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  • 特集 授業も学級づくりも進化する AI「使いこなし」図鑑
  • 働き方改革から生徒指導まで 場面別 AIフル活用アイデア
  • 意欲を引き出し思考を深める授業編
  • 課題設定
書誌
授業力&学級経営力 2025年9月号
著者
恩地 麻里
ジャンル
学級経営
本文抜粋
アイデア1 Canvaで生成した未来の日本製品を英語でプレゼン! 6年生の外国語では「世界で役立つ未来の日本製品」という単元に取り組みました。活動の流れは、まず身の回りの製品がどこから来たかを英語でク…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 授業も学級づくりも進化する AI「使いこなし」図鑑
  • 働き方改革から生徒指導まで 場面別 AIフル活用アイデア
  • 教室につながりをつくる学級づくり・生徒指導編
  • 学級目標
書誌
授業力&学級経営力 2025年9月号
著者
谷中 優樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
アイデア1 意見を可視化する 4月。「どんなクラスにしたい?」という問いに、子どもたちは素直な思いを言葉にします。しかし、それを1つの学級目標にまとめるまでには、整理や言い換えが必要です。そこで私は…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 授業も学級づくりも進化する AI「使いこなし」図鑑
  • 働き方改革から生徒指導まで 場面別 AIフル活用アイデア
  • 教室につながりをつくる学級づくり・生徒指導編
  • 行事準備・指導
書誌
授業力&学級経営力 2025年9月号
著者
谷中 優樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
アイデア1 行事の台本を作成する 行事の準備で意外と時間と労力がかかるのが「台本づくり」です。 開会の言葉に始まり、司会のセリフ、場面転換のつなぎ、締めのあいさつまで…一つひとつを教師が用意していては…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 授業も学級づくりも進化する AI「使いこなし」図鑑
  • 働き方改革から生徒指導まで 場面別 AIフル活用アイデア
  • 教室につながりをつくる学級づくり・生徒指導編
  • 見取り・記録
書誌
授業力&学級経営力 2025年9月号
著者
谷中 優樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
アイデア1 行動を分類する 特別支援学級の担任をしたある年。とにかく「見取りと記録」を丁寧に積み重ねようと決め、年間を通して、一人あたり最大91件の行動記録を残しました…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 授業も学級づくりも進化する AI「使いこなし」図鑑
  • 働き方改革から生徒指導まで 場面別 AIフル活用アイデア
  • 教室につながりをつくる学級づくり・生徒指導編
  • オリジナルキャラクター
書誌
授業力&学級経営力 2025年9月号
著者
増田 雅彦
ジャンル
学級経営
本文抜粋
アイデア1 学級のキャラクターを生成する ChatGPTを活用してクラスのオリジナルキャラクターを作成する方法を紹介します。学級目標が仮に「やさしさとチャレンジで、みんなが輝くクラス」である場合、「以…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 授業も学級づくりも進化する AI「使いこなし」図鑑
  • 最新情報 Canva AI の生かし方
  • 生成AIで生産性と創造性を
書誌
授業力&学級経営力 2025年9月号
著者
坂本 良晶
ジャンル
学級経営
本文抜粋
idea1 オリジナルの学習ゲームをつくる Canvaコーディングを活用することで、プログラミング等の知識が全くなくても、自然言語で学習ゲームアプリや校務に役立つアプリを作ることができます…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 授業も学級づくりも進化する AI「使いこなし」図鑑
  • Google×AI でアプリ開発 GAS完全ガイド
書誌
授業力&学級経営力 2025年9月号
著者
笹澤 弘紀
ジャンル
学級経営
本文抜粋
GASとは? GAS(Google Apps Script)は、Googleが提供するクラウド上で使えるプログラミングツールです。GoogleスプレッドシートやGmail、カレンダーなど、複数のサービ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 授業も学級づくりも進化する AI「使いこなし」図鑑
  • 【付録実例付き】これだけ押さえれば間違いなし!場面別プロンプトの書き方 NG・OK 例
書誌
授業力&学級経営力 2025年9月号
著者
南部 久貴
ジャンル
学級経営
本文抜粋
Point1 まずはシンプルに指示してみる AIに何かを頼むとき、最初は凝った指示は不要です。単純な質問や命令から始めて、AIがどれくらい意図を理解してくれるか、確認しましょう…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 自立した学習者を育む令和の「学び方」大全
  • 自立した学習者になるために必要な「教科の学び方」とは何か
  • 国語
書誌
授業力&学級経営力 2025年8月号
著者
白石 範孝
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
作品全体を俯瞰した読みの力の育成 作品を場面に分けて,場面ごとに順番に読んでいくだけの物語の読みの授業。形式段落の順番に段落内容を確認するだけの説明文の読みの授業。これらの読みは,作品内容をなぞる,確…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 自立した学習者を育む令和の「学び方」大全
  • 自立した学習者になるために必要な「教科の学び方」とは何か
  • 算数
書誌
授業力&学級経営力 2025年8月号
著者
尾ア 正彦
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
学び方1 最初からすべて「自由」にはしない 「個別最適化」「自由進度学習」などが,学校現場を席巻しています。果たして,そこで行われている授業スタイルは本当に子どもの見方・考え方を培うことに有効に働いて…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 自立した学習者を育む令和の「学び方」大全
  • 自立した学習者になるために必要な「教科の学び方」とは何か
