ランキング
最近、購読された人気記事上位100件をご紹介します。
- 言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 (第9回)
- 中３／それでも，言葉を（光村図書）
- 書誌
- 国語教育 2025年12月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 1 「言葉による見方・考え方」を鍛える 授業づくりのポイント 本単元では「具体と抽象の関係について理解を深めること」（（２）ア）を主な目標とする。抽象度の高い文章を読む際には、経験などに照らし合わせて…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
- 特集 クラス全員成功体験！授業開き３時間のシナリオ
- そのまま追試できる！体育授業最初の３時間 黄金モデル
- 高学年 ２時間目
- 書誌
- 楽しい体育の授業 2026年4月号
- ジャンル
- 保健・体育
- 本文抜粋
- グラウンドでの授業開き このページではグラウンドでの初回授業について述べます。 広く、開放的なグラウンドでの体育は、体育館とはまた違った魅力があります。その一方で、指導する側にとっては、難しい面もあり…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
- 世界一わかりやすい 今月の指導案図解 (第5回)
- 中３／過去と現在をつないで
- 挨拶－原爆の写真によせて（光村図書）
- 書誌
- 国語教育 2026年8月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 教材の特徴・分析 ・教師ですら実感として知らない戦争の悲惨さを，子どもに伝えることはできるのでしょうか。もしかすると，幾万の言葉より一つの詩の方が心に響くのかもしれません。本作は，「美しく油断していた…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
- 特集 追究したくなる！２・３学期教材の学習課題 Best Selection
- ２・３学期教材の学習課題 Best Selection 説明文
- それでも，言葉を（中学３年／光村図書）
- 書誌
- 実践国語研究 2025年9月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 学習課題①（第１・２時） 筆者の言葉の感覚について説明しよう。 「個別最適な学び」、「自由進度学習」という言葉を耳にするようになってから、学習課題の設定は、生徒が行うべきか、教師が行うべきかという議…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
- 特集 教材研究がとにかく捗るアイデア帖
- 教材分析から授業構想まで 「あの教材」の教材研究アイデア帖
- 中学３年
- 故郷（東京書籍・三省堂・教育出版・光村図書）
- 書誌
- 国語教育 2025年8月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 忘れた「私」と思い続けたルントウ 教材分析の視点① 生徒として読んでいたころは気づきもしなかったのだが、「私」はルントウの名を母から聞くまで忘れている。昔は兄弟のように過ごし、現在のルントウの変容に衝…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
- 特集 クラス全員成功体験！授業開き３時間のシナリオ
- そのまま追試できる！体育授業最初の３時間 黄金モデル
- 高学年 ３時間目
- 書誌
- 楽しい体育の授業 2026年4月号
- ジャンル
- 保健・体育
- 本文抜粋
- １年間の体育授業を見据えて これまでの２時間で、子どもたちは何かしらの成功体験や、運動することの楽しさを味わっていることでしょう。これから先の体育の学習を組み立てるために、子どもたちに体育へのよいイメ…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
- 授業くらべ―“ちがい”で深める国語授業づくり (第5回)
- 「どちらの方が気に入った？」 感覚から論理へ
- ［教材］「やまなし」（光村図書／６年）
- 書誌
- 実践国語研究 2026年1月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 本時の目標 （①：第②時、②③：第③④時） 「五月」と「十二月」のどちらが気に入ったかを交流することを通して、物語の設定、特徴的な表現、文章の構造を確かめて、その効果を明らかにする…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
- 授業くらべ―“ちがい”で深める国語授業づくり (第5回)
- 「クラムボン」，「イサド」，造語の効果は…？
- ［教材］「やまなし」（光村図書／６年）
- 書誌
- 実践国語研究 2026年1月号
- ジャンル
- 国語
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
- 特集 ここで差がつく！学級づくり＆１学期教材の授業プラン
- １学期教材の授業プラン 小学校編
- ５年
- 【文学】銀色の裏地（光村図書）
- 書誌
- 実践国語研究 2025年5月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 単元の概要と教材研究のポイント ①単元の概要 【単元名】 「お話を読み合うって素敵だね」 物語のいいところを紹介し合おう…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
- 言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 (第4回)
- 中１／空の詩 三編（光村図書）
- 書誌
- 国語教育 2025年7月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 1 「言葉による見方・考え方」を鍛える 授業づくりのポイント この教材では，空を題材とした詩が三編掲載されている…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
- 特集 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション
- 小学校 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション
- 小学４年／スワンレイクのほとりで（光村図書） バリエーション①
- 読み方の価値に気づく単元
- 書誌
