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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　「数の不思議・美しさ」を教材化する
  • 美しい定理「四角数」を九九尺で授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2006年9月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • ミニ特集　「数の不思議・美しさ」を教材化する
  • ピタゴラスの大発見、「完全数」を見つけよう
書誌
向山型算数教え方教室 2006年9月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
古代ギリシャの数学者でもあり，哲学者でもあるピタゴラス。その名前は，教育テレビ番組のタイトルにも使われているほど有名であり，子どもたちも耳にしたことがあるはずだ…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「数の不思議・美しさ」を教材化する
  • 規則が分かると「美しさ」をつくれる
書誌
向山型算数教え方教室 2006年9月号
著者
水野　正司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
次の式をプリントして配る。　　９８７６５４３２×９＋０＝８８８８８８８８８　９８７６５４３×９＋１＝８８８８８８８８…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「数の不思議・美しさ」を教材化する
  • 正方形のまま折り紙の面積を半分にする
書誌
向山型算数教え方教室 2006年9月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「ある日の夜の時間は…」を目指して　折り紙を渡す。　「正方形」について確認する。　「面積」も確認する…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「数の不思議・美しさ」を教材化する
  • フィボナッチ数列で見る自然の美しさ
書誌
向山型算数教え方教室 2006年9月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
花の画像を見せる。　【発問１】紫つゆくさ，３。さくら，５。コスモス，８。矢車草，13。マーガレット，21…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「数の不思議・美しさ」を教材化する
  • 円周率に挑戦した日本人
書誌
向山型算数教え方教室 2006年9月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．古代人の円周率　「この道具には難問がありました。１回転をちょうど１ｍにしたい。その円をどう作ればいいのか…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　授業のつかみを成功させる一級の教材教具
  • ［ノートスキル］リズム・テンポよく，余計な説明はしない
書誌
算数教科書教え方教室 2013年4月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．趣意説明　勉強ができる子は，どの子もみんなノートがきれいです。これから，誰でもノートがきれいになるお勉強をします…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「移行措置」教材開発=私の提案
  • 高学年／移行措置教材をＴＯＳＳランドに登録しよう
書誌
向山型算数教え方教室 2008年12月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
５年生の移行措置の場合，多くは現行の６年生の教科書で対応できる。ただし，「多角形，正多角形」「図形の合同」「図形の性質」の単元は対応できない。これは10年前の教科書にあたるしかない。古い教科書を探し出…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　２学期の「荒れの芽」を算数授業で発見し，つみ取る
  • 向山型算数で「荒れ」を防止する
書誌
向山型算数教え方教室 2008年10月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２学期の荒れの要因として，次のことが考えられる。　夏休み中の生活の乱れ　行事の練習による学校生活の乱れ…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　“言語力・算数への提案”どう読むか
  • 言語力育成でも貫かれる「授業の原則」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年2月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
言語力の育成方策について重要なポイントはこれである。　　習得型の教育　 　算数ならば「事実の説明あるいは理由や手順の説明の仕方を身に付けさせること」と明記されている（文科省「言語力の育成に関する主な意…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　これがＰＩＳＡ型にも対応する「ひと目でわかる図」だ
  • 図をかかせ，説明をさせる
書誌
向山型算数教え方教室 2007年11月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６年生，分数×整数の授業である。子どもたちは，下の写真のように図と説明を書いた。　　　どうしてこのようなことが書けるのか…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　まだ間に合う！学年末に行う学力定着の確認と対応
  • 短時間で指導するための戦略をたてる
書誌
向山型算数教え方教室 2007年3月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
私は個別に指導する場合，次のことに気をつけている。　２，３分で指導をする　２，３分ならば子どもも教師も負担にならない。そのためには短時間で行える戦略が必要だ。私は次のことを考える…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　教科書チェック＆ノートチェックを徹底させるには
  • 4つのポイントと教師の信念
書誌
向山型算数教え方教室 2007年1月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
徹底させるためのポイント１　全員の子どもにチェックをつけさせること。まずはここから始まる。　ポイントは次である…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　今から準備「学年習得目標」完全クリアの指導
  • 教科書チェック徹底のポイント
書誌
向山型算数教え方教室 2006年1月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
特別支援教育が必要な子，勉強が苦手な子はもちろん，中位クラスの子でも教科書チェックを徹底させるためのポイントである…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「暗算」指導―脳科学ではどう見るか
  • 脳科学の識見からも有効な補助計算
書誌
向山型算数教え方教室 2004年12月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
以前，隣の学年に補欠授業に行った。わり　算の計算練習が課題であった。どんどん進む　子もいたが，ほとんどの子は進めない。全員…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　教材研究力がＵＰするＩＴの戦略的活用術
  • ＭＬ研究で情報（悩み）を発信せよ
書誌
向山型算数教え方教室 2004年11月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ＩＴ戦略～ＭＬ活用術～　普段の授業を何とかしたいと思うなら，次　の戦略を立てるとよい。　① インターネットランド（ＴＯＳＳ商標）か…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　私はこうして授業中の言葉を「10分の１」に削った
  • サークルで斬られるから分かる
書誌
向山型算数教え方教室 2003年2月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山氏は述べる。　サークルでの模擬授業こそ，最上の授　業上達への道（本誌No.39 ｐ.52）　私は，ＴＯＳＳアンバランス福島とＴＯＳ…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　学習用具の使い方の差で子どもの実力はここまで違う
  • 「ぶんドキンちゃん」で我流を排す
書誌
向山型算数教え方教室 2002年12月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
分度器が使えない理由は，大きく言って次　の４点である。　・　角の概念が身についていない。　・　どの目盛りを読めばいいのか分から…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　私の教師修業・実力を伸ばす「ＨＰアップ術」
  • ＷＥＢ版基本型事典を作る
書誌
向山型算数教え方教室 2002年9月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今年度挑戦しているのはこれである。　向山型算数３年ＷＥＢ版基本型事典　http://www.ht-net21.ne.jp/_ozeki/kihonkei/…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 特集　教科書を使い倒す教え方システム
  • 向山洋一は教科書をこう授業した
  • 知的興奮を与える授業システム
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山氏の算数の授業。　それは，次の原則で貫かれている。　教えない　　説明しない　　それでも熱中して思考をする…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「学テ」問題の傾向分析に立つ指導改善点
  • 改善方法が示されている向山型指導
書誌
算数教科書教え方教室 2013年9月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．小数の計算　小数の計算の課題はこれである。　　小数点をそろえる　　平成24年度調査では正答率が63.5％であり，課題とされていた…
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小学校
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特集
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