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特集 来年度に生きる「個別の指導計画」と評価の文例
来年度の指導に生きる「個別の指導計画」実例
(3)特別支援学校 高等部1段階 Cさん
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年3月号
著者
坪谷 有也・日當 裕子
ジャンル
特別支援教育/評価/指導要録
表示件数
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知的障害教育における単元づくりと学習評価 (第2回)
学習指導要領の目標・内容を踏まえた評価規準の作成
書誌
特別支援教育の実践情報 2023年7月号
著者
横尾 俊
ジャンル
特別支援教育/評価/指導要録
本文抜粋
知的障害者である児童生徒に対する各教科の学習評価については,各教科の評価の観点及びその趣旨を踏まえて観点別学習状況の評価をすることとなっています。その際,知的障害者である児童生徒に対する教育を行う特別…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
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知的障害教育における単元づくりと学習評価 (第1回)
単元づくりと学習評価の基本的な押さえ
書誌
特別支援教育の実践情報 2023年5月号
著者
横倉 久
ジャンル
特別支援教育/評価/指導要録
本文抜粋
学習評価は,教育活動について子供の学習状況を評価するものです。「子供にどういった力が身に付いたか」という学習の成果を的確に捉え,教師が指導の改善を図ると共に,子供自らが学習を振り返って次の学習に向かう…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
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特集 こどもが主語の特別支援教育 ちょっと背中を押す支援
特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年6月号
ジャンル
特別支援教育/評価/指導要録
本文抜粋
本特集では,特別支援学校や特別支援学級,通級指導教室等の生活や学習において,障害のあるこどもが主体的に動くためのちょっとした支援,しかけを多数,紹介しています…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
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特集 もっと学びたくなる国語・算数・SSTのゲーム・遊び
特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年5月号
ジャンル
特別支援教育/評価/指導要録
本文抜粋
学びにくさのある子供は,これまでの学習活動などでつまずいた経験などから,学ぶこと自体に「もう,やりたくないな……」と後ろ向きになってしまいがちです…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
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特集 1年目から1年間を見通せる特別支援教育スタートガイド
特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年4月号
ジャンル
特別支援教育/評価/指導要録
本文抜粋
今回の特集では,少しでも先生方が1年間の見通しをもち新年度の今,なにをするとよいのかがわかるようになれば…と企画しました…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
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国語教育 2024年11月号
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特別支援教育の実践情報 2021年11月号
特別支援の算数授業 6
学習量の少ない子どもへの対応は,あかねこ計算スキルで授業する
算数教科書教え方教室 2014年9月号
編集後記
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