- 実践国語研究 2025年3月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 本単元までに押さえたいこと 押さえたいのは，これまで学んできた読み方です。「白いぼうし」では，色やにおいを表す言葉に着目すること，「一つの花」では，設定や繰り返し出てくる事柄に着目する読み方を学びまし…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
- 特集 ２大特集 次期学習指導要領10大キーワード＆新年度準備のすべて
- 第１特集 徹底解説！ 学習指導要領改訂で学校・授業はどう変わる？
- 次期学習指導要領の基本的な考え方と方向性
- 書誌
- 授業力＆学級経営力 2026年3月号
- ジャンル
- 学級経営／学習指導要領／教育課程
- 本文抜粋
- 1 審議経過と今後の予定 中央教育審議会教育課程企画特別部会では、２０２４年12月の文部科学大臣による諮問を受け、教育課程の枠組みや教科横断的な事項の審議を行ってきました。「論点整理」は13回にわたる…
- 対象
- 小学校／中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
- 特集 120％うまくいく！１学期教材の単元構想＆授業シナリオ
- １学期教材の単元構想＆授業シナリオ 小学校編
- 小学６年／「帰り道」（光村図書／６年）
- 書誌
- 実践国語研究 2024年5月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 教材研究のポイント Point1 人物への自己投影のしやすさを 捉える ６年生の子どもたちは「律」と「周也」のように多くの時間を学校の友達と共有しています。しかし，その中で感じることは一人ひとり違うは…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
- 世界一わかりやすい 今月の指導案図解 (第1回)
- 中２／広い世界に想いを馳せて
- アイスプラネット（光村図書）
- 書誌
- 国語教育 2026年4月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 教材の特徴・分析 ・椎名誠作品にはいつも広い世界が感じられます。それは、誘う大人の存在があるからです。本作のぐうちゃんにも何とも言えない魅力があります…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
- 特集 「論点整理」から読み解く2030年からの国語授業
- キーワードでみる「論点整理」のポイント
- 個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実
- 令和答申の理念を再確認する
- 書誌
- 国語教育 2026年2月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 1 令和の日本型学校教育 個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実は、中央教育審議会が２０２１年１月26日に公表した「『令和の日本型学校教育』の構築を目指して～全ての子供たちの可能性を引き出す、個別…
- 対象
- 小学校／中学校／高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
- 特集 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション
- 小学校 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション
- 小学４年／スワンレイクのほとりで（光村図書） バリエーション②
- 強く感じたことは何なのか？
- 書誌
- 実践国語研究 2025年3月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 本単元までに押さえたいこと 「スワンレイクのほとりで」は，「わたし」が，一人称視点で夏休みにアメリカに行った出来事を振り返り，心に残ったこととして作文を書いていこうとする物語です。一人称視点の物語は…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
- 特集 決定版 授業開きシナリオ大図鑑
- 国語授業開きシナリオ図鑑
- 教科書活用
- 中学校
- 書誌
- 国語教育 2026年4月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- ＰＯＩＮＴ 本実践では、音読と創作という活動を通して、「言葉に向き合う姿勢」を育てることをねらいとしています。音読では、声に出すことで言葉のリズムや情景を身体で受け取り、詩の世界に入っていく体験を大切…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
- 特集 全解説 子どもの「問い」でつくる授業
- ［導入］子どもの「問い」を、どう引き出す？
- 国語／作品との出合い
- 書誌
- 授業力＆学級経営力 2026年1月号
- ジャンル
- 学級経営／国語
- 本文抜粋
- 1 題名読みで問いをつくる 題名には、書き手の思いが集約されています。そのため、教材文を読む前に題名だけを示してそこから生まれる疑問、いわゆる「題名読み」を行うと、それが「単元を貫く問い」となって授業…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
- 言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 (第1回)
- 小５／銀色の裏地（光村図書）
- 書誌
- 国語教育 2025年4月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 1 「言葉による見方・考え方」を鍛える 授業づくりのポイント この授業では，登場人物の相互の関係や心情などについて，描写を基に捉えることができることを主なねらいとしている。本教材は，三人称限定の視点で…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
- 特集 １冊で完全網羅！学級開き＆授業開き2025
- ここが成功の分かれ道！「学級開き初日」攻略ロードマップ
- 書誌
- 授業力＆学級経営力 2025年4月号
- ジャンル
- 学級経営
- 本文抜粋
- 1 学級開きの最重要マインド 子どもも担任も，みんなが居心地良く過ごせる学級をつくるための「学級開きマインド」があります。それは「学級開きは大失敗しなければ合格！」です。学級開きでは大成功をおさめる必…
- 対象
- 小学校／中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
