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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　向山型授業で検証する“算数の到達基準”
  • 【３年】「説明できる」「３点セット」で明確になる
書誌
向山型算数教え方教室 2010年11月号
著者
伊藤　大介
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 特集　向山型授業で検証する“算数の到達基準”
  • 〈巻頭特集論文〉算数の到達基準を検証するためにクリアしておきたい基礎知識
書誌
向山型算数教え方教室 2010年11月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．評定と評価の違い　知っているようで説明しにくいのが，評価と評定の違いである。向山洋一氏は，これを保護者向けに明快に解説した…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型授業で検証する“算数の到達基準”
  • 基準が鮮明であり明確であるだけでは，組織は前進しない
書誌
向山型算数教え方教室 2010年11月号
著者
吉永　順一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．意識を変える　評価を考えることは目標を考えることである。目標があいまいだと評価もあいまいになる。どの程度をもって力が身についたか，保護者にも子どもにも理解できるように示すことが大切である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 (第4回)
  • ３年〈押さえどころと授業の組み立て〉
  • あまりのあるわり算
書誌
向山型算数教え方教室 2011年7月号
著者
伊藤　大介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
はじめに，「あまりのあるわり算」の基本的な考えを，図を使って理解させていく。そして次に，「あまりのあるわり算」も，かけ算九九を使って答えを出すことを理解させていく…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　子どもの実力チェック！前学年までの「計算実態調査」
  • ３年・２年生での計算領域で重要なものを再チェックする
書誌
向山型算数教え方教室 2011年4月号
著者
伊藤　大介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２年生では，「２位数の加法と減法の計算」，「簡単な場合の３位数などの加法と減法の計算」，「百を単位とした加法・減法」，「計算の順序を工夫して計算」「乗法九九と簡単な場合の２位数と１位数との乗法」がポイ…
対象
小学3年
種別
小特集
仕様
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  • この学年で成功する教師の算数トーク
  • 子どもをひきつける「算数トーク」成功事例
  • ３年／古代数詞（ひふみ式）を取り上げ、「数」に興味をもたせる
書誌
向山型算数教え方教室 2010年8月号
著者
伊藤　大介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「現代数詞」と「古代数詞」（ひふみ式）　日本には，数字の読み方には２通りあると言われている
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
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  • 学年別９月教材こう授業する
  • ３年・長いものの長さ
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年9月号
著者
伊藤　大介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●大日本図書『たのしい算数３下』ｐ.６　このページのポイントは，　①　「道のり」の定義と表し方を作業を通して習得させること…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別９月教材こう授業する
  • ３年・長さのはかり方
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2008年9月号
著者
伊藤　大介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●大日本図書『たのしい算数３下』ｐ.９　教科書の９ページをスキャナーで取り込み，スマートボードノートブックに貼り付けておく。2，3の問題の絵をそれぞれ別ページにしておく…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　“言語力・算数への提案”どう読むか
  • 「計算の手順」と「求め方」で言語力をつける
書誌
向山型算数教え方教室 2008年2月号
著者
伊藤　大介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．計算の手順を言わせることで言語力をつける　言語力をつけていくには，まず，その計算の基本型となる手順をしっかりと言わせていくことが重要となる…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ライブ体験で味わう“実力づくりへの道”向山弟子の介入を受けて
  • 共通点を抽出し，授業をする
書誌
向山型算数教え方教室 2004年6月号
著者
伊藤　大介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
赤木先生から，甲本氏，木村氏の模擬授業　対決の教材が発表された。　小学校６年「単位量あたりの大きさ」（啓…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 子どもをやる気にさせる向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2001年11月号
著者
伊藤　大介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数を知る前　初 任で21 名の５ 年生の担任となった。とて　も授業といえるものではなかった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 学年別６月教材こう授業する
  • 小３教材こう授業する
  • あまりのあるわり算
書誌
向山型算数教え方教室 2001年6月号
著者
伊藤　大介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３年生，６月の教材に「あまりのあるわり　算」がある。その１時間目の授業である。　（大日本図書『たのしい算数３年上』P.37～38…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • 小３教材こう授業する
  • 0のかけ算
書誌
向山型算数教え方教室 2001年4月号
著者
伊藤　大介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３年生，４月の最初の教材に「かけ算」が　ある。その１ 時間目の授業である。　（大日本図書『たのしい算数３年上』Ｐ.２ ～３…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 子どもも喜び力がつく「向山型算数」
書誌
向山型算数教え方教室 2000年11月号
著者
伊藤　大介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数を知るまで，私は次のように授業を進めていた。練習問題をする場面である。　　練習問題をします。全部の問題ができたら持ってきなさい…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • 〈巻頭特集論文〉教科書を教えるシステム
  • 向山型算数と和田式解法暗記システムの共通点
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．和田式学習システムとの共通点　2015年夏の向山型算数セミナー東京のスペシャル講師は，「受験の神様」和田秀樹氏である。超多忙な和田氏だが，算数・数学の授業力を高めようと全国から集う400人の教師へ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書の基本型を見抜く
  • 「わかる」基本型まで基本型と向き合う
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の基本型を見抜く方法を挙げる。　１．教科書　２．「あかねこ計算スキル」　３．ノートスキル　４．TOSSランドや書籍…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書のジャンプを見抜く
  • 「ジャンプ」は教科書と教師の技量の間に存在する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の不完全さを批判する教師は多い。しかし，教科書とは本来，教師が授業で使うことを前提に編集されたものである。子どもが独りで学習するためにつくられた通信教育とは違う…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書を使った「説明」のさせ方
  • 教科書を活用した３つの説明のさせ方
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．写すのも勉強　教科書を使った説明のさせ方にはいくつかある。　一番簡単なのは，教科書の説明の記述を写させることである…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 頭のよくなる学習用具を用意させる
  • 学習用具の準備は学力形成の基盤となる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
松島　博昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．学力基盤となる学習用具　経験則であるが，学力が低い子は，　学習用具が準備できていない　　ということが多い。逆に，学力の高い子はしっかり準備できる。学習用具を準備する習慣を身につけさせることは，学力…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 勉強ができる子のノートは美しい
  • 美しいノートづくりの原則を知り、次の一手を打ち続ける！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今年度４月，研推として「ノート指導」の提案をし，学校全体でノート指導に取り組んできた。この勤務校の「ノート指導」は，市の指導主事からも高く評価されている。ノート指導が市民権を得た！と感じている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 優れた教材を選び，正しく使う
  • 「やった！」が溢れる「あかねこ計算スキル」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
お勧め教材は，ズバリ，　「あかねこ計算スキル」（Ｍ社発行）　　である。　その日学習する教科書の問題を終わらせ，「計算スキルをします」と言った途端，「やったあ」と声が上がる教材である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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