイクのほとりで（光村図書） バリエーション①
- 読み方の価値に気づく単元
- 書誌
- 実践国語研究 2025年3月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 本単元までに押さえたいこと 押さえたいのは，これまで学んできた読み方です。「白いぼうし」では，色やにおいを表す言葉に着目すること，「一つの花」では，設定や繰り返し出てくる事柄に着目する読み方を学びまし…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
- 特集 説明文の授業づくり全解説
- 説明文・論説文の重要教材全解説 教材研究の要所と授業ガイド 小学校
- ６年／笑うから楽しい／時計の時間と心の時間（光村図書／６年）
- 書誌
- 国語教育 2024年11月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 教材研究の要所 表現面の特徴としては，どちらの教材も事実となる事例を基に筆者の考えを説明する文章である。また，文章の「初め」には，読者に問題を投げかける表現はなく，代わりに筆者の主張である「初めのまと…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
- 特集 やって良かった学習課題100
- 厳選 やって良かった学習課題100
- 小学校
- ４年／スワンレイクのほとりで（光村図書）
- 書誌
- 国語教育 2025年11月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 学習課題40 「歌」の気持ちはどのように変化したのだろう。 学習課題のねらいとポイント 「登場人物の気持ち」を考える活動は、物語文読解の授業において広く取り組まれている。この課題では、ただ気持ちを考…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
- 言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 (第10回)
- 小４／風船でうちゅうへ（光村図書）
- 書誌
- 国語教育 2026年1月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 1 「言葉による見方・考え方」を鍛える 授業づくりのポイント 本単元では、自分の興味をもったことを中心に要約して、紹介する文章を書く…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
- 特集 やって良かった学習課題100
- 厳選 やって良かった学習課題100
- 中学校
- ２年／走れメロス（東京書籍・三省堂・教育出版・光村図書）
- 書誌
- 国語教育 2025年11月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 学習課題84 メロスとディオニス王のプロフィールを作成しよう。 学習課題のねらいとポイント ＳＮＳが普及する以前、私がまだ小学生であった頃、「プロフィール帳」というアイテムが友人たちの間で大流行して…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
- 特集 保存版 発問＆言葉かけ定石事典
- 説明文の発問＆言葉かけ 中学校
- １年／「不便」の価値を見つめ直す（光村図書）
- 書誌
- 国語教育 2024年6月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 本教材における発問＆言葉かけのポイント 本単元では，「思考させる対象」と「発問に至るまでの教材の提示方法」にこだわり，発問を構成した。前者については，教師が期待する生徒の姿を，直接的な問い方で引き出す…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
- 特集 問いから授業を構想しよう！「なぜ」にこだわる歴史授業
- 01 「なぜ」にこだわる歴史授業デザイン―歴史をいかに教えるべきか
- 知識構成型ジグソー法の有効利用について考える
- 書誌
- 社会科教育 2025年10月号
- ジャンル
- 社会
- 本文抜粋
- １ ＫＣＪの課題 以前、本誌において筆者は、「なぜ」型の主発問を三つのエキスパート資料から解き明かそうとする知識構成型ジグソー法（ＫＣＪ）について、「科学的な学び」という点から見ていくつか課題があると…
- 対象
- 小学校／中学校／高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
- 特集 ２大特集 次期学習指導要領10大キーワード＆新年度準備のすべて
- 第１特集 徹底解説！ 学習指導要領改訂で学校・授業はどう変わる？
- 次期学習指導要領の基本的な考え方と方向性
- 書誌
- 授業力＆学級経営力 2026年3月号
- ジャンル
- 学級経営／学習指導要領／教育課程
- 本文抜粋
- 1 審議経過と今後の予定 中央教育審議会教育課程企画特別部会では、２０２４年12月の文部科学大臣による諮問を受け、教育課程の枠組みや教科横断的な事項の審議を行ってきました。「論点整理」は13回にわたる…
- 対象
- 小学校／中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
- 特集 「論点整理」から読み解く2030年からの国語授業
- キーワードでみる「論点整理」のポイント
- 個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実
- 令和答申の理念を再確認する
- 書誌
- 国語教育 2026年2月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 1 令和の日本型学校教育 個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実は、中央教育審議会が２０２１年１月26日に公表した「『令和の日本型学校教育』の構築を目指して～全ての子供たちの可能性を引き出す、個別…
- 対象
- 小学校／中学校／高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
