詳細情報
書誌
国語教育 2025年4月号
著者
粉川 新哉
ジャンル
本文抜粋
1 「言葉による見方・考え方」を鍛える授業づくりのポイント この授業では,ルロイ修道士の人物像を捉えること(「読むこと(ア)」),握手に込められた登場人物の思いを捉えること(「読むこと(イ)」を目標とする…
対象
中学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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