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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第19回)
  • １年「くり上がりのあるたし算（２～６＋○）」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年11月号
著者
小路　健太郎
ジャンル
算数・数学
全100件(41～60件)
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第3回)
  • １年「ちがいはいくつ」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年6月号
著者
馬躰　隆司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書を拡大したものを黒板に示す　教科書と同じものが黒板に示されていれば，子どもたちは，どこの話をしているのか，どこに何を書けばよいのかがわかり，混乱を少なくして授業を進めることができる…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第2回)
  • １年「あわせていくつ」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
中村　智治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『しょうがくさんすう１』pp．39～45　１．第１時（pp．39～40）　女の子と男の子が水槽に金魚を入れようとしている絵が載っている。ここは，子どもたちに教科書への書き込み作業をさせながら…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第2回)
  • １年「ふえるといくつ」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
橋本　有弥
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもたちは，本単元「あわせていくつ　ふえるといくつ」で，初めて文章題と式を学習する。　文章題と式の導入をする際に大切なのは，どんな問題なのかを子どもたちにイメージさせることである。十分にイメージでき…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第1回)
  • １年「なかまづくりとかず」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年4月号
著者
酒井　基成
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．この単元のポイント　ポイントは次の３つである。　①　なかまづくりをすること　②　数えること　③　数をかたまりでとらえること…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第1回)
  • １年「いくつといくつ」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年4月号
著者
脇坂　浩之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本単元では，１つの数を２つの数に分解できることを理解させていくことがねらいである。そのため，目の前で分解されているものと数字が一致するような働きかけを繰り返し行う。一致させたものをノートに書くことで…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • ライブ体験で味わう“実力づくりへの道”向山弟子の介入を受けて
  • 教材は深く、深く、研究しなくてはいけない
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
小路　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数３年上』Ｐ．22）　１．一目で分かる図の指導後はどうなるか？　向山型算数のいろいろあるパーツの中で…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　“学テ”３年間の問題―徹底分析から見える授業力
  • 学テの結果は，今までの担任の指導の結果だけではない
書誌
向山型算数教え方教室 2009年9月号
著者
小路　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．学テＢ問題　徹底分析　(1)　問題について　・生活場面や他教科の学習場面が取り上げられている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　授業参観で保護者を納得させる最先端の向山型算数
  • 最初の授業参観は、楽しく！楽しく！
書誌
向山型算数教え方教室 2005年5月号
著者
小路　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新しい学級，最初の授業参観は，楽しく授業をしているところを見てもらうのがよい。　保護者は，自分の子どもを見ている。１時間のうちに１回は活躍する時間を確保したい。また，授業参観は授業研究ではないので，保…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 特集　子どもの“この事実”が旧文化の見栄・理屈を駆逐した
  • 習熟度別学習でも生きる向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
小路　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．校内授業研修会で授業をする　５年生の円の学習。いろいろな大きさの円を使って，直径と円周の関係から円周率を3.14 ぐらいと確かめていく。校内授業研修会で授業した…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　教室にプロジェクター　ＴＯＳＳランドで成功した算数授業
  • 楽しく，分かりやすくＴＯＳＳランド
書誌
向山型算数教え方教室 2004年1月号
著者
小路　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
パソコンとプロジェクターを用意するだけで，子どもたちはこれからの授業に期待して，わくわくする。　１．垂直，平行な直線を書く…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • １年「『１ねんのふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
中田　幸介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしいさんすう１』pp.154～156　１．どこに書かせるか　問題は大問で９個ある。書き込みができる問題は教科書に書かせ，ノート指導と区別する…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • １年「『１ねんのふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
後藤　あゆみ
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「１ねんのふくしゅう」の中で，ミスが多いと考えられるのは次の問題である。　7　したの　かたちは，あの　いろいたが　なんまいで　できますか…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 算数授業力UP奮戦記 (第12回)
  • 向山流算数教材研究ノートで向山型算数授業システムを学ぶ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山流算数教材研究ノートを追試する　向山洋一氏の算数教材研究ノートが公開された。会員制のTOSS-SNSでの情報である。１時間分の教材研究ノートの公開である。SNSで公開されたのは１時間分だったが…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 奇跡の向山実践を追う (第12回)
  • 鍛錬度が桁違いである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
石坂　陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ノートの消費冊数　子どもの算数ノートの平均消費冊数は，年間でどれぐらいになるか？　　これは，極めて重要な問いである…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 算数教科書教材に挑戦／論文審査 (第184回)
  • どこかで再び，やりましょう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
位置，なつかしい。　TOSS中央事務局の前身は，京浜教育サークルだ。およそ，50年昔，石黒，井内たちと結成した。北方性教育に敬意を表して，工業地帯からの教育実践の創造だ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数実力急増講座 (第186回)
  • 向山型算数のシステムを学び，子どもの事実でシェアしよう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．４種類の解法を子どもから出させる　TOSS熱海合宿で７分間の模擬授業を行った。原実践は向山洋一氏のTT授業である。　合宿テーマは「『スキルシェア』から『システムシェア』へ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数ＷＥＢサロン (第180回)
  • 「計算のしかたを説明しよう」選び抜かれた向山型算数パーツで授業を構成する(2)
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
TOSSランド№6545925「２数の平均」（原実践：鈴木文男氏，コンテンツ作成：丸山貴史氏）。２つの数の平均を求める問題が提示され，正解をクリックする学習ゲームサイト…
対象
小学校
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  • 甲本が斬る！授業力“有段”への道 (第12回)
  • 超一流の世界は，必ず誰でも到達可能な域である。栄光に近道なしである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業は，難しい　とかく授業は難しい。　真剣な教師修業の先に少し授業らしきモノが見えてくる。それまでは素人そのものだ…
対象
小学校
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連載・常設
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  • 発達障害への林ドクター教育コーチ！ここが気になる学校の指導Ｑ＆Ａ (第72回)
  • 学校の指導において，ここだけは気をつけてほしいポイント
  • 既存の学校システムの枠にとらわれない、ドクターから見た理想的な指導
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
平中　健也・林　隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Ｑ教室からドクターへ（相談）　今年度「ここが気になる学校の指導Q&A」というテーマで様々な指導に関して質問し，アドバイスをいただいてきました。そこで今回は，医療の現場から見て「学校の指導において，ここ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第60回)
  • 低学年／「『九九』一の位たしていくつ？チャレラン」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
阿妻　洋二郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．九九の習熟を図る　２年生で，かけ算九九を学習した児童に可能なチャレランである。柳田善信氏の「長さタイルチャレラン」の原理を追試した…
対象
低学年
種別
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