  • 社会
書誌
授業力&学級経営力 2025年8月号
著者
佐藤 正寿
ジャンル
学級経営/社会
本文抜粋
学び方1 興味をもって事象に接し,解決すべき問題を発見する 自分たちがわからないということを自覚し,疑問や予想を出し合う中で,解決すべき問題が見えてきます。その前提となるのは教師の適切な情報提供や問い…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 自立した学習者を育む令和の「学び方」大全
  • 自立した学習者になるために必要な「教科の学び方」とは何か
  • 英語
書誌
授業力&学級経営力 2025年8月号
著者
和泉 伸一
ジャンル
学級経営/外国語・英語
本文抜粋
学び方1 曖昧さを避けずにインプットとアウトプットの機会を多く確保する 外国語学習において,知らないことがある状態やすべてがわからない状態は当たり前です。そうした状況への耐性を高め,曖昧さを許容しつつ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 自立した学習者を育む令和の「学び方」大全
  • “思考力”と“試行力”の2軸で考える「学び方」
書誌
授業力&学級経営力 2025年8月号
著者
葛原 祥太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
自立した学習者を育む2つの力 AIが急速に発展する、VUCA(変動性・不確実性・複雑性・曖昧性)の時代において、一方的に知識を伝達する従来型の教育では、子どもたちの未来を支えることができなくなってきて…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 自立した学習者を育む令和の「学び方」大全
  • 【キーワード解説】自立した学習者の「学び方」大全
  • PDCA×PPPサイクル
  • 子どもが自ら学習を計画、実行、調整する
書誌
授業力&学級経営力 2025年8月号
著者
阿部 真也
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1 計画に縛られ過ぎない 子どもたちが,自ら学習を調整・管理していこうとする継続的なプロセスを重視しつつも,実態に即して計画に縛られ過ぎないように運用していくことが重要です…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 自立した学習者を育む令和の「学び方」大全
  • 【キーワード解説】自立した学習者の「学び方」大全
  • 自己調整方略
  • スモールステップで、自らの学びをコントロールする
書誌
授業力&学級経営力 2025年8月号
著者
木村 明憲
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1 目標を達成するとどのような能力が高まるのかを考える 学習内容についての目標を明確にした後,目標を達成すればどんな能力が高まるのか,達成するためにどうすればよいかを考えます…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 自立した学習者を育む令和の「学び方」大全
  • 【キーワード解説】自立した学習者の「学び方」大全
  • 探究のプロセス
  • “循環的な学び”を取り入れ、子ども主体でサイクルを回す
書誌
授業力&学級経営力 2025年8月号
著者
有松 浩司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1 4つの学習過程を基本とする 探究のプロセスは「課題の設定」「情報の収集」「整理・分析」「まとめ・表現」という4つの学習過程を基本とします。あくまでも基本ですので,単元や地域,子どもの実態に…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 自立した学習者を育む令和の「学び方」大全
  • 【キーワード解説】自立した学習者の「学び方」大全
  • 目標設定・目標運用
  • 立てて終わりではなく、成し遂げる経験を積む
書誌
授業力&学級経営力 2025年8月号
著者
難波 駿
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1 小学校の日常授業から,目標に向かって頑張る力を育む 受験や進路選択のような特別な場面だけでなく,日々の授業の中でこそ「目標を立て,努力し,振り返る」経験を積み重ねることが,将来の自立した学…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 自立した学習者を育む令和の「学び方」大全
  • 【キーワード解説】自立した学習者の「学び方」大全
  • 自己選択・自己決定
  • 自ら選ぶ、決めることで学びに責任をもつ
書誌
授業力&学級経営力 2025年8月号
著者
北森 恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 まずは担任が一歩を踏み出す 課題をクリアするために、どんな学び方をしてもよいのだという前提が共有され、「誰でも」「いつでも」活用できる教具等が用意してあり、それを子どもたちが自ら選び、各自の学びや…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 自立した学習者を育む令和の「学び方」大全
  • 【キーワード解説】自立した学習者の「学び方」大全
  • 「問い」づくり
  • 追究する価値のある問いを、子どもが自らつくる
書誌
授業力&学級経営力 2025年8月号
著者
今村 行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 この授業で達成したいことを、教師が言語化しておく 好きなことに対しては、きっと問いがあふれ出てきます。例えば、サッカーが好きな子がいたとしたら「どうすればもっと遠くまでボールを飛ばすことができるの…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 自立した学習者を育む令和の「学び方」大全
  • 【キーワード解説】自立した学習者の「学び方」大全
  • インプットとアウトプットの往還
  • 協働的な学びを通して知識・技能を活用し、高める
書誌
授業力&学級経営力 2025年8月号
著者
深井 正道
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「わかる」から「できる」へ 令和3年の中教審答申では、今後目指す学校教育を「令和の日本型教育」とし、その学びのあり方として「個別最適な学び」と「協働的な学び」が提言されました。私は、この2つの学び…